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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-09-16 09:04:59 来源:
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自
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自
我
主
题
班
会
教
案
(
总
5
页
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《我是金子,我会发光》主题班会教案
一、活动主题
:正确认识自我,分析自我,调整自我。
二、活动目的
:
1
、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。
2
、学会正视自己的优点和缺点,克服自傲、自负、自卑等心
理。
3
、培养学生分析调整自我的能力。
重点
:肯定自己的独特性,提升自己的信心。
难点:
客观地评价自己,认识自己,做最好的自己。
三、理论分析
:心理学认为人的潜能是有差异的,每一个人都有优点和不足,
然而,生活中却常有人只看到自己的优点和长处,却看不到自己的弱点和不
足;也有些人常看到自己的很多问题,而看不到自己的长处。人对自己的认识
也和人对客观世界的认识一样,需要一个了解和学习的过程,可见,正确认识
自我也是一种本领、一种技能,需要学习和讨论。本课的学习旨在培养学生正
确对待自己的优点和不足及分析调整自我的能力,培养学生用积极乐观向上的
态度对待学习和生活。
活动形式:
通过讲故事、提问、讨论、小活动等环节,让学生充分地参与
活动,发挥学生主体地位,让学生在体验中感悟收获;因为中学生尤其是高中
生的自信心、参与性大大增强,喜欢在参与中展现自我,加之高中生的认知能
力提升,理解性、选择性增强,用活动、讨论等方式更易于学生接受。
结构设计
:通过(热身)导入(提出问题)
-----
分析问题(成因、利弊、
判断)
---
解决问题(方法)
-------
提升、内化行动。
四、活动过程:
一)导入
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ceb1fe68ff0a79563c1ec5da50e2524de418d014.html
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