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浅谈如何培养学生上课认真听讲的好习惯
浅谈如何培养学生上课认真听讲的好习惯
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浅谈如何培养学生上课认真听讲的好习惯
学生良好的课堂行为习惯直接影响到课堂教学的效率,
在课堂教
学中,
有许多学生会由于这样或那样的原因不能安心学习或不能顺利
学习,
其学习活动不能和谐地与教师教学活动相配合。
他们的行为不
但妨碍了自己的学习,
而且有时还干扰了教师的正常教学和其他同学
的学习,
直接影响课堂教学质量的提高。
有时为了处理这些课堂问题
行为,要浪费很多课堂时间,致使影响上课进度和效率,课堂变成了
维持纪律和纠正不良行为的课。
由此,
培养学生良好的习惯是全社会
关注的话题,教师责无旁贻。
首先教师在教学中要做到:
(
1
)合理分配教学时间,采用多种多样的教学方法,用生动形
象的语言,形象化的直观教学来吸引学生的注意力。
小学生好奇、好动、注意力容易分散,持久性差在实践中我体会
到这是直接影响学生听课效率的重要原因之一。
为了使学生的注意力
保持相对的稳定我在教学过程中运用灵活巧妙地讲课方法吸引学生
的注意力。数学教学内容本身比较抽象、枯燥,如果教学语言生涩、
呆板,学生学起来就乏味、疲倦,很难保持高度的注意力。因此,
,
教学语言在精炼、准确的同时,更要生动、活泼;增加形象思维的色
彩。如:在教学五年级
“
相遇问题
”
中,我安排几个学生表演相遇问题
中的几种不同的情况
——
追及、同向、反向、还剩多少才相遇
……
,
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/cfb92ceddd88d0d233d46ace.html
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