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十三火把节之歌
王充闾
【学习目标】
一、语文积累；了解火把节的由来及其纪念意义。

二、通过阅读课文，理清思路，掌握课文内容，感受火把节的盛况。三、体会彝族火人民勇敢、坚强的精神和充满活力，更加开放的精神风貌。【教学过程】
第一课时
【教学要点】
语文积累；初读感知，了解火把节的来历及其纪念意义。【教学过程】一、新课导入
利用多媒体，简介火把节
火把节是彝族最盛大的传统节日，一般于农历六月二十四日举行。届时要杀牛、杀羊，祭献祖先，有的地区也祭土主，相互宴饮，吃坨坨肉，恭祝五谷丰登。火把节一般欢度三天，头一天全家欢聚，后两天举办摔跤、赛马、斗牛、竞舟、拔河等丰富多彩的活动，然后举行盛大的篝火晚会，彻夜狂欢。“火把节之歌”意思就是“火把节”的赞歌。这节课就让我们一起走进大凉山，走进彝族的火把节去感受那盛大的节日气氛吧！二、检查预习 1．语文积累

读准字音，认清字形。
吞噬(shì 攒聚(cu án 淬（cuǐ）水参差（cēncī）差（chāi）役
涅槃(niâpán 翱翔(áo 亢奋(kàng 解释词语。
德高望重：道德高尚，在群众中有很高的声望。

全神贯注：贯注，集中在一点，全部精神集中在一点。形容注意力高度集中。
循规蹈矩：指遵守规矩，一点也不敢轻举妄动；也形容拘泥保守，不敢有任何变动。
按部就班：原意是指按照文章分段布局的需要而安排好层次，选择、组织好词句；后来表示按照一定的条理、步骤做事。 2、自读感知
说说课文主要写了哪些内容？三、合作学习 (一整体感知
1．文章围绕“火把节”依次写了哪些内容？
简介彝族火把节——火把节的传说——火把节上“选美”——火把节盛况——举行火把节的重要意义。
2．通过本文来看，彝族火把节有哪些特点？体现了什么精神？彝族火把节特点：同纪念英雄预祝丰收相结合；参与人数众多，节目丰富，场面盛大。体现了一种狂欢精神，反映了现代人的精神需求。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cb64b5991b37f111f18583d049649b6648d70978.html

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