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纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
备课班级
九年级
上课时间
执教人
课时
一课时
课题:纪念伏尔泰逝世一百周年的演说——雨果
教学设计
课标
要求
教
材
阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)
,发现观点与材料之
间的联系,并通过自己的思考,作出判断。
教材分析:本文是雨果在伏尔泰逝世一百周年纪念会上发表的演讲。
1878
年的法国,拿
及
学
情
学情分析:
分
析
课
时
1
、领略两位杰出人物的思想光辉。
教
2
、品味雨果包含激情、诗化的语言。
学
3
、了解演说的特点。
目
标
重点
难点
领略两位杰出人物的思想光辉。
品味雨果包含激情、诗化的语言。
破仑三世王朝已经推翻,建立了共和政府。作者也早已结束了
19
年的流亡生活。但是,
德国对法的战争没有停息,
因为政治派别纷争激烈。
尤其对巴黎公社员的杀戮,
到处弥漫
着血腥。
“野蛮还在,刀剑猖狂”
。作者本人代表左派,同情巴黎公社,不断受到排挤。于
是,雨果这位从伏尔泰思想汲取力量的人道主义斗士,发表了这篇富有战斗激情的演说。
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教法学
法
指导
教具
准备
教师:课堂教学采用朗读法、讨论法、品读法等,注重学生参与,拓展学生精神视野,力
求使学生带着自己的阅读体验去感受激情,品味哲理。
学生:朗读、质疑、讨论、合作、探究。
教师:查找雨果、伏尔泰的相关资料。学生:查阅历史中关
于“法国资产阶级革命”的
内容,了解启蒙运动对资产阶级革命的影响。利用资料书扫清文字障碍。
PPT
课件
教学过程提要
学生要解决的问
环节
题或完成的任务
引
入
新
课
了解作者,导入新
课
师生活动
设计意图
从题目上我们可以知道这是维克多,
雨果为纪念伏
尔泰百年(
1778-1878
)冥诞的演说词。为什么要纪念
伏尔泰?(他有哪些贡献)下面我们一起来听听,雨
果的演说。
雨果,法国作家,父亲是拿破仑军官。
伏尔泰,法国作家、哲学家、启蒙思想家。出生于资
产阶级家庭。从小喜爱文艺。中学毕业后,因作诗讽
刺宫廷而遭囚禁。在狱中完成第一个悲剧《奥狄浦斯
王》
,
出狱后因宣传启蒙思想,
多次受迫害并被放逐国
外。为避开
当局追捕,晚年避居法瑞边境,积极参
加政治斗争
。
旨在对作者
有所了解,
快速进入文
本。
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https://www.2haoxitong.net/k/doc/d0eb2cd26d85ec3a87c24028915f804d2a1687eb.html
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