7、什么是耐心
教学目标：
1、初步了解什么是耐心。明白它与意志品质的其他方面有一定的关系。
2、通过故事，认识到耐心的重要性。
3、通过动手操作，体验到任何成功都离不开耐心。
教学重难点：
通过动手操作，体验到任何成功都离不开耐心。
教学过程：
一、故事导入：
同学们喜欢听故事吗？今天老师带给大家一个关于大诗人李白的故事。
教师讲故事《铁杵磨成针》，听完后，学生思考问题：
1、小李白明白了道理后，在后来的学习中，他遇到困难会怎么想，怎么做？
2、学习了这个故事后，我们应该向小李白学习什么？
指名回答。
总结：只有耐心细致的想办法克服困难，才会取得成功。
二、玩一玩
游戏（一）：全班同学动手折小船。
折完思考：为什么每个人折的小船不一样？
游戏（二）：理丝线（将若干乱丝线理出头绪）
折完思考：理丝线时的心情和感觉。
学生动手做两个游戏，教师巡回指导。
三、说一说：
1、从这两个游戏中你明白了什么道理？
指名回答。
2、总结：任何成功都离不开耐心，我们在困难面前应该保持冷静，不急不躁的心境是克服困难的重要保证。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d01cc40d58fb770bf78a557e.html
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