一、课堂导入
自古以来，书本就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。书是人类进步的阶梯，书是认识世界的窗口读书使人明智，读书使人聪慧
今天的班会课，就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游，让书香飘满我们的周围！
二、联系实际，引入主题老师观察到啊，我们二三班的小朋友非常热爱读书，老师非常喜欢小朋友们专心读书的样子，十足个大学问家。下面我们来看看这些小朋友认真读书的样子，有找到你吗？
好了，那么有哪位小朋友知道什么是“开卷有益”呢？开卷有益的意思是打开书本就有益处。
只要我们用心读书，爱上读书，就能从中得到好处。
三、主题环节
古今中外，许多科学家、文学家等伟大人物的成才之路就是刻苦读书之路。下面就让我们走进第一个环节——名人勤奋读书的故事。
看了故事，相信对你一定有很大的启发。
名人的故事给我们启迪，让人深思。名人的话语令人睿智，使人奋发。看来我们真的要好好学习这些名人好好学习认真读书的精神呢！
在名人的指引下，我们一起走进了书的海洋。接下来我们进入第二个环节----说一说读书的好处与乐趣。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书带给我们的好处和乐趣实在太多了，数也数不完。让我们开阔眼界，教给我们懂得做人的道理，使我们变聪明，读书让我们学习到更多知识，使我们变得有修养，使我们不出门便可知天下事。
读书使人受益匪浅，老师搜集了一些有关读书的名言佳句，请同学们来读一读，感受一下读书的好处。
同学们平时那么热爱读书，相信一定发现了不少好书，好书当然要大家一起分享了。我们一起走进第四个环节-----分享我最喜欢的一本书。那么就由老师先来分享一下吧。
今天老师要分享的是“象背”这本书，这本书主要讲的是一位大象爸爸在他快要去世的时候和自己最亲爱的人一同度过最后的宝贵时光，当大象爸爸去了天堂之后，留下了自己想对儿女说的话。那么大象爸爸在天堂知道了自己的女儿要结婚了，在女儿的婚礼当天，向死神鸟许愿，从天国降落到人间来。
我们一起来看看这本书的一个小视频。
小朋友们看懂了吗？据说大象这种动物啊，知道自己快要死去的时候，都会悄悄地离开自己生活的群体。这两本书就是要告诉我们一个道理，在宝贵的时间里，要好好珍惜和家人相处
的日子，珍惜现在拥有的东西，对身边的人要存有感恩之心，不用等到快要到天国了才来后悔没有好好珍惜。
喜欢这个故事的小朋友，老师可以把这两本书借给你们看。
好了，下面由我们班的小书虫来给全班介绍分享一下你最喜欢的一本书，说说喜欢的原因。
老师听到了同学们介绍给我们各种各样的书本都很精彩，内容很丰富，相信读完之后一定受益匪浅，我们有机会一定要读一读。
四、联系实际，成立书友会
既然同学们那么热爱读书，老师决定在我们班成立书友队。什么是书友队呢？书友队有什么作用呢？
找到跟自己有共同爱好的小伙伴，享受读书的乐趣。
阅读分享，换一本书，交一个朋友。
分享自己感兴趣的书，让每个人都能读到好书。
我们班的小朋友要根据书友队的规则来组建几支小书友队，共同的阅读兴趣，相似的个性和阅读能力，家庭地址的远近分为几个书友队，每队以6—8个人，每个书友队设队长、书源报告员、读书交流员、读书笔记指导员、活动记录员等岗位小队自己设计策划出响亮动听的名字和意蕴深刻的口号。
书友队岗位职责一览表
职务职责书队队长协助老师，全权负责好书友队的各项事务书源报告员报告最近一些优秀、适合本队的读本读书交流员适时组织小队成员交流阅读感受和心得
读书笔记指导员指导、督促小队成员勤写阅读感受，勤记笔记活动记录员及时、准确记录小队的活动过程
书友队一览表
XX书友队成员活动一览表
相信我们的书友队建成之后，我们的小小书吧会逐渐丰富起来，大家一定能够读到更多的好书，能有更多读书之后的分享交流，我们就来比一比，看看哪一支小队做得最好，读得最多书，分享得最精彩！
我们还来评一评我们的班级读书之最，“读书最多”的小朋友，“读书最认真”的小朋友，“课外知识最丰富”的小朋友，“最爱书”的小朋友。希望小朋友们都共同努力，争当班级之最！
五、总结
最后，老师想送你们一首读书小诗，我们一起来大声朗读一遍。
风声雨声读书声声声入耳花香果香书墨香香溢校园希望我们二三班的小朋友能够保持爱读书这个好习惯，继续遨游在书本的海洋里，看谁游得
