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考研一共多少分_考研的分数档次
考研一共多少分_考研的分数档次
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考研一共多少分
_
考研的分数档次
近年来
,
考研一直是一个热门话题。考研研究生入学统一考试总
分有多少
?
但对于许多第一次考研的考生来说,许多考生常识他们还
并没有去进行了解。下面是
整理的考研总分,欢迎阅读。
一共是
4
科。每门考
3
个小时,一般都是元月份,春节前半个
月的样子,一般是周未。
第一天上午
8:30-11:30
,考政治理论。
(
政治统考或其他
第一天下午
2:00-5:00
,考外语。
(
英语或其他语种
第二天上午
8:30-11:30
,考专业课一。
(
如果需要考数学,就是
数学一、二、三、四种的任一种,依专业所需而定,如果不考数学,
即为报考学校所确定的专业课
第二天下午
2:00-5:00
,
考专业课二。
(
由各报考学校所确定的专
业课
总分是
500
分,其中政治理论和外语各为
100
分,专业课一和
专业课二各为
150
分。
一年只考一次。
全国统考、
法律硕士、
联考及单考考生都要考政治理论和外国语,
每门
100
分。经济管理类的考生要考全国统一命题的经管类数学,
为一门业务课,
150
分。两门业务课各
150
分。满分
500
分。
教育学、
历史学、
医学三个学科门类的硕士生入学考试初试科目
1
>
>
>
>
为三门
(
政治理论、外国语、专业基础综合,其中专业基础综合满分
为
300
分。
MBA
考试科目为二门,
综合能力总分
200
分,
外国语总
分
100
分。各科考试时间为
3
小时。
考研的分数档次考研的分数一般由三个档次
1,
国家线。就是由国家划定的各类学科的分数线,根据一、二类
区域的不同而定。
2.
复试分数线。依据初试成绩确定进入复试的分数线。一般的学
校,
或者你所报考的该学校的专业不是很热,
那么它的初试分数线就
是国家线,
但如果我报考的学校很牛或者这个专业很牛,
那么它们的
分数可能划得比国家线高
(
但也要取决于报考的人数的多少
。
3.
录取分数线。如果你的分数过了复试分数线,那么按照理论上
讲,
你可以参加该校的复试。
等你参加了复试后学校会把你的复试成
绩和初试成绩相加或加权起来,
这就是你的最后成绩。
学校会根据报
考人数,考生素质
(
基本上就是分数高低
来划分最后的本校的录取分
数线,进行最后一次考生筛选。
如果你报考的学校是
34
所自主划线的高校,那么就没有上面所
讲的国家线了,直接由本高校自己划定复试分数线,省掉了第一步。
但这些学校往往是名校,所以自己划得分数一般会比国家线高的。
考研学习计划
1.
制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划,
不仅仅包括总的复习计划,
还应该包括月计划、
周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常
必要的。
我们要把学习计划精确到每一天,
这样才能利用好每一天的
2
>
>
>
>
时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的
;
月计划可
以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,
具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那
么,
具体到每一天,
可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内
容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且,要在每一天
睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,
时时刻刻督促自己按时
完成计划。
方法一:规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划
学习时间表,
并把它们贴在最显眼的地方,
时刻提醒自己按计划进行。
方法二:
互相监督。
和身边的同学一起安排计划复习,
互相监督,
共同进步。
方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔
试、背诵等多种形式。
2.
分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的,
同学们应该按照一定的规律安排每天的学
习,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有
利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午
人的精神状态会相对低落。
晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记
忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九
点左右是一个人记忆力最好的时刻,
演员们往往利用这段时间来记忆
台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人
的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
3
>
>
>
>
方法一:按习惯分配。根据个人生活学习习惯,把专业课和公共
课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,练习
听力、培养语感,做英语试题
;
把政治安排在下午,政治的掌握相对
来说利用的时间较少
;
把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和
记忆。
方法二:按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习,把
复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。
方法三:
交叉分配。
在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目
的学习,
因为长时间接受一种知识信息,
容易使大脑产生疲劳。
另外,
也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。
4
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d16fbcdb59fb770bf78a6529647d27284a733771.html
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