《宇宙的未来》学案

发布时间:2024-03-19 05:47:54   来源:文档文库   
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《宇宙的未来》学案
一、课前预习 1、字音
咒语 拯救 尴尬 坍缩 混沌 估算 沮丧 诘问 倚重 模棱两可 2了解作者霍金
3、阅读文本 整体感知
要求:阅读文本 初步感知 自读梳理 理清结构 归纳要点 概括中心 预习问题:
a、给课文分层,明确作者讲了几层意思,并提炼出要点。提炼要点的方法是:或者摘录文中的语句,或者用自己的语言组织。
二、课堂内容 明确目标
a了解作者及演讲词的特点,理解作者宇宙观,学习比喻说理的写作方法
b概括文章内容,准确提炼文章要点、理解文章中重要语句含义
1 ————来源网络整理,仅供供参考


c学习作者不断追求探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量 检查预习、把握文本
a、给课文分层,明确作者讲了几层意思,并提炼出要点。提炼要点的方法是:或者摘录文中的语句,或者用自己的语言组织。 研读探究、突破重难点
【问题投放】为什么科学不可以预言人类社会的未来,却可以预言宇宙的未来? 【整合答案】
【问题投放】作者演讲的题目叫宇宙的未来,却先从古代的先知女巫谈起,这部分内容是跑题了还是另有作用?请分析 【整合答案】
【问题投放】本文在论述过程中,常常用一些生动的比喻来说明事理。下列两个比喻句各自说明了什么道理?
①“例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。
②“这有一点像是再投胎。如果有人声称一个新生的婴儿是和某一死者等同,如果该婴儿没从他的以前的生命遗传到任何特征或记忆,————来源网络整理,仅供供参考
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d22cbd13370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8875.html

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