用思维导图来解题的一些案例

发布时间:2011-04-26 11:02:37   来源:文档文库   
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 中国记忆力训练网(海马教育记忆培训公司)是目前国内最大型、最权威、最受欢迎的记忆力,思维导图,速读,早教及脑潜力研究网站,是国内首屈一指的记忆技术专业研究和学术交流平台,提供大量的学习资料免费下载,致力于帮助所有的爱好者提高记忆力、思维方式,速读及激发脑潜能。

中国记忆力训练网www.jiyili.net 曾培养出多位获得大奖的记忆大师,其中包括:

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中国记忆力训练网站建立5周年之际,为了感谢大家长久以来对我们网站的支持,我把我们网站的思维导图精华资料按一定的格式进行整理归类,并加上必要的介绍和点评,让以后有志于思维导图学习和推广的朋友更容易入门,更方便地学习,请大家多多支持!

1《思维导图的入门制作与作用》

文章简介:思维导图制作它不需要什幺高深的专业知识,而且它是我们大脑思维的自然的表达方式。思维导图的使用也没有任何年龄、学历或专业的限制,可以这样说上至90多岁的老人下至5岁的孩童都可以学习和使用思维导图作为自己提高学习和思维技巧的工具。看了这篇文章,你将会发现: 绘制思维导图并不像你想象的那样复杂,正如成功并不像你想象的那样困难一样……(来源:海马思维导图)。详情请点击:http://www.jiyili.net/viewthread.php?tid=1034&fromuid=262190

2《思维导图的三招十八式》

文章简介:如何利用思维导图这个终极思维工具把大脑的潜力充分的发挥?又怎样把思维导图的快速记忆与创新思维功能发挥出来?请看思维导图的三招十八式……(来源:海马思维导图)。详情请点击:http://www.jiyili.net/viewthread.php?tid=667&fromuid=262190

3《成为思维导图高手的24个习惯》

文章简介:想要成为思维导图的高手?好习惯是成功之母!请看《成为思维导图学习高手的24个习惯》,每个习惯都价值连城,只要养成其中的几个好习惯,你一定会取得学习的胜利!(来源:海马思维导图)详情请点击:。http://www.jiyili.net/viewthread.php?tid=31683&fromuid=262190

4《如何对一本书做思维导图》

文章简介:一天内分析几本书并牢记重点?2周内阅读速度提高5-10倍?可能么?看了这篇《如何对一本书做思维导图》你将明白这些都不是神话,完全可以变成现实,正所谓君子善借于物也,有了好工具,一切都不难……(来源:海马思维导图)。详情请点击:http://www.jiyili.net/viewthread.php?tid=31681&fromuid=262190

5《看清你的思维图谱-14张核心形象思维图的应用妙法》

文章简介:有了这14张人类思维方式的根本路线图,将彻底根治思维混乱,五分钟直击问题要害!你知道吗?每个人的思维都是可以通过14张核心思维来理清的。全球思维科学领域的专家们为了找到这14张图足足耗去了50年的光阴,而它在全球的普及却是在一夜之间。今天,只要你花三个小时来掌握这些图形,再复杂、再混乱的问题都可以迎刃而解。 14张图形被誉为“人类思维方式的根本路线图!”它完全不受年龄和文化背景的限制,不仅在国外的中小学教育中被广泛采用,在大学,甚至在MBA教学中也是必不可少的方法,不可不看……。(来源:海马思维导图)详情请点击:http://www.jiyili.net/viewthread.php?tid=118719&fromuid=262190

6《思维导图word版》

文章简介:思维导图已经成功地改变了两亿人的思考方式和思维模式,《思维导图》这本书是每个人必读之书,书中介绍的思维导图这个高效图式工具是每个人都必须掌握的。学会了这个工具,对生活学习工作都很有好处,可以大大提高我们的效率……(来源:海马思维导图)。详情请点击:http://www.jiyili.net/viewthread.php?tid=9807&fromuid=262190

7《实用思维导图大全——记忆力训练的利器》

文章简介:思维导图已经是当今世界范围内应用最广泛的高效学习工具与教学工具之一,在英国已经把思维导图作为国民中小学的必修课程,新加坡、韩国、日本、德国、美国等等也在大力推广思维导图,在中国台湾及港澳地区称作心智图、心智图法,也有很好的普及与应用。

