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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714445133 来源:
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学雷锋
树新风
一、活动目标
:
1
、
通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”
。
2
、
通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”
。
3
、
让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备
:
1
、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2
、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:
欣赏图片
------
生平简介
------
雷锋日记
------
雷锋故事
------
表演小品
------
听一听
歌曲
------
学会唱歌
-------
精神大讨论
-------
代表发言
-------
要求行动
------
总结归纳
------
谈一谈体会
四、具体活动过程:
1
、
师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(
2
分钟)
(陶冶学生情操
------
勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2
、
先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,
然后由班主任老师向同学们补充介绍
雷锋的生平简介。
(
3
分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,
7
岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在
党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平
凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。
1962
年
8
月
15
日,一个普通
士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅
22
岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个
永不消逝的名字
--
雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神
--
雷锋精神。他的精神将会永远
地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3
、
请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》
。
(
3
分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们
一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”
这就是雷锋精神的实质。
这种伟大精
神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4
、
请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,
其他同学集中精神,
认真听后简单
概括。
(
3
分钟)
《助人为乐的雷锋》故事
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ce70fbf2c7da50e2524de518964bcf84b8d52d42.html
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