追梦少年

发布时间:2019-03-27 00:46:59   来源:文档文库   
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追梦少年

  篇一:追梦少年   还记得那年,我们还是那四个无忧无虑的孩子。一转眼,我们都长大了。现在的你们还会记得那时,我们的欢声笑语和那天真的笑容吗?现在的你们还会记得那时,我们共同许下的诺言吗?   不管我们的梦想离自己有多么遥远,多么难以实现,我们一定会互相扶持走到最后!这是四颗紧紧联系在一起的心对彼此和自己共同许下的约定啊!   那个时候我们四个人的友情在外人看来就像兄弟姐妹似的。也许我们也真的就是那样吧,情同手足!在那个时候,我们谁也没想到我们会变成现在这个样子。   我和韬,共同定了一个目标,虽然还没实现,但我们在努力。我相信未来的我们还是会为了那个目标不懈的努力。可能会被人嘲笑,被人讥讽,甚至会有人以为我们是疯子。不过我觉得,依照我和韬的性格来看,我们无论遇到什么困难都一定会坚持。那些泪水、汗水是我们努力的写照。要不是遇到了你,我至今都不可能坚持着对医学的热爱,那是一种在我母亲心中不可能达到的目标!   颖,我不知道你跟古筝究竟有着怎样的渊源,但你对古筝的热爱,我、韬和柏是有目共睹的。你曾为了一次比赛在古筝教室中待了一个周六。渴了才喝口水,连饭都不吃了。最后还是我哄着你你才吃了一些面包。   你为了古筝,甚至与你的母亲大吵一架,这是你对古筝的痴迷与热爱!希望在未来的道路上,古筝美妙的音符可以一直伴随着你。因为这是你的梦想啊!   柏,你的梦想固然是好的,但是你不能一直沉沦在虚拟的梦中。梦不是梦想啊!梦想成为一名当红歌星,对啊,很好啊!为什么不好好坚持呢?为什么要在虚拟的世界中度过你的青春呢?   可贵的青春我们不是应该珍惜吗?为什么你要白白的耗费呢?我们都不明白!柏如果你对音乐是喜爱的,甚至是痴迷的,那你就不应该放弃啊!我们希望看到一个阳光向上的你!这些年来,我们为了梦想都不断地努力。无论是谁,都拥有着追梦的权利。为了我们共同的梦想,彼此的承诺,请不要放弃!因为有了梦想,我们即便贫困潦倒,也不会一无所有。  篇二:追梦少年   追   周庄初中 九(2)班 武淑婷   指导教师:蔡汉忠   追梦少年  十五岁正是小女孩爱做梦的年纪,我也有一个梦,这梦不是痴傻握拳向流星许愿,不是迷茫于十字路口徘徊不前,更不是不切实际地幻想将来会怎样??我自小就崇拜巾帼英雄,欣赏“男儿何不带吴钩,收取关山五十洲”等风采,即便是我一小小女子,也对报效祖国有着坚定的向往,可惜生不逢时,没能渴饮敌血,扬我国威,幸有“天生我才必有用”,新时代的我们一定能大展宏图,真正实现我们中华民族的伟大复兴。把我国建设成为富强民主,文明和谐的社会主义国家。   我始终相信,不论是继往开来,还是再创辉煌,中国龙决不是池中物,总有一天会在世界舞台上大放异彩,腾飞于九天之上,一位哲人说过“如果你有梦想,你就要去捍卫它”,因此我想仿效“鲁迅弃医从文”“朱自清以文明志”,“闻一多以诗表愿”。用笔杆子去捍卫自己的梦想。   梦在前方,路在脚下,此时的我们比任何时候更接近梦想,一个人,是一粒星火,一代人成火光之势,一个民族犹如熊熊烈火,一个国家终可成燎原之态,这不仅是一个人的期盼,一代人的想法,更是一个民族的渴望,是一个国家的梦想。   怀揣梦想,不放弃梦想,埋头苦干,努力奋斗终会渐渐地让美好的梦想变成动人的现实,庄生梦蝶体现了中国人思想的自由释放,嫦娥奔月更是表现了中国人对未来世界的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城。中国人的梦不但一直再做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地探索和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩如烟海  的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。