保定一中分校近视眼防控工作方案

发布时间:2020-04-30   来源:文档文库   
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保定一中分校近视眼防控工作方案
为保障学生身体健康,树立健康第一,降低学生近视率,加强保护学生视力,特制定本工作方案。 一、工作原则 1.坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。 2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。 3.坚持常抓不懈原则。把"防近"工作作为学校日常工作,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进"防近"工作经常化、制度化。 4.坚持全员参与原则。建立领导、教师、职员全员参与,形成共同做好学生"防近"工作的合力。 二、工作措施 (一)加强规章制度建设,规范管理"防近"工作。 1.校长为近视防治工作第一责任人,落实学校政教、教务、办公室、总务、电教、级部、兼职保健教师等各有关部门和人员的职责,将学生视力保护工作纳入学校管理,以此形成学校领导、教师、学生
人人重视,齐抓共管的"防近"工作机制。 2.制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证高中学生每天睡眠8小时。 3.切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外家庭作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。 4.建立健全眼保健操制度。将每天眼保健操时间纳入课表,坚持做眼保健操,每天定时播放眼保健操乐曲,让学生认真做好眼保健操,并且级部主任进行检查。 5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化,由总务及时调整其课桌椅高度。 6.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关"防近"措施。 7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动。
8.在校信息技术处及时对班级班班通进行检修,维护好班级投
影的使用,防止影响到学生的视力,同时,下发给家长一封信监督好学生在家科学合理的使用电子产品。 (二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。 1.经常利用宣传栏、主题班会、手抄报等多种形式,宣传科学用眼、预防近视等眼保
2.每学年,全校学生进行一次包括视力的身体检查,对视力低下的学生进行防治指导。 3教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,不在光线过强或过暗的环境下学习看书,不趴在桌上、不躺在床上、不在吃饭、走路、乘车的时候看书,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。 4.教育学生加强室外锻炼,增强体质,合理饮食,不偏食,多吃蔬菜、水果及动物肝脏,少吃甜食和辛辣食物,营养均衡。 5.通过家长会向家长宣传学生保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。 (三)积极改善教学条件,为学生创建良好的视觉环境。 1.保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌前缘与黑板有2米以上距离,行间距不少于0.5米,后排课桌后缘与黑板的
水平距离不超过8.5米。 2.按国家规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅,每间教室内均配备可调试课桌椅。 3.教室黑板完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离11.1;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。 4.教室采光符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色,窗户采用无色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不低于16 5.教室照明配备规格的荧光灯,且灯管应垂直于黑板;教室照明采用配有灯罩的灯具,灯具距桌面的悬挂高度为1.71.9 板照明另设盏横向荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀,照度符合国家标准。自然采光不足时及时辅以人工照明。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d2386a7012661ed9ad51f01dc281e53a5802510d.html

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