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2018年度语文教研组工作计划
2018年度语文教研组工作计划
发布时间:2018-05-06 来源:
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2018
语文教研组工作计划
下面是风林网络工作计划栏目小编精心为大家整理的
2018
语文教研组工作
计划,欢迎阅读。
2018
语文教研组工作计划【一】
一、指导思想:
以
“
新教育实验
”
思想为指导,以
“
网络技术
”
为平台,以
“
轻负高质
”
为原则,
以落实
“
严精细实
”
精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构
建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展
打下良好的基础,营造书香校园。
二、主要工作目标
1
、做好
”
新教育实验
”
工作,建立
”
书香班级
”
,营造
”
书香校园
”
。
2
、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题
上有所收获。
3
、
充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。
4
、
认真开展教研活动,争创先进教研组。
三、工作重点
(
一
、加强日常学科教学管理,确保学科教学的
“
轻负高质
”
推进
“
轻负担、高质量
”
工作的有关精神,真正做好确保三条底线、精简课外
作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员
全面发展。据此,我们要重点做好以下几方面工作:
1
、组织组员认真学习《陕西省初中语文教学建议
30
条》和《提高初中语文
教学质量的
10
条建议》等,明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价
的规范,正确研读新教材设计意图。
2
、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在
我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是
最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自
主学习习惯。
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3
、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,
开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错
题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。
4
、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一节课开始花
3
到
5
分钟简要回
顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标
;
在教学过程中,教师要严格
遵守
“
三讲三不讲
”
,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌
握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲
;
每节课不少于
10-15
分钟练
习反馈矫正
;
每节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清
5
、重视做好
“
四清
”
教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在
学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措施
;
在复习过程中,要坚持回
归基础,回归课本
;
要让学生熟记典型的基础性的例题
;
在高年级教学中,教师要指
导学生整理基础知识并形成学习笔记,以便于学生系统掌握基础知识,努力让每一
位学生的学习达到
“
堂堂清
”“
日日清
”“
周周清
”“
月月清
”
。
6
、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,教师
自己先做,要做到
“
四精
”
:精选、精练、精批、精讲
;
对待学生的作业,要做到
“
四
必
”
:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。
7
、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。年轻教师完成好网络教研
手册。其他教师继续填写好《教研手册》
。
8
、重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不
同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。
对待优等生,要注意从开学的第一天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在
学习过程中能
“
吃得饱
”
。为县级学科竞赛活动做好充分地准备,还要时刻关注学习
方面的
“
后进生
”
,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学习的信心,及时
给他们做好补差工作。
9
、实施推门听课制度,听课同时检查组员教师的备课情况,学生习惯、作
业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。
10
、坚持
“
健康第一
”
的思想,关注学生的身心健康,把
“
轻负担
”
、
“
高质量
”
两方面同时作为教师教学工作评价的重要依据。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/cfc31f772f3f5727a5e9856a561252d381eb2061.html
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