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高一班主任工作总结5篇
高一班主任工作总结5篇
发布时间:2023-01-08 15:38:02 来源:
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高一班主任工作总结
5
篇
总结主要写一下重点的工作内容
,
取得的成绩
,
以及不足得出结论
,
以此改正缺点及吸取经
验教训
,
以便更好地做好今后的工作
.
亲爱的读者
,
下面给大家准备了一些高一班主任工作总结
怎么写
,
请笑纳
!
高一班主任工作总结怎么写
1
时光荏苒
,
回顾与学生一起走过的风风雨雨
,
不禁感慨万千
.
这半年来
,
我们成功过
,
失败
过……但一切对我们来说都已不在重要
,
重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助
,
同舟共
济
,
茁壮的成长起来
.
对我们来说这就是宝贵的人生财富
!
在这一学期的工作中
,
我深深地体会到班主任的工作态度
.
教育艺术水平
.
教育方法
.
组织
管理能力
.
以及以身作则的表率作用
,
影响着班级建设
.
巩固和发展
,
影响着学生成长的速度和
趋向
.
我认识到作为班主任
,
不但要有良好的文化修养
,
还要有科学的工作方法
.
一
.
用爱心激励学生的自尊和自信
,
开展理想教育
.
虽然大部分学生刚开学时是带着对高中
.
甚至对大学的向往来学习的
,
有一定的学习热情
.
但多数同学因基础较差
,
听讲有一定困难
,
在开学一个月后
,
学生中出现了一种畏难情绪
,
有部
分学生甚至想到退学
.
针对这种情况
,
我们班组织几两次以理想为主题的班会
,
让学生们讲理想
.
树理想
,
学习那些以坚定理想支撑而努力拼搏人士的事迹
,
让学生明白努力在今天
.
希望在明
天
.
二
.
运用掌握的教育和心理学规律
,
科学的进行班级管理
,
让这个班级和谐
.
温暖
.
十七
.
八岁的高中生
,
正处于〝多事之秋〞
,
教育管理者只有走进他们心中
,
才能顺利的处
理和解决可能和已经出现的问题
,
才能和学生搞好关系
,
各方面关系才能捋顺
,
整个班级才能和
谐
.
我充分利用自己掌握的心理和教育学知识
,
利用多种形式开展教育
,
使整个班级呈现出积极
向上
.
相互关爱
.
团结自律的良好风气
.
三
.
用各种方式开展如何做人
.
如何提升素质教育
,
让学生学会做人
,
文明行事
.
学会学习和学会做人中
,
很多时候学会做人比学会学习重要的多
,
学习好会让一个人受益
几年
,
学会做人则会让一个人受益终生
.
〝孝顺
,
心中充满爱
,
对人真诚但不懦弱
,
尊重但不谄媚
,
不欺软怕硬
,
自尊自爱
.
自强自立
,
坚
持原则
,
有内涵
.
高素质〞是我教育学生做人的中心思想
.
点滴教育融入了平常的管理中
,
上
〝礼仪修养〞课
,
开展主题班会
,
辩论会等
,
让学生的行为更加文明
,
素质得到提升
.
四
.
加强养成教育
,
形成勤奋好学的良好班风
.
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度
,
调动集体力量制定班级管理量化细则
,
形成
集体的规范
;
采用班务值日制约束全体同学
,
让学生养成自觉守纪
.
自我控制的良好的行为习
惯
.
为调动学生的求知欲和自我成才的动力
,
我把学习问题常挂在嘴边
,
常常提醒他们
,
做任何
事情都贵在坚持
,
学生们在这一学期中都能团结友爱
.
勤奋向上
.
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ca71f98af042336c1eb91a37f111f18582d00c02.html
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