高三地理专题复习教案地球与地图

发布时间:2023-03-23 06:50:57   来源:文档文库   
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高三地理专题复习教案
—地球与地图
【命题趋向】明确最后冲刺的针对性
本专题可分为两个部分:一部分是有关地球的形状与大小及地球仪上的经纬网与地理坐标;一部分是有关地图的三要素,等高线地形图及其应用。对于第一部分高考将会着重考查经纬线、地理坐标等实际应用问题;第二部分主要考查地图知识的运用,等高线地形图的判读与实际应用。
最后冲刺的针对性:(1借助常见的图例、注记,利用地图上的方向判定规则、比例尺、等值线判读技能等,分析、归纳地理事物的分布、变化的特点及原因。(2根据需要选择合适的地图,并从中查找所需的地理信息。(3运用地图信息,进行空间定位及探寻地理事物间的联系。分析高考重点,把握命题趋向
高考重点:1.从考核内容上看,主要是以等高线图为切入口,考查识图能力;少量涉及地图上面积的估算、地形特征的描述。2.从考核形式上看,有的开门见山、直入主题;有的设置试题情景,情景上贴近学生学习与生活。3.从考查能力上看,识图能力是根本,也是知识迁移的基础,以后在多类等值线图中都可以借鉴等高线图的读图技巧。
命题趋向:1.常规地图上方向、等高线地形图判读,可能会设置新情景,增加试卷的亲和力,营造轻松、熟悉的考试氛围。2.地图上面积估算、等高线地形特征的文字描述,试题的难度要求可能降低;等高线与聚落、交通线结合的试题可能增加。【回归教材】回归书本,夯实基础!测试要点一地球的形状与大小两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。赤道周长4万公里;均半径6371公里。
测试要点二:地球仪1、地轴:地球自转轴,其北端指向北极星附近;两极:地轴与地球表面相交的点。
2、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,赤道为最大的纬线圈,指示东西方向;纬度:以赤道为0,向南北两极度量到90,北极点为90N,南极点为90S3、经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,也称为子午线,指示南北方向;经度:人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为0经线,也叫本初子午线,由此向东西各分作180以东的180属于东经,以西的180属于西经。
测试要点三:地图三要素1、地图上的方向①一般地图:面对地图上北下南右东左西。②指向标地图:指向标的箭头指向北。③有经纬网的地图:经线指指示南北方向,纬线指示东西方向。2、地图上的比例尺:表示图上距离与比实际距离缩小的程度,公式为:比例尺=图上距离/比实际距离。3、地图上的图例与注记
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测试要点四:等高线地形图1、高度的表示海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。2等高线:地图上海拔高度相同的点的连线。3、等高线的特点:呈闭合的曲线。4、地形剖面图:沿地表某一直线方向上的垂直剖面。反映断面的高低起伏状况。思路清晰,提升能力!
1.利用经纬网计算距离:1)在经纬网图上可以根据经纬度差值计算两点之间的距离,纬1对应在地面上的弧长(即经线长度)大约是111km,赤道上经度1对应在地面上的弧长大约也是111km,因此只要知道同一经线上任意两地间的纬度差,或者是赤道上任何两地的经度差,就可以计算它们之间的实际距离。2)由于各纬线长度从赤道向两极递减,所以各纬线上经度差l的弧长就不相等。在同一条纬线上(假设此纬线的纬度为α)经度l对应的实际弧长大约为111×cosαkm。因此,两地若在同一条纬线上,只要知道两点经度差就可以计算出两点间的弧长。
2.利用经纬网确定方位:利用经纬网图确定两点的相对方位时需要注意的问题有以下几点1)位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系,位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。
2)既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位,既要判定两点间的南北方向,又要判定两点间的东西方向。
南北方向的判定:根据在经线上的相互位置(或纬度差异)确定南北方向;南北方向是绝对的,北极是地球上的最北点,它的四面八方都是南;南极则相反;
东西方向的判定:根据在纬线上的相互位置(或经度差异)确定东西方向。东西方向是相对的,理论上讲地球上没有最东的地点,也没有最西的地点。判定东西方向首先要选择劣弧段(两点间的经度差值小于180的弧段),再按地球自西向东的自转方向确定方位。也可以利用经度来判定,东经度增大的方向为东,减小的方向为西;西经度增大的方向为西,减小的方向为东。在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方位最简捷的方法是:在被比较的两地之间的劣弧上画出表示地球自转方向的箭头,箭尾为西,箭头为东。3.等值线判读的三个技巧
判读技巧线化的运用
具体说明
通过观察图中等值线数值的大小变化规律,判断某一地理事物的分布特点。如等值线数值增大的方向,在等高线图中为山顶所在区域;在等压线图中则为高压中心所在区域;在等温线罔中根据气温由低纬向高纬递减的规律可确定南北半球。
在同一比例尺的等值线图中,如果相邻两条等值线差值相同,等值线的疏密线运用
程度反映了其单位距离的等值线数值差的大小。等值线越密集,单位距离数值差就越大;等值线越稀疏,单位距离的差值就越小。在不同类型的等值线图中反映的地理意义不同,在等高线图中,反映了地形坡度的大小;在等压线图中,反映了气压差(风力的大小;在等温线图中反映了温差的大小。
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