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《我是自理小达人》说课稿
《我是自理小达人》说课稿
发布时间:2023-03-26 10:24:06 来源:
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《我是自理小达人》说课稿
开发区实验学校
周建霞
尊敬的各位老师:
大家好!
今天我说课的主题是
《我是自理小达人》
。
下面我将从活动背景、
设计理念、
活动目标、活动准备、活动过程等几个方面作具体的阐述。
一、
说活动背景
一年级队员进入校园时间短,
自理能力比较弱,
有的队员生活不会自理习惯依赖家长,
有时书本乱扔还要家长帮忙整理,为了让队员自己整理书包,让队员知道自己的事情就的
自己做,所以我通过“我是自理小达人”主题班会,引导队员了解和掌握基本的自理知识
和系红领巾、整理书包的基本技能,进一步培养和提高队员自理的意识和能力,争做自理
小达人。
二、
说设计理念
《少先队活动课程指导纲要》要求提出:本单元活动主题做自理小达人,要求懂得自
己的事情自己做,学习整理生活用品和学习用具;让学生会整理书包、书桌,用过的东西
放回原处,养成习惯。
三、说活动目标
1.
引导队员以自理自立为荣,知道自己的事情自己做,自己的东西自己理,初步培养
学生的独立意识;
2.
在实践中让学生熟练掌握整理书包等技能,学会用自己的双手去帮助他人,逐步培
养学生关爱他人的行为。
四、说活动准备:
1
.手卡、书包等
2
.制作课件
3
.排练朗诵、情景剧
五、说活动过程:
1
.激趣导入
(
1
)猜谜语
(
2
)朗诵课文《人有两个宝》
引导:只要我们发挥小手和大脑的作用,一定会有所创造的。
〖设计意图:利用猜谜语的方式激发一年级队员的学习兴趣,同时结合所学课文《人
有两个宝》
,符合一年级队员的认知,切入本课主题。
〗
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/cd698d14a58da0116d174911.html
《《我是自理小达人》说课稿.doc》
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