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发布时间:2023-10-03 17:24:15   来源:文档文库   
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三四年级体育教学计划
20172018学年第二学期)
一、学情分析
小学中三四年级体育教学计划,去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。
二、教材分析
小学中年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
三、教学目标
1.教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。
2.掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、篮球比赛等。
3.在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

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4.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
5.并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
四、教学重难点
1.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
2.并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
五、具体教学措施

1.经常鼓励学生积极参加体育锻炼,使学生明白锻炼身体自己带来的好处,解除学生为老师而锻炼,为上课而锻炼的那种依赖心理,是学生养成积极锻炼身体的好习惯。

2.体育锻炼贵在持之以恒,只有经常坚持,才能取得好的效果,告诉学生千万不能三天打鱼,两天晒网,要让学生明白这个道理。

3.将体育课积极的延伸的课外,教育学生利用活动课和课外时间积极参加体育锻炼,同时教育学生要注意安全。

4.做好以优带差的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距。

5.并且在必要时同家长联系,在适当的时间,请家长配合我督促学生积极参加体育锻炼。
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ccbe291bad45b307e87101f69e3143323868f540.html

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