忆往昔,看现在,展未来,今日的中国经济飞速发展,科技突飞猛进,人民生活水平显著提高,各个领域都结出了累累的硕果,“神十”直上苍穹,为人们揭开月兔玉宫的神秘面纱,蛟龙深潜,叩开了龙宫的传奇大门,中国作家莫言终摘诺冠,2013GDP再创新高。   少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛,作为少年一代,我们的青春肩负着一种责任,承载着一种寄托,我们要努力去做一个积极进取的中国少年,勤奋努力,奋勇拼搏,去实现无愧于社会,无愧于人民的中国梦,以自己的实际行动为中国新大厦添砖加瓦,献策献力,为了美丽的明天,为了光明的未来,我要做一个敢于做梦,勇于追梦的中华少年!   教师点评:   主题鲜明,内容贴切,语言朴实,感情真挚,表现了新一代青少年远大的志向和抱负。字里行间洋溢着小作者浓烈的爱国之情。  篇三:追梦少年,成就未来   追梦少年,成就未来   四4班主题队会活动   预备部分:整理队伍,点清人数。   中队长站当中:中队会准备开始,全体起立,各小队整队报告人数。 小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。   小队长整队完毕,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,热心(爱心、真心)小队应到少先队员111314)人,实到队员111314)人。报告完毕。报告人:热心(爱心、真心)小队队长杨涛(王健、王梦情)” 中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出热心(爱心、真心)小队,稍息!的口令,站立原位。然后第二、三小队。 中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队应到少先队员39人,实到39人,一切工作准备就绪。报告完毕。报告人:金星中队队长毛雪婷”   中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。   正式部分:队会仪式和活动内容。   中队长:   1、全体立正!“追梦少年,成就未来”主题队会现在开始。   2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。) 礼毕。   3、唱队歌(要有指挥和伴奏)。全体请坐。   4、请本次主题队会的主持人出场,大家掌声欢迎。   活动内容:一个梦想(诗朗诵)、追求梦想(舞蹈)、愉快的梦(歌曲)、梦想   之家(武术家)、(音乐家、舞蹈家)、放飞梦想(集体歌曲)   主持人:甲(张杰) 乙(李敏)   甲:各位老师   乙:各位同学   合:大家下午好!   甲:追梦少年   乙:成就未来   合:四4中队主题队会现在开始!  甲:李敏,你说梦是什么?   乙:我觉得梦是一对翅膀,可以带我们飞往祖国的大好河山。你说呢?   甲:我觉得梦是自己的私人空间,在那里你可以做你想做的事,我昨晚就做了一   个神奇的梦。   乙:哦?是吗?梦见了什么?   甲:梦见我上了月球,在天上翱翔呢!   乙:哎呀,太爽了,相信你的梦想一定能成功的。其实我们每个人都有梦想,你   想知道吗?   甲:想   节目一(一个梦想)   乙:有请诗朗诵 表演   甲:听了慷慨激昂的诗朗诵,让我对未来充满了希望。在这里我还有一封信想和大家分享,(同学们好,我们是河北省山区里的娃娃,听说你们这里有美丽的校园,明亮的教室我们好想也能在这里学习。这是我们的梦想,你们能帮我们实现吗?)   乙:同学们,你们说能不能帮他们实现?(能)太好了,今天他们也来参加我们   的主题队会,大家掌声欢迎。 表演   节目二(追求梦想)   甲:我看到了他们的渴望,看到了他们的梦想。   乙:随着社会发展,小二郎们美梦成真了,随着年龄的增长,他们开始了人生新   的旅程。   甲:是呀,梦是美好的!