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小学四年级热爱生命作文

发布时间：2024-01-28 01:44:33 来源：文档文库

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小学四年级热爱生命作文起热爱生命
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长
当你在草地上与朋友一起踢足球时，这些草会怎么样当你在花园看见那一朵朵五颜六色，又
美丽的花时，这时，你会怎么想：好美的花儿，摘一朵没事。这样想，你错了。如果你摘了它那娇小的花朵，就等于夺去了它的生命。你在想，它会怎么样？
当你在学校的课桌上乱画、乱写时，你在想一想桌子的感受是怎样的。其实，它也会哭，别看它只是一张用木头做的普通的桌子，但他也是有生命的
当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时，你看着它被自己撕坏时。你很高兴，但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识，它也是你的“老师”，你的伙伴，所以你应该去珍惜她，而不是去
破
坏
她
生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，彩有力，
同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加光
也使世界更加美丽

关爱生命
太阳就像刚刚岀头的小孩子，红着脸在偷看着什么。
“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草
除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。” “快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，
更有那些忽起忽落的花蝴
完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄
草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。蝶。
我则在花丛中窜岀窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴
“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前： “妈
妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。
自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗”我点了点头。
让它们活着，
我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，好。
生命是一首美丽的歌
生命，一个有血有肉的字眼；生命，创造了万物可喜可悲的一生；生命，留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹！生命，是一个平凡而又不平凡的标志，是它造就了今天的芸芸众生，
大千
那么，我们的生活将会更加美
世界。常听人说，“这个世界对我太不公平了！ ” “生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了！ ” 为什么要这样说呢大家都是一样的，人生也即便如此。诚然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。“尺有所长，寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的；可能有的人遭遇意外屡屡失败；可能有的人……生命即便如此。但是你想过了吗
生命的意义并不在于它的完美，而在于它的存在、它的过程。有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符，命这首永恒的乐章！谁不能说海伦•凯勒是可悲的谁又能说海伦•
才谱写了生
凯勒是可悲的生命对于她来说
但她却用生命谱写
并不是完美的，但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，了一首属于她自己永恒的颂歌！
可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不想成为名人、伟人，如此平凡的一生，也值得称颂”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古；但是，你有为了自己的未来努力奋斗吗你有关心他人，给别人温暖吗你有团结他人，共同进步吗
生命的意义不在于它的伟大，成果。生命虽然平凡而微不足道，
而在于它的平凡、它的意义。宏伟的万里长城是由千千万万的
但是，在这一生中，你可以一如既往地给别人以微
人民用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌；一间小小的房子也是由少数的人用汗水、用勤劳、用人生浇铸的笑；你可以一如既往地给别人以帮助；你可以……这样的生命有无尽的意义。
生命无分贵贱，只要你做了，纵使它并不完美，纵使它依然平凡，它依然是一首美丽的乐章。你就如一个个音符，人生就如五线谱的痕迹，穿过它，生命就谱写了一首完整的乐章。
有你生命
的存在，有你生命的过程，有你生命的平凡，有你生命的意义。就是生命，构成了一首美丽的歌！

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d0e506174b649b6648d7c1c708a1284ac9500576.html