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履行全面从严治党主任责任述职报告

发布时间：2023-01-03 07:08:27 来源：文档文库

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履行全面从严治党责任述职报告2016年，我作为局党组书记，认真贯彻落实上级各项重大决策部署和全面落实从严治党要求，切实履行好“第一责任人”责任，严格落实党建工作责任制，扎实推进基层党的建设工作。现述职如下：一、履职工作情况（一）抓住关键点，切实加强党的领导。抓好上级重大决策部署落实。牢固树立看齐意识和核心意识，对于中央、总局、省委、省政府、省局和宿迁市的重大决策部署通过党组会、党组扩大会等认真抓好深入学习，列为全局重点工作加以推进落实。抓好对意识形态工作的领导。高度重视意识形态工作，通过健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位。坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，持续推进中国特色社会主义、社会主义核心价值观的宣传教育。抓好党组中心组集中学习。严格执行党组中心组学习制度，坚持党组中心组学习研讨重点发言制度，每次都要求安排党组成员代表和科室负责人代表作重点发言，力促学深学透，年内组织集中学习16次。抓好“两学一做”学习教育统筹工作。通过开展“六个一”活动为学习教育预热升温，分层次召开党组会、中心组学习会等10多次，统一全局人员思想，并为全局人员指定必读书目，购买手抄党章笔记本；通过组织“讲政治、有信念，建设忠诚国检”等4个专题研讨，开展庆祝建党95周年等9个主题系列活动，将学习教育引向深入；通过开展学习十八届六中全会精神系列活动，传达从严治党要求；通过开展“五查摆五强化”、“七查摆七强化”工作，局党组、党组成员、党支部、党员累计查摆问题294个，增强学习
教育的针对性和有效性。（二）抓住着力点，着力夯实机关党建工作基础。明确“机关党总支、党支部规范化建设”为我的2016年“党组书记项目”。建立健全机关党建工作制度。每半年召开一次党组、党总支联席会议，听取党建工作开展情况报告；要求党总支每月召开一次机关党建工作例会；编制党支部工作作业指导书，进一步规范党支部工作流程；建立党务干部定期培训制度，全年组织开展党务知识培训四次，提升党务工作水平。规范党费收缴。在党员组织关系排查的基础上，严格按照中组部党费收缴比例，逐一核定党员个人党费；同时开展“按时缴纳党费怎么看”微讨论活动，统一全体党员思想。组织好党员活动日活动。把每月的20日定为局党员活动日，提前提醒各支部书记组织好当月活动日活动，先后开展党员“亮身份、树形象”、“岗位建功大家谈”党员沙龙等活动，进一步强化党员身份意识；全力支持支部“走出去”开展共建活动，全年开展共建活动8次。强化作风建设。抓微违规检查促作风转变，出台新版《微违规行为考核办法》，先后约谈干部职工30多人次，通报批评38人次；抓廉政教育严规矩明纪律，组织开展纪律教育月系列活动，每逢传统节假日前向干部职工发送廉政提醒短信，组织赴淮海战役纪念馆接受革命传统教育、参观廉政书画作品展、上好廉政教育课等。（三）抓住敏感点，全面加大从严治党力度。层层压实责任。对全面从严治党工作亲自部署、过问。先后召开2次党组会、2次专题会议，对党风廉政建设工作进行专题研究部署，与班子成员、科级干部层层签订责任状。带头守纪律讲规矩。组织两个《准则》《条例》系列学习活动，推动纪律规矩入脑入心。认真贯彻落实中央“八项规定”精神及总局、省局关于改进工作作风各项要求，印发《关于严格纪律规矩进一步细化落实-2-
中央八项规定的通知》；带头执行厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定，严把政治纪律红线，始终正确对待权力，确保做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。严格选人用人。年内完成2名副主任科员的公开选拔，在民主测评中满意度均达到100%，认真做好任前廉政谈话，增强他们的法制观念和自律意识。规范权力运行。针对专项巡视中发现的问题及线索，共制订整改措施33条。目前，我正在认真对照任中审计检查出的问题进行整改落实。严格落实民主集中制、“三重一大”集体决策等制度，完善党组议事规则和决策程序，做到末位发言，充分听取领导班子成员意见。支持履行监督责任。能及时听取纪检组工作汇报，针对今年省局转来的信访件，专题研究部署，加强跟踪问效。全省系统纪检监察体制改革以来，本人自觉接受省局第二派驻纪检组的检查和监督，并将全力支持派驻纪检组履职尽责。二、存在的主要问题一是机关党建考核的针对性、有效性不够。目前对党支部和党员的考核还停留在年底的一次性考核，主要依据民主测评和领导评价，日常表现考核多靠主观印象，导致很多时候支部开展工作积极性不高，党员参加支部活动被动应付多，影响了支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥。二是党内教育活动开展方式方法不够丰富。党内教育活动的开展存在以文件落实文件，以会议落实会议的情况，党务干部和党员同志反映传统活动形式较为单一，容易把接受教育当成负担，活动效果不佳。三是组织生活对党员的批评教育作用不够。党的组织生活常规开会学习的多，支委与党员，党员与党员之间照顾感情、照顾面子的多，开展批评与自我批评不多，削弱了党的组织生活的批评教育管理作用。-3-

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