2020届九年级语文初中学业水平考试（模拟）试卷A卷

2020届九年级语文初中学业水平考试(模拟)试卷A卷

一、 选择题 (共2题；共4分)

1. （2分）依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是（ ）

①我们以隆重中国共产党90周年为契机，热情党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。

②接连出现的恶性食品安全事件我们，必须积极推进道德文化和法律法规的建设，以维护人民的生命安全，并从根本唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为为滋生的土壤。

A . 祝贺   歌颂   警告   剔除    

B . 庆祝   赞颂   警告   铲除    

C . 庆祝   讴歌   警示   铲除    

D . 祝贺   讴歌   警示   剔除    

2. （2分）没有语病的一项是（ ）

A . 新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。    

B . 一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。    

C . 红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。    

D . 我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。    

二、 句子默写 (共1题；共5分)

3. （5分）古诗文名句默写。

（1）攀条折其荣， ________ 。（《古诗十九首》）

（2）________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

（3）《梁甫行》一诗中,提醒最高统治者应普降恩泽、施惠于民的诗句是：________，________。

（4）花草树木入眼，即是一幅画卷。崔颢《黄鹤楼》“________，________”，描绘了明朗秀美、草木争荣的风光；白居易《钱塘湖春行》“________，________”，状写了清新秀丽、花繁草嫩的景象；王绩《野望》“树树皆秋色 ， 山山唯落晖”展现了萧瑟怡静、满林皆秋的画面。

三、 字词书写 (共1题；共1分)

4. （1分）根据拼音写出相应的词语。

①总之：都是些fán  suǒ________之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地xiāng  qiàn________在门框里。

③我看了信，也很悲伤，不是为自己的diān  pèi  liú  lí________，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。

④又像一个rěn  jùn  bù  jīn________的笑容，就要绽开似的。

四、 综合性学习 (共1题；共5分)

5. （5分）请运用一种修辞，给下面这则新闻拟一个标题（不超过12个字），并说明理由。

本报济南2月28日讯  虎年的元宵节因为不寻常的天气显得格外不同，这一天，雷电、冰雹、雨雪都降临了齐鲁大地。

2月28日是元宵节，上午10时半，天空下起了蒙蒙细雨。至中午12时许，天气开始变坏，风急雨骤。到下午2时许，降雨变成了绿豆大小的“冰雨”。下午2时30分左右，突然传来雷声。至下午3时以后，省城街头就开始出现积雪。

记者从省气象台了解到，元宵节当日，我省临沂、枣庄、济宁、泰安、潍坊等地也遭遇了雷电天气，聊城、泰安、淄博等地则受到了冰雹袭击，泰安地区的冰雹如玉米粒一样。雨雪雷电冰雹齐聚，把齐鲁大地的虎年元宵节闹得好不热闹。

气象专家分析指出，南方气旋带来的暖湿空气和北方气旋带来的冷空气在我省上方交汇，带来了此次降水，因对流强度大，带来了雷电、冰雹等异常天气。

五、 文言文阅读 (共2题；共20分)

6. （8分）阅读课内语段，回答后面的问题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚．手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠．益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄．色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复，俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则媪袍敝衣处其问，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（1）解释下列各句中划线的词语。

①从乡之先达执经叩问________

②同舍生皆被绮绣________

（2）把下列两个句字翻译成现代汉语。

①余幼时即嗜学。

②盖余之勤且艰若此。

（3）作者是如何解决“无书”“无师”这两个困难的？阅读第一段，用原文中的语句回答。

①解决“无书”的办法。

②解决“无师”的办法。

7. （12分）阅读文言文，回答问题。

诸将效①首虏，毕贺，因问信曰：“兵法：‘右倍②山陵，前左水泽。’今者将军令臣等反背水陈③ ， 曰‘破赵会食’，臣等不服，然竟以胜。此何术也？”信曰：“此在兵法，顾诸君不察耳！兵法不曰：‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’？且信非得素拊循④士大夫⑤也此所谓驱市人而战之其势非置之死地使人人自为战；今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎！”诸将皆服，曰：“善！非臣所及也。”

【注】①效：贡献，呈献，②倍：通“背”，背向，背着。③陈：通“阵”，布阵摆开阵势，④拊循：抚慰，安抚，引申为受过训练，听从指挥。⑤士大夫：指一般将士

（1）下列各组句子中，划线词语意思不同的一项是（ ）

A . 诸将效首虏，毕贺/一时齐发，众妙毕备    

B . 顾诸君不察耳/元方入门不顾    

C . 置之亡地而后存/且焉置士石    

D . 今者将军令臣等反背水陈/今非昔比    

（2）请用三“/”给文中画线的句子断句。

且信非得素拊循士大夫也此所谓驱市人而战之其势非置之死地使人人自为战

（3）你认为韩信用兵有什么特点？背水之战这一故事对我们有何启示？

六、 现代文阅读 (共2题；共29分)

8. （9分）阅读下文，回答相关问题。

维护食品安全，应向美日学习“连坐制”

郑风田

“中国制造”的一个怪现象是,出口到国外的食品,安全度要比国内高出一截,虽然美国、日本等国对来自中国的食品设置的标准,比国内标准更高,但中国的农民与企业还是都达标了。为什么离产地更近的中国消费者却难以享受到更安全的食品呢?

