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理论中心组学习发言提纲
理论中心组学习发言提纲
发布时间:2023-02-08 05:54:18 来源:
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集中学习发言提纲
根据本次会议的主题,我做以下三个方面的发言。
一、学习体会
通过学习,使我进一步加深了对党的群众路线的理解和认识,
主要谈六点体会
.
1
。
权力是一种责任,要慎用。党和人民赋予的权力就是为了
更好地为人民服务,只有树立正确的权力观,对权力
保持一种敬畏的
心态,把心思用在工作上、用在为人民谋利益上,才能为人民掌好
权、用好权、执好权,才能把手中的权力化作为民造福的动力。
2
。
担当是一种风格,要发扬。有职务就有责任,有责任就有担
当
.
敢于担当,是领导干部的基本素养
,是领导干部的立身之本、为
政之要。只有在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢抓敢
管、敢于碰硬,在风险面前敢于作为、敢于承担,才能在挑战中把握
机遇、在困境中找到出路,才能真正担起发展的重任。
3
。
神境界的具体体
作风是一种操守,要务实。作风是一个人世界观、
人生观、
价值观的外在反映,也是思想品质、道德修养、精
现。只有弘扬求真务实的作风,把务实的作风当作基本的为人准则
和行为操守,才能有所为,有所不为。
4
。
务实是一种精神,要落实
.
务实
,
就是真抓实干、实事求是,
不夸大、不掩饰;务实,就是言必行、行必果,不忽
悠、不食言。
只有脚踏实地、务实工作,把简单的事情一次又一次地重复做好,
把复杂的事情一件又一件分解办成
,才能真正
将务实精神落到实处。
5
。
为民是一种态度,要坚持
.
为民,就是为人民服务、执政为
民,它是党的根本立场、根本价值取向。必须把实现
好、维护好、
发展好最广大人民的根本利益作为作决策、
办事情、
做工作的依据,
把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高
兴、答应不答应作为判
断是非、衡量得失的标准。只有坚持为民,站稳群众立场,激发人
民群众的创造性,才能最大限度汇聚
起改革发展的正能量。
6.
政治本色
清廉是一种品质,要坚守。公平公正、光明磊落、不污不浊
为清,用权为公、不谋私利为廉。清廉是共产党人的
.
只有
—
1
—
坚持正确的生活态度、追求高尚的生活情趣,带头弘扬社会主义道
德风尚、模范遵守党纪法规,慎独慎初慎微,做到防微杜
渐,才能
坚守住清廉本色。
二、
“四风”方面存在问题及表现
通过“四照四看”,自我剖析、自我查找,初步梳理出自身在
“四风
"
方面存在
的
15
个问题及表现
.
(一)形式主义方面
.
1.
式大于实效。以会代学多,研究政策文件少
理论学习形
;
以干
代学多、静心学习思谋少;针对性学习多、系统性学习思考少;临
时需要学习多
,
长期坚持学习少。
满足于现有的学识和见
解,
理论水
平低、知识浅薄,用科学的理论指导实践的能力不强,解决实际问
题的能力不足。
2
。工作安排动员部署多于检查落实。以会议落实会议、以文
件落实文件多
,
认真检查落实和帮助参与少;调研走马观花
,
“盆景”
“鲜花”看得多,实实际际蹲点研究、剖析原因、查找问题、寻找
对策少;材料要求上报多
,
解决实际困难少
.
工作计划性、前瞻性、
周密性不强,过分依赖部门和身边工作人员
,
大胆开展工
作不够
.
3
。开展批评讲成绩多于提问题。自我批评流于形式
,
成绩经验
讲得多、问题不足找得少;开展批评怕得罪人,好话套话说得多,
真话实话讲得少。
(二)官僚主义方面。
1.
服务群众坐等上门多于主动联系。
关门办公多,
深入群众少;
联系分管部门走的多
,
其他部门去的少;
交通便利地
方去的多,
边远
贫困地方到的少;综合大部门去的多,边缘小部门走的少;服务基
层、服务群众不主动、不热情、不深入,存
在
“机关化
"
现象。
2
。落实工作遥控指挥多于亲力亲为。工作责任推卸多,主动
担当少;老好人当得多,敢于较真少;当甩手掌柜,听得进不
同意
见少;存在工作在落实中落空现象。
3
。坚持纪律“过得去”思想多于严格要求
.
要求别人比要求自
己高得多、监督别人比监督自己严得多、批评别人比批评自己重得
多;保守求稳多,创新开拓少;存在混日子、熬年头、得
2
—
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d05e813784c24028915f804d2b160b4e767f81b8.html
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