小学二年级学生音乐课教案(5篇)
发布时间：2022-12-16 12:45:43 来源：文档文库
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小学二年级学生音乐课教案（5篇）
教学目标
1.听赏乐曲《单簧管波尔卡》，知道波尔卡这种乐曲的体裁及风格特点。
2.能随乐进展动作与体态、打击乐器等参加表现，体验乐曲欢快、活泼的音乐心情。
3.了解、熟悉单簧管这种乐器，能随乐仿照演奏参加。教学重难点
1、听赏乐曲《单簧管波尔卡》，能随乐进展动作与体态的参加表现，体验乐曲欢快、活泼的音乐心情。
2、能随乐用自己的方式与他人合作进展动作与体态的参加表现。教学过程一、听赏导入
1.播放乐曲《闲聊波尔卡》片段，随乐参加体态律动。
2.播放乐曲《铁匠波尔卡》片段，随乐参加画图谱。活动：总结音乐心情，提醒乐曲名称。师：从这些乐曲的名称你发觉了什么?生：...课件总结：波尔卡的根本音乐心情：欢快地、活泼的、好玩地、诙谐幽默地。二、介绍“波尔卡”
师：你们知道音乐名《波尔卡》中，“波尔卡”是什么吗?大家看一看
就知道了。
生：...师小结：波尔卡最初是欧洲的一种舞蹈形式。这种舞蹈是19世纪欧洲流行的一种轻愉快泼的男女对舞，舞蹈速度快舞步小，而且舞者常会以圆圈的队形进展表演。而这种舞蹈的音乐也被称为称为“波尔卡”。后来有许多宏大的音乐家，喜爱这种活泼欢快的音乐风格，用“波尔卡”这种音乐体裁创作出了很多脍炙人口的音乐作品。三、听赏乐曲《单簧管波尔卡》
师：听过这么多好听的波尔卡音乐片段之后，我们该怎样记住一首好听的波尔卡音乐呢?接下来，请小朋友和教师一起来倾听教师最喜爱的一首《波尔卡》乐曲，学习完之后，或许你会把握好听赏音乐的好方法。1.初听全曲。带问题倾听：你能记住音乐中的某一个片段吗?生：...2.听第一主题旋律。①随乐律动。
②随乐选择不同的方式参加律动。③师生随乐参加律动接龙。
3.复听全曲。师：当你听到第一主题旋律消失时，请你做踏步拍手的律动，听到不熟识的旋律时，请你随乐点点头。4.听第2、3
