8.1“牛顿第一定律和惯性”知识达标练习题
一、单选题
1.一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将
A. 立刻停在空中 B. 立刻向下加速运动
C. 沿竖直方向做匀速运动 D. 先减速上升，后加速下降
2.下列现象中，没有利用惯性的是（ ）
A. 跳远运动员助跑一段距离才起跳 B. 苹果熟了，从树上落向地面C. 掷出去的铅球在空中继续向前飞行
D. 上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉
3.汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，汽车做匀速直线运动时，乘客不发生倾倒，这两种情况是由于（ ）
A. 前者有惯性，后者没有惯性 B. 前者没有惯性，后者有惯性C. 二者都没有惯性
D. 二者都有惯性
4.台球日益成为人们喜爱的运动项目．下列关于台球受力及运动的说法中错误的是
A. 球杆击球后，球由于惯性仍能继续向前运动B. 台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡C. 击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关D. 运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态
5.有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（ ）
A. 运动快所以惯性大，因此难停下来B. 刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C. 由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来D. 刹车时来不及克服惯性，所以难停下来
6.如图所示，将系在细线下的小球拉至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（ ）
A. 细线对小球的拉力与小球的重力是一对平衡力B. 小球对细线的拉力与小球的重力是一对相互作用力C. 当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C点D. 当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落
7.在停车场，甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析判断正确的是（ ）
A. 甲车静止，乙车运动，乙车尾撞击甲车尾 B. 甲车静止，乙车运动，乙车头撞击甲车尾C. 甲车运动，乙车静止，甲车头撞击乙车尾
D. 甲车运动，乙车静止，甲车尾撞击乙车尾
8.为防止因惯性可能造成的伤害，许多汽车上都配置安全带，但火车上却没有配置。主要原因是（ ）
A. 人在火车上惯性消失了B. 火车的速度比汽车的速度大C. 火车极少急刹和突然加速D. 人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大
9.从左向右匀速直线飞行的飞机先后投下两枚炸弹，不计空气阻力，落地前两枚炸弹在空中的位置应如图中的（ ）
A. B.
C.
D.
10.妈妈做饭时小军在旁边仔细观察，于是联想到许多物理知识，其中错误的是（ ）
A. 泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了B. 把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C. 在饺子上捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状D. 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
11.排球是义乌市学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学排球考试时的场景．下列分析正确的是
A. 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
B. 在击打排球过程中人没有对排球施加力C. 手击打排球的力大于排球对手的作用力
D. 排球上升到最高点时受力不平衡
12.正在曲线运动的小车，如果它受到的一切外力都同时消失，则小车将（ ）
A. 立即停下来 B. 做匀速直线运动
C. 仍做曲线运动
D. 速度越来越慢
13.遵义市校园足球联赛的开展，极大地丰富了校园文化生活，赛事中，关于力与运动的说法正确的是（ ）
A. 足球在草坪上静止不动时，受到重力、支持力和摩擦力的作用B. 前锋队员将飞来的足球顶向球门，说明力能改变物体的运动状态C. 踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用D. 静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力
14.对生活中一些惯性现象的解释：
①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离，是因为汽车具有惯性；
②跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性；
③小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害；
④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用．
以上四种说法中正确的是（ ）
A. 只有①② B. 只有①④
C. 只有②③
D. 只有①③
15.子弹从枪口射出后，还能在空中继续向前飞行，是因为（ ）
A. 子弹受到火药燃气的推力 B. 子弹受到了惯性的作用C. 子弹有惯性
D. 子弹的惯性大于受到的阻力
二、填空题
16.运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球有________，最终会落向地面是因为受________的作用．
17.课堂上，小明做演示实验，吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的________；用手轻轻一推，气球离开手之后仍能继续运动，说明气球具有________。
18.如图所示，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的________；毽子被踢出后，由于________会继续向上运动。
19.据报道，我国将于2013年6月中旬择机发射神舟十号飞船，并将与天宫一号空间站对接．进入空间站后，舱内悬空的航天员轻推另一名航天员，他们将同时向相反方向飘动，这说明力的作用是________的，航天员分开后会继续沿原来方向飘动，是因为航天员具有________．
20.如图所示，木块与小车在水平面上向左做匀速直线运动，此时如果小车突然加速，木块将________（“向左倒”、“向右倒”或“保持竖直”），这是由于________.