梦是甜蜜的!   乙:而且梦是幸福的,梦是快乐的!   节目三(愉快的梦)   乙:看着小二郎们有了梦想而变得快乐、幸福。我们也来说说自己的梦想? (李文慧:我的梦想是长大了想做个医生,帮助更多的病人减轻痛苦。)   (王梦情:我的梦想是长大了想做位光荣的老师,传授更多的知识给学生。) (李素雅:我代表我们金星中队所有女生来谈谈我们的梦想。   甲:好呀,你们的共同梦想是什么?   (C:我们们的梦想是长大了做一名像毛阿敏一样的歌唱家。   甲:那现在舞台让给你们。 表演   节目四(梦想之家一武术家)   甲:太好听了。   乙:不错吧!  甲:嗯!我已经看到了我国未来的歌唱之星。(王建举手)   乙:咦!王建,你有什么事?我们男生也有梦想。   乙:你们的梦想是什么?   (王建:我们的梦想是长大了想做武术教练,强身健体,为祖国争光。 乙:噢?做武术教练?那现在给我们展示一下。   (王建:好!师兄师弟们,走! 表演   乙:太棒了!采访一下:王建师傅,你们什么时候有这个梦想?王建:从小学一年级开始我就有这个梦想。乙:你觉得这个梦想会实现吗?王建:会的。乙:那你要怎么样实现它?王建:只要认真训练,不怕艰苦,我觉得什么梦想都能实现的。   (张丽琴:轮到我们了,我们也有梦想   甲:哦?你们的梦想是什么?   (张丽琴:我们的梦想是长大了做一名音乐家或舞蹈家。   节目五(梦想之家二音乐家、舞蹈家)   甲:好呀,给我们展示一下。有请小小音乐家。 表演   乙:梦想太神奇了,有了梦想,生活才更加美妙。   甲:有了梦想,未来才更加美好。   乙:相信我们刚才展示的梦想在未来一定能够实现。   甲:下面让我们一起放飞自己的梦想,去追随我们的未来吧! 表演 节目六(放飞梦想)   甲:站在炊烟袅袅的村庄边,我们毫不迟疑地放飞我的梦想。让炊烟成为我感情   的坐标,为梦想寻求一个安全的着陆点。   乙:站在流淌幸福的小河边,我们情不自禁地放飞我的梦想。让唱着小曲的溪流   作为见证,为梦想提供一个思想的源泉。   中队长:此时此刻,我们敬爱的辅导员也有一肚子的话想说。掌声有请。   辅导员讲话:亲爱的同学们,今天的主题队会开的非常成功。老师希望从今天开始你们好好学习,发愤图强,相信你们的梦想一定开花。(队会内容的简单总结,应带有激励性,号召性,以振奋士气)。   辅导员:全体起立、呼号  (此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。辅导员走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。)   辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”   全体同学:“时刻准备着!”   辅导员放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。 中队长:退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)礼毕。 中队长宣布:“追梦少年,成就未来” 主题队会到此结束。   注旗手执旗动作:   1、小队旗:稍息时右手拳状握旗杆,右臂伸直向右前方倾斜,旗末梢顶住右脚的右上侧,脚的动作和平时稍息一样;听到 立正口令,右手把旗杆从胸前过举至左肩,旗杆紧靠身体左侧,用左手的大拇指、虎口、食指握住旗杆,旗末梢齐膝盖处,右手回右侧放下,脚立正。敬礼和行进都按立正时的执旗法执旗。   2、中队旗:稍息时,旗放右边,旗杆紧靠身体右侧,旗末梢顶住右脚的右上侧右手用大拇指、虎口、食指握旗杆,脚作稍息状。听到立正口令,脚立正,右臂向后侧伸直,使旗杆向前倾斜,同时,左臂屈肘在胸前平举,左手拳状握旗杆,由大拇指、虎口、食指握住旗杆。队旗问前倾斜45——60度。出旗、退旗和行进都按立正时的执旗法执旗。    

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