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幼儿园大班教案《好玩的梯子》含反思
幼儿园大班教案《好玩的梯子》含反思
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幼儿园大班教案《好玩的梯子》含反思
大班教案《好玩的梯子》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿会主动尝
试探索梯子在不同难度下的玩法,喜欢参加体育活动,培养幼儿勇敢、合作、不怕困难的
精神,幼儿在一定高度物体上走、爬、跑、跳、平衡等能力,促进身体的协调发展,快来
看看幼儿园大班《好玩的梯子》含反思教案吧。
【活动目标】
1.
喜欢参加体育活动,培养幼儿勇敢、合作、不怕困难的精神。
2.
会主动尝试探索梯子在不同难度下的玩法。
3.
幼儿在一定高度物体上走、爬、跑、跳、平衡等能力,促进身体的协调发展。
4.
喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
5.
培养幼儿健康活泼的性格。
【活动准备】
1.
梯子
2
架,轮胎
6
个。
2.
《去郊游》音乐。
3.
闯关示意图。
【活动过程】
1.
师:
”
今天的天气真好,想去郊游的小朋友上车
”
。放《去郊游》的音乐,幼儿做准
备活动进入活动室。
师:郊外的空气真新鲜啊,赶快下车了。
幼:哇
!
这里有梯子呢,还有轮胎。
师:这是附近工地上的叔叔送给我们的,
轮胎咱们都了解。你们知道梯子是干什么
用的吗
?
幼:工地的叔叔登着梯子刷涂料、安吊灯,消防员叔叔能登着梯子爬到楼上去救人、
灭火,农民伯伯用来上房顶拿东西。我们可以在上面玩。
师:今天我们就用梯子玩一个《闯关》的游戏,共有四关,每一关都有不同的要求和
规则。
(
教案出自:快思
.
教案网
大家要齐心协力按闯关示意图把梯子放好,进行闯关,还
有一定要注意安全。想玩吗
?(
想
,闯关开始。
2.
幼儿按图把梯子平放在上。老师宣布规则:想出至少五种不同方法从梯子的这端到
另一端。
幼儿用自己喜欢的方式玩梯子
(
在梯子上面走、
跑、
爬、
跳、
倒走、
单脚跳、
双脚跳等
,
高高兴兴顺利通过第一关。
(
这一关主要是让幼儿熟悉一下梯子的基本玩法,为下一关做
热身准备。
教师与幼儿交流:
刚才我们闯关都用了哪些方法,哪种方法是小朋友刚想出来
的,希望下一增加难度的时侯,大家能想出更多更好的方法。
3
:幼儿按示意图放好梯梯子两头各放两个轮胎,把梯子放在轮胎上面。第二关规则,
大家共同努力至少想出四种方法通过梯子,即为闯关成功。
师:大家有没有信心闯过第二关
?
幼:有
!
师:好,出发。
幼儿开始用自己喜欢的方法过梯子,有的的走,有的爬,有的扶着梯子的两侧跳,慢
慢的胆子大了些,能自如地在上面玩,有的两个小朋友手拉手结伴一起走,先过梯子的幼
儿要站在梯子两侧保护过梯子的幼儿。如果有新想法,可以再次尝试,直到幼儿说没有其
他想法了,才能进行小结。
(
有了第一关的练习,孩子们应该很有信心过第二关,但也可能
有胆小的孩子,先鼓励她,然后让她寻求小朋友的帮助,这样孩子们会感受到合作的愉快
和帮助别人的自豪感。提醒幼儿要注意安全,教师时刻在孩子周围保护孩子,鼓励他们要
勇敢可以用肢体语言进行表扬,可能孩子会更高兴。
师幼交流:刚才咱们大家齐心协力,
想出八种方法,已经顺利通过第二关,在活动中,有的主动去帮助不敢自己过梯子的小朋
友,鼓励大家向他学习,总结第二关经验,孩子们稍作休息,准备进入第三关。
4.
幼儿按示意图摆好梯子,中间三个轮胎,把两架梯子的两端放到轮胎上,第三关的
规则,大家用三种方法通过梯子,即为闯关成功。
提醒小朋友第三关难度要大一些,大
家除了要更加勇敢,更加要注意安全,尽量把胳膊伸开,保持平衡。活动中要鼓励幼儿想
出和别人不同的方法。
师幼交流:小朋友真是勇敢聪明,已经闯过三关。老师和孩子相互鼓励、庆祝,给孩
子充分的信心,稍作休息,准备进入第四关。
5.
第四关,梯子是立在墙上的,规则:幼儿要爬到梯子顶端拍到上面的气球,然后钻
到梯子那一面跳下,即为闯关成功。
这一关主要是鼓励幼儿要勇敢,有创新的精神。让平时胆子大些的幼儿先试试,其他
的幼儿就有了信心,提示爬梯子的幼儿老师和小朋友都在保护他,大胆通过。最后闯关成
功,老师和幼儿共同庆祝,随音高兴的跳起来做做放松活动。
教师和幼儿共同小结,今天咱们小朋友想出了许多梯子新玩法,而且大家都很勇敢,
还会主动的去帮助别的小朋友,自己不敢过的小朋友会主动寻求别人的帮助,老师看到小
朋友的进步感到很高兴,所以老师要奖给小朋友勇敢智慧星、互助合作星、希望咱们小朋
友以后在活动中也要发扬团结互助、不怕困难的精神。
6
、放音乐,开着梯子火车回幼儿园喽
!
【活动反思】
本节课是幼儿平时活动的一次提升,活动对象是幼儿感兴趣的梯子。幼儿一般对有一
定难度和有挑战性的游戏感兴趣,在活动中,幼儿的钻、爬、跑、跳、平衡等方面都得到
练习,而且在探索中寻找不同的玩法,这激起了他们很大的兴趣,整节活动,幼儿情绪很
高,玩法很多,满足了孩子们,好玩、好动、好奇的想法。
小百科:
梯子,
日常生活用具,
该工具由两根长粗杆子做边,
中间横穿适合攀爬的横杆,
用于爬高,梯子分为升降单梯和升降人字梯。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d16241f1bb1aa8114431b90d6c85ec3a86c28be4.html
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