2020年中小学学校疫情防控工作方案【整理版】 (4)

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学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案
图示一:


图示二:


为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强学校在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全学校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校学校稳定,特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。一、演练目的
1.切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。
2.全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。二、演练时间、地点
时间:2020日下午14:00-15:00地点:XXXXX中小学学生学校三、组织机构长:XXX(校长)
副组长:XXX(后勤主任)XXX(政教主任)安保组:XXX保安XXX保安XXX保安(保安)医护组:XXX医生(保健医生)
疏散组:XXX老师XXX老师XXX老师(年级组长)

后勤组:XXX(后勤教师)信息组:XXX老师XXX老师(老师)
职责分工:
1.组长职责:
全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,20分钟内完成口头报告,40分钟内完成书面报告,及时上报属地街道卫生科、街道教育科、区疾控和区教育局。2.副组长职责:
协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、后续随访等工作。3.安保组职责:
负责学生学校治安及警戒工作,维护秩序、保障安全。4.医护组职责:
对教职工进行体温检测,协助将发热教职工转送至当地社区指定发热门诊医院,并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。5.疏散组职责:
负责突发疫情下,将学生疏散至无污染地方,隔断学生间的接触,安抚其他学生情绪及与家长联系等。6.后勤组职责:
7.负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。7.信息组职责:
负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。
五、演练内容:
演练一:学生进校时,发现有发热情况
1.行政值班人员、保健老师、保安提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,使用额温仪对入学校(进校)学生进行体温测量。所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。(组长、副组长、保健医生、保安)
2.保健医生发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生。立即将让其转移至另外一个门口(无

人区),保健医生重测体温,做好记录。询问14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。(保健医生、保安)
3.保健老师和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该学生身体情况跟踪。(保健医生)
4.经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报学生学校疫情防控领导组长。组长同时上报街道文教科、街道疫情防控指挥中心和新吴区教育局。(保健医生、组长)5.班级老师做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班级老师、保健医生、组长)
演练二:上班时间,学校内(校内)教工发现发烧、咳嗽情况
1.****老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻前往保健室。(教师)2.保健医生帮**老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3°C复测后,仍超过37.3°C进入临时隔离室。保健医生做好该老师的身体情况记录,并立即上报总指挥进行应急处理。(保健医生)
3.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(保健医生)
4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120或电话联系该教师家人,通知其家人或配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、保健)
5.立即停止学生学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(副组长)6.班级老师带领学生撤离出教室,到室外(班级老师);后勤消毒人员穿戴防护服、罩等进入班级进行消毒工作。(保育员)
7.对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(副组长)
8.对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生)9.与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒。(保健医生)
10.立即上报街道、区教育局等相关部门。(组长)
11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(保育员)

12.做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(保健、组长等)
附:中小学开学师生员工进入校学校流程图




演练三:学生在上学期间,突发咳嗽、发烧及呕吐情况
1.**1学生在班级突发咳嗽、呕吐,班级保育老师立刻拿出呕吐理包进行处理。(班级老师)
2.班级老师通知保健医生到现场,保健医生对学生进行体温检测、身体状况询问等。测试,第一次体温超过37.3°C,复测后,仍超过37.3°C,第三次仍超过37.3°C立刻带领学生前往临时隔离室,上报总指挥并进行应急处理。(保健医生)3.班级老师电话联系家长,另一老师将其他学生带离教室,安抚其他学生情绪,保育员立即对教室进行消毒工作。(班级老师、保育员)
4.班级老师联系家长。核查该学生近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120。(班级老师)
5.立即停止学生学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(组长、副组长)6.对该学生进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生)
7.对与该学生的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生、班级老师)
8.现场协调,对与该学生的密切接触者进行相关统计工作。(组长、副组长)9.配合120转送发热门诊定点医院。(保健医生)
11.保健医生及班级老师跟踪随访学生情况。(保健医生、班级老师)
12.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(保育员)13.一旦确诊,立即上报街道、区教育局等相关部门。(组长)
14.班级老师做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班级老师、保健、组长等)