山东青岛,当地有不少将水产品出口到美国的企业,这些企业都按美国要求,采用HACCP（被认为是控制食品安全和风味品质的最好最有效的一种管理体系）认证。如果有企业作假怎么办?政府部门讲“没人敢”,原因是美国人实行“连坐制”，FDA（美国食品和药物管理局的简称）会不定期突然派人抽检,一旦发现作假,则当地被判为不可信任地区,所有同行业企业都被列入不信任名单,生产的产品美国都不要了。

山东菜区有不少出口日本的蔬菜生产基地,当年一个农民偷用剧毒农药,结果在日本海关被抽检出来,导致涉事公司所有出口日本的蔬菜都被拒,当地所有农民的菜都卖不出去了。

在如此严厉的连坐制度下,没有企业敢轻易作假,也没有个人敢轻易使用违禁药品。平时大家相互监督——熟人社会相互监督效果比单纯依靠政府监管效果好很多,交流经验——不是交流作假的经验,而是学习怎么做才能达到标准要求。当地监管部门也特别尽力,不但平时认真抽检,还会对农民进行提高生产质量的培训。

每次食品安全出问题，总有监管部门以我国有2亿多小农户、几十万个小作坊、抽检率太低等借口来搪塞。但困局并非无解，我国也完全可以试试美国、日本的连坐式监管制度。这种连坐式的监管虽然“残忍”，但针对目前我国食品供应乱局，只能采取阵痛式的监督方式。只有痛了，才能让地方政府真正尽力尽责，才能彻底解决我国食品安全问题。

（1）本文阐述的主要观点是什么？

（2）有同学认为山东的事例写了两个内容（一个关于水产品，一个关于蔬菜），这样没有必要，建议删去一个。你认为呢？为什么？

9. （20分）阅读语段，回答下列小题。

世袭

徐志义

①爬上高高的脚手架，薛有致把安全带扎身上，挂钩还没有挂在架子上，不留神一脚踩空，“啊——”一声往下掉，乔师傅眼疾手快，俯身抓住，提了上来。薛有致脸色煞白，浑身打战，深情地喊了一声：“师——傅——！”

②乔师傅听着，像喊爹！

③乔师傅的儿子和眼前的薛有致年龄一样大，却比薛有致幸福得多！起码说，乔师傅不会让儿子趁暑假打工挣钱交学费，更别说让儿子站在这高高的脚手架上晒太阳、砌墙抹灰、玩性命。虽然自己和富贵人家有天壤之别，两间住房还是租赁的，却要让儿子和富贵人家的孩子看齐。富贵人家的孩子吹“黑管”，儿子喜欢上了，他也花上千元给儿子买来那种乐器；富贵人家学绘画，儿子说喜欢，他勒紧裤腰带花钱送儿子也上了那种才艺班；富贵人家的孩子追歌星，他也烧钱一样花高价买票去看那种歌星演唱会。国家都说，再穷不能穷教育，自己再穷也不能不满足孩子啊！只是，儿子又提出了一项最新要求，他实在无能为力了。在工地伙房做饭的老伴说：儿子这是要逼死咱俩啊！

④现在，薛有致差点从高空坠落，更坚定了乔师傅要满足儿子最新要求的心愿，他不能要儿子再像自己一样卖苦力，像薛有致一样受苦。薛有致这孩子看着精明，性格却孤辟，不爱和人说话，说话也不掏心窝子。

⑤薛有致刚来工地时，乔师傅就很怜悯地问他家庭情况，他只是微笑、摇头。凭感觉乔师傅猜出来了，薛有致是爸妈离婚了，各自去找幸福不管孩子了。这种情况在城里可不少见。

⑥乔师傅救了薛有致一命，薛有致明显地和乔师傅亲近了。休息时，主动和乔师傅拉家常，问乔师傅的家境，还问乔师傅有没有什么困难。乔师傅不像他，说起话来可是竹筒倒豆子，说他的儿子和薛有致一般大，可享福了。望子成龙，富家是这样，穷家更要这样，要不然怎么拔掉穷根呢？薛有致却问，放暑假了，您怎么不让他自立一下呢？乔师傅却哈哈大笑：像你一样？也来卖命？俺可不是你那狠心的爹妈啊！薛有致又问，师傅家有没有什么困难啊？乔师傅感到话不投机了。我有什么困难你能帮得了吗？你比我还穷！他讥讽说：“比你那个破家强多了。不过，家家都有一本难念的经，我那孩子，要出国上学，三十万，我一万也没有啊！”“那你让他去吗？”“去，想什么法子也得去！”“真是，富要遗传，穷也要遗传。”薛有致叹息。