21.在水平公路上向前行驶的汽车中有位站立的乘客，当乘客的身体突然向汽车行驶的方向倾倒时，说明这辆汽车正在 ________运动．（选填“加速”或“减速”）
22.在一辆水平向右行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球（忽略空气阻力不计）．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 ________（填“加速”、“匀速”、“减速”）运动．此时汽车受到的牵引力 ________（填“大于”、“小于”、“等于”） 汽车受到的阻力．此时绳子对球的拉力和球受到的重力 ________（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力．
23.端午节，在太原市晋阳湖进行龙舟赛，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是________ 。龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于________ ，龙舟仍会继续向前运动。
24.物体的运动状态的改变是指物体的________ 和________ 的改变或它们同时改变；要改变物体的运动状态，必须对物体________
25.小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒，对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是________ 的，当他的________ （选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，他的 ________（选填“脚”或“上身”）由于惯性仍保持原来的运动状态．
26.物理学中，基本概念和规律是科学家对人类文明进步和社会发展做出的重要贡献，为了纪念这些做出过杰出贡献的物理学家，后人以他们的名字命名物理定律的名称或物理量的单位．请你写出你学过的，以物理学家的名字作为物理定律的名称：________；以物理学家的名字作为单位的物理量的名称：________．
27.如图甲所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有________；如图乙所示，如果用尺子缓慢击打下面的棋子，紧挨被击打棋子上面的棋子会前移，是因为它受到________的作用．
三、解答题
28.生活中，人们在雨中打开雨伞避免被淋湿，进家之前合拢雨伞，用力向下甩一甩，会把伞上的水滴甩出去．请你用惯性的知识解释这个现象．
29.我们可以用图所示来研究牛顿第一定律的实验，请指出实验中应控制不变的三个相关因素：
30.如图所示，小明同学把质量和粗糙程度相同的一只熟鸡蛋和一只生鸡蛋都放在水平桌面上，分别用相同大小的力快速扭动一下，使它们在桌面上旋转．发现生鸡蛋转速小，而熟鸡蛋转速大．请用初中物理知识解释生鸡蛋转速小的原因．
四、实验探究题
31.伽利略斜面实验中如图所示：
（1）实验时让小车从斜面上同一高度滑下，目的是________．
（2）在分析现象时，一般人注意到的是：小车在毛巾上运动时所受的阻力大，所以运动距离短，而科学家却注意到：小车在较光滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将________．著名的________定律就是在这样的基础上总结和推理得到的．
32.“设计实验方案、收集实验数据、对数据进行分析论证等”是物理实验的部分环节，请根据要求完成下列各题．
（1）探究重力的方向 小华用如图1所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是________，缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向________（改变/不变）；若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是：________
（2）在“探究阻力对运动影响”的实验中． ①如图2所示，小明将同一辆小车从相同斜面的同一位置滑下，目的是使小车运动到水平面时的________；
（3）在“研究灯泡电流、电压、电阻”关系的实验中． ①如图3甲所示，是小华连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好________．②某次实验汇总电流表只准如图3乙所示，则通过小灯泡的电流为________A③小华根据实验数据，画出了小灯泡电流、电压关系的图象如图3丙所示，同学小刚观察到图象不是一条直线，分析后得出两点初步结论：A．小灯泡的电流与其两端的电压不成正比；B．小灯泡的电流、电压、电阻的关系与欧姆定律不符合．你认为这两个初步结论正确的是________（选填“A”、“B”或“A和B”）
33.探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，如图
（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的________力和________力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力；
（2）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是________；
（3）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远；进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做________运动．
（4）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是________．（图中的黑点表示小丽同学）
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