附:呕吐发生后处置程序1.疏散
学生(学生)发生呕吐后,当班老师应迅速组织其他学生(学生)有序离开事发地点。2.隔离
由老师将患儿(患病学生)带去隔离室(校医室),并随身携带呕吐袋,以避免患儿(患病学生)发生二次呕吐污染其他地方。保健老师(校医)应对其进行隔离观察,并通知家长带其离学校(校),处置患儿(患病学生)的同时,应做好个人防护(佩戴口罩与手套)。3.按以下程序对呕吐物进行处理1穿戴个人防护用品
处置呕吐物的人员依次戴一次性医用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔离衣、穿上胶靴、戴一次性手套并将手套口套在一次性隔离衣袖口外面。2消毒并覆盖呕吐物
根据物品准备情况,选择以下任一方法:
方法一:将含氯固化消毒粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。方法二:将漂白粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。
3开窗通风呕吐物覆盖后,立即打开门窗通风,保持室内空气流通,迅速降低空气中气溶胶浓度。4)移除消毒后的呕吐物
方法一:使用含氯固化消毒粉的,静置5min使其凝固后,用清洁吸附巾将固化后的污物包裹后移至废弃物收集袋,并取出刮铲和刮板将残留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少静置5min,然后用清洁吸附巾尽可能的将所有污物包裹后移至废弃物收集袋。5)消毒残留污染物
方法:用含有效氯2000mg/L消毒剂的抹布擦拭移除呕吐物后的地面,然后丢入防渗漏废弃物收集袋中。6)消毒周围地面
用浸有含有效氯2000mg/L消毒剂的拖把拖擦呕吐物周围2米区域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面湿润,待作用至规定时间后用清水去除残留消毒剂。7消毒周围物体表面

用含有效氯2000mg/L的消毒剂擦拭周围物体表面并保持湿润至少15分钟,消毒结束后用清水去除残留消毒剂。8)消毒拖把和抹布
拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/L的消毒剂浸泡30min后,清水洗净,晾晒。

学校
2020420
Xx学校
关于秋冬疫情防控的自查报告

根据市教体局《xx文件》(文号)文件精神,按照《关于印<黑龙江省秋冬季新冠肺炎疫情防控方案>的通知》(黑疫指办(2020225、《关于做好庆节假期及秋冬季疫情防控重点工作指导意见》(黑疫指办发(2020232等文件要求,对我校秋冬疫情防控工作展开全面自检自查,现将自查情况总结如下:
一、完善制度
我校制订了“两案”即《疫情防控工作方案》和《疫情应急处置预案》。“九制”1.晨午检制度;2.校外人员进门测温登记制度;3.传染病疫情报告制度;4.市域外师生外出返校登记报告制

度;5.疫情防控期间餐饮管理办法;6.学生健康管理及个人卫生管理制度;7.师生缺课登记、追踪、复课证明查验制度;8.传染病防控健康教育制度;9.学校封闭管理制度。
针对校园日常管理制定了环境卫生检查通报制度,针对舆情管控制定了舆情防控管理与处置实施方案,根据我校留守儿童较多特别制定了留守儿童关爱制度。
.封闭管理
学校全天候试行封闭管理,全体师生在8:20前全部到校,课期间禁止外出。中午11:20放学,配餐送到后,在校就餐学生禁止出校门,xx村学生12:10分前不允许到校。
全体师生出入校门必须佩戴口罩,教师需要扫码。安排专人在学校大门和教学楼门进行测温。师生请假需严格执行师生缺课登记、追踪、复课证明查验制度。
三、开展校园环境卫生整治
学校以教师为单位分配了相应的分担区,每月开展一次大扫除,必须做到物见本色。学校每天定时开窗通风,做到一次全面消杀,课间有保洁人员负责清扫卫生间及走廊卫生。
餐食垃圾,生活垃圾,医用垃圾分类处理。并设置相对应的垃圾存放处。
四、强化疫情防控培训
开学初,以班队会的形式对全校学生开展了防控知识普及,其中播放了我校防控疫情演练视频,要求学生做到心中有数,了解各个流程中需要如何配合教师完成工作,并每周定时播放该视频以加深印象。教学楼大厅的LED屏滚动播放疫情防控宣传标语。
国庆放假前夕,召开主题班会,介绍了青岛疫情的发展情况,并根据市局下发的秋冬季防疫工作安排,要求学生十一假期尽量

避免外出,如需外出也尽量避免到疫情中风险以上地区。外出人员返校前,务必提供7日内核酸检测报告(无异常),方可进入校园。
五、严格管控防疫物资
我校将防疫物资编码造册,由专人负责保管,使用物资领取人签字,并标清用途。
六、存在问题
我校目前无驻校医生,已经和上级部门汇报,正在协调设置驻校医生。
Xx学校将持之以恒的执行疫情防控工作,严把校门、教学楼门、班级门三道关口。在未来的工作中,我校会根据疫情发展情况,结合本地实际情况,针对防控工作存在的漏洞,及时更新疫情防控工作方案及相关制度。

xx学校
2020xxxx


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/cf67e520d8ef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e16.html

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