⑦乔师傅一下子瞪大了眼睛，他听不懂“富要遗传，穷也要遗传”是啥意思，问薛有致，薛有致说：“我是说你为啥不让他自立呢？”这句话他刚才说过了，显然，那句很高深的话的后面，薛有致对他还藏着什么。

⑧当薛有致得知乔师傅要去医院卖肾换取儿子出国留学的三十万费用时，他极力阻止了乔师傅。第二天当他拿出了一张三十万的卡交到乔师傅的手里时，乔师傅像撞见了天神，惊呆了。薛有致深情地说：“师傅，我怎么能让你去卖肾呢？我爸说了，别说三十万，就是三百万、三千万，咱家也拿得出啊，就是拿出再多的钱，也报答不了师傅的救命之恩！”

⑨乔师傅夜里睡不着，他现在知道了薛有致是个富家子弟，而且是个大富翁的孩子。慢慢地，他就想明白了，想明白了那句“富要遗传，穷也要遗传”的意思。小树不折要疯长，养树人是有责任的。这样想来，倒不是他救了薛有致一命，而是薛有致也在救他。

（1）用简洁的语言概括本文的主要内容。

（2）文章第③段能否去掉，为什么？

（3）第⑨段中划线句“小树不折要疯长，养树人是有责任的。”从全文看，这句运用了什么修辞手法？其作用是什么？

（4）结合文章内容，第⑥段中划线句 “富要遗传，穷也要遗传”的含义。

（5）阅读全文，下列对文章理解不恰当的一项是（ ）

A . 第⑨段中，“薛有致也在救他”的含义就是指薛有致阻止了他“卖肾”和资助他能使儿子出国。

B . 第⑤段中薛有致“微笑、摇头”的神态与动作描写，为下文他资助乔师傅，揭开他是富家子弟身份设置了悬念。

C . 第③段写出了乔师傅由眼前的情形联想到自己的儿子，更坚定了他再穷也要满足儿子的信念。

D . 身为富家孩子的薛有致到工地上打工是为了进一步磨练自己的意志，培养自立能力，为今后的人生发展奠定基础。

（6）根据文章内容，请你以薛有致的身份拟一条短信，来劝导乔师傅的儿子。（字数40左右）

七、 命题作文 (共1题；共5分)

10. （5分）作文：

（1）初三，是一个新的开始也是命运攸关的时期。在这关键的一年中，我们除了超越自己别无选择。怅惘也好，伤感也罢，或许快乐，或许辛苦都将无法复制。请以“走进初三”为题写一篇作文。

（2）请以“         在身边”为话题写一篇作文。（如：“爱在身边”、“幸福在身边”等）

要求：①若选（1），请以“走进初三”为题目，写一篇作文，若选（2）请先在横线上填入恰当的词语，完成题目后写一篇作文。     

②诗歌除外，文体不限，不少于600字。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

④不要使用试卷中的阅读材料。

八、 名著阅读 (共1题；共15分)

11. （15分）阅读《水浒传》选段，结合相关情节回答问题。

A披挂、拴束了弓箭，绰枪上马，带了三五十名军汉，都拖枪拽棒，直奔到刘高寨里来，把门军人见了，那里敢拦挡；见A头势不好，尽皆吃惊，都四散走了，A抢到厅前，下了马，手中拿着枪，那三五十人都两摆在厅前……A见刘高不出来，立了一回，喝叫左右去两边耳房里搜人。

选段中A是________（人名），其绰号是“________”，选段中A搜人是为了________。

参考答案

一、 选择题 (共2题；共4分)

1-1、

2-1、

二、 句子默写 (共1题；共5分)

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

三、 字词书写 (共1题；共1分)

4-1、

四、 综合性学习 (共1题；共5分)

5-1、

五、 文言文阅读 (共2题；共20分)

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

7-2、

7-3、

六、 现代文阅读 (共2题；共29分)

8-1、

8-2、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

七、 命题作文 (共1题；共5分)

10-1、

八、 名著阅读 (共1题；共15分)

11-1、

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cb54288ea9956bec0975f46527d3240c8547a12b.html