想看看思维导图的一些最实用最经典案例?那这篇文章你一定要看:《西点法则》、《轰动校园的表白》、《35岁以前成功的12条黄金法则》、《孙子兵法》、《佛学》、《金字塔写作法则》……,个个皆为经典……(来源:海马思维导图)。

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用思维导图解题案例

脑科学揭示:大脑记忆的机制是将记忆信息编译为神经细胞之间连接,从而构成小的记忆网络。细胞及其突触的星型生理结构,决定了有效记忆的组织方式必然是结构化、网络化。正如布鲁纳认为:“结构的理解,能使学生从中提高他直觉处理问题的效果。”无结构的零乱的信息难以记忆与理解,当有秩序、有结构的信息忽隐忽现时,就会活跃直觉思维。物理学科的基本结构是指物理学的基本概念、基本原理和基本方法、观念以及它们之间的相互联系所构成的理论框架。心理学上的格式塔学派也认为:知识的整体由部分构成,但整体比部分之和的意义更大。要帮助学生理解物理概念和物理规律的内涵、外延以及它们之间的联系,将新知识纳入原有的认知结构;经常帮助学生建立起单元、章节以及全书的整体框架,使物理知识系统化,形成合理的物理学科的认知结构,积累组块思维的材料,进而提高直觉思维获得正确结论的概率。

什么是大脑的语言?东尼·博赞说:“大脑并不是用英语思考,也不是用中文思考,例如当一个人听到苹果这个词时,他的脑海里首先反映出的一定是一个苹果或者与苹果有关的图像。图像和联想才是大脑自己的语言。”而思维导图是用图像和联想进行思维的工具,它用文字将人的想法画出来 常言道:千言万语不如一张图,将知识和思想通过图的方式表示出来,可以大大增强人的思维能力。     

思维导图的本质是一种思维工具,依据结构化的网络知识,可以帮助我们在解决物理问题的时候更好的理清思维。当然,必须以良好的基础知识为前提。

下面以一道物理电学题为例说明思维导图在物理解题中的用途。

已知:一台直流电动机,标有“24W36V”字样,用多用电表测得它的电阻为2 欧姆。问:当这个电动机满负荷运转的时候,它的效率是多少?

要解决这道题目,是不是很难呢?首先,这道题的条件里面谈到了电功率“24W”和电压“36V”,很容易就想到我们前面说过的公式:P=U×I。通过电功率P和电压U可以把电流I求出来:IP/U。但光知道这么一个公式是不行的,因为题目不是问你电流是多少,而是问你“当这个电动机满负荷运转的时候,它的效率是多少?”怎么样才能计算效率呢?电动机在运转的时候,除了通过自身转动带动别的东西转动以外,电流本身也会产生一部分热量的消耗,要想算出它的工作效率,就必须把这个损耗减去。

   下面就用思维导图的思维路径,先找出关键词,展开联想,然后找出解题方法。这道题目的关键词是“电功率、电压、电阻、效率”,我们的思维路径如下:

 

怎么求热的损耗呢?热的损耗和电功率、电压、电阻有什么关系呢? 这个时候,我们就需要想到,PU×I这个公式是 “电功与电功率”这个部分内容的。这部分内容讲到,电做功有三种效应,一种是磁效应,第二种是化学效应,第三种是热效应。当想到“热效应”的时候,就明白了,热损耗的公式要到电能转化为热能的原理中去寻找,就能够想出解题需要的第二个公式“QI2 Rt”。

这个时候,我们的知识体系图就发挥作用了,这一步的的思维路径是沿着体系图走的,路线如下:

 其中Q就是热量,也就是我们要求的热损耗。I是电流,R是电阻,t是时间。由于我们求的是效率,时间的长短不用考虑,电阻已经知道了:2欧姆。

 我们将电阻R代入第二个公式QI2 Rt,求出热量的损耗率,然后再用额定功率减去热量损耗率,就求出了实际功率。再求出实际功率占额定功率的百分比,电动机的工作效率就求出来了。

   怎么样,利用思维是不是很简单?要具备这种能力,就必须掌握理清解题思路的方法。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d12017f9770bf78a65295403.html

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