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英国复活节ppt

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英国复活节ppt
【篇一：英国教育】


英国教育体系
英国是一个有悠久教育传统的国家，相的完善和复杂，比中国和美国还要完善复杂，在我们大多数人的印象中，英国是一个很严谨保守的国家，和美国相比，创新后劲不足。
但实际上英国最常改变的就是教育，每届首相上台烧的第一把火也是烧的教育，它的教育体系经过几百年的沿革，加上又不断改革，灵活性是很大的，这和国人眼中的传统教育是不同的，但英国唯一传统的是它的历史底蕴和教育的严谨性中英教育制度的差别使得两国的学生在年龄和学业程度上无法一一对应，因此中国的学生在考虑赴英留学的时候，必须要充分了解两种教育制度的区别，准确判定自己目前的受教育水平处于英国教育体系的哪一个位置，才能根据自己的特点选择适当的课程和安排合理的学习计划，大多数留英的同学由于极少注意教育体系差异，结果留学英国发现诸多不适应，除开语言之外，还有课程进度和课堂教育方式等一系列留学问题总体来说英国分为三个阶段：义务教育（compulsory
education），延续教育（furthereducation）和高等教育（highereducation
compulsoryeducation：从秋天开始，一年三个学期秋季：9—12月春季：1-3月夏季：4-8月
英国小孩的入年龄比其他国家要早很多：4岁就可以进如
小学的预备班【receptionclass】，5岁就可以进入小学的year1，读到11岁小学就结束了，学校会分为中低年级学校【infant
school】，4—7岁就读，和中高年级学校【juniorschool】，7—11岁就读，11岁读完就大致相当于中国的小学读完了，中国小学生一般要12岁甚至13岁左右才会读完小学学校放假一般衔接圣诞节、复活节、暑假，公立小学暑假
为5-6周，私立学校则有自己的暑假制定，但圣诞节和复活节都是要放假的，然后每学期还有一个halftermholiday，这个假期里，中低年级的家长回到学校来当义工，参观和了解学校，而学校也会把这一段时间内孩子的情况和家长做细致交流，英国一个班上就只

有二三十个学生，布莱尔改革后班上甚至只有20个学生，所以老师对每个学生的情况都会有一个客观了解，如果发现孩子在某刻学业成绩上情况不乐观，学校会开特别班进行辅导，而且不收钱，这种辅导班开来不是为升学或者提高班级成绩，英国的义务教育是包括了从小学到高中的，所以升学问题不存在，英国的secondaryschool是一共要读
5年，大致相当于中国初中和高中，所有的教育全部国家支付，当然如果你读的是像伊顿、哈罗、威斯敏斯特皇家书院这种学校，那就要自己给钱了。英国小学的辅导班是为了加强初级阶段的全面教育，英国小学生的课程很多，包括社会生活与自然科学的方方面面，而不像中国开补习班收钱只为了几个主要学科成绩，因为高考只考那几科
英国的公立学校被称为stateschool，但只接受在英国的
学生，如果国外的学生想就读，必须父母要有在英国六年以上的工作以及生活时间
再细致划分下来则有
comprehensiveschool这种学校就是在英国的任何孩子都可以读，国外的学生想
就读，必须父母要有在英国六年以上的工作以及生活时间然后是grammarschool，中文直译为文法学校，实际上这种也是种公立学校，而且授课教育质量比一般的secondary
school/comprehensiveschool要好，需要经过考试才可以入学，但不收学费
还有一种publicschool，也就是我们所说的公学，实际上这和公立学校是完全不同的，这种实际相当于美国人所说的privateschool，之所以叫公学仅仅只是社会各阶层的孩子都可以入学【实际根本不是这样的，很多能进入这样学校的孩子都是富家子弟，secondaryschool/
代表人物有著名的卷福，雪莱，乔治奥威尔，温斯顿?丘吉尔，戴维?卡梅伦】，然后学费高昂，但教育品质却是相当一流的，很多学生毕业后都可以进入英国或者美国的顶级名校，但前提是你家支撑得了高昂的学费，还有前提是你的家世得足够硬公学历经多年，却依然保持着很高的学术标准，甚至可以说是英国人绅士与学术结合的一个理想化的具体实物，因为要知识有知识，要涵养有涵养【当然

不排除总会有一两个水仙种在荷花的旁边】，每年的活动都会系吸诸多游人与参观者，所以英国的教育还算是有声有色
11-14岁的孩子需要参加全国的统一测试成为sats——standardassessmenttests，【这可不是美国的sat】，测试自然，数学，英语，对于多数英国小孩来说这是比较难过的日子，因为这之前的很多小孩子都是玩儿过来的，对于纯学术的测试来说不那么得心应手；
英国中学教育是从11岁到16岁，15岁大致相当于咱中国学生高中毕业，也就是英国中学教育的5年级阶段，教育到中学5年级的学生需要参加generalcertificateofsecondaryeducation,简称gcse，以前也叫ordinarylevel，也就是大家熟知的o-level考试，大家不要小看这个考试，这个阶段的英国学生就已经开始甩掉中国同等教育阶段一大截了，gcse通常包括3-15个学科，包含科学，1-2门外语，历史，地理、数学、文学、以及哲学、艺术等课程了。毕业之后，
可以选择延续教育（furthereducation）和高等教育（highereducation，抑或参加职业培训，选择就业，或者很多学生已经具备足够的实践能力，可以去考g.n.v.q----generalnational
vocationalqualification,无论是用来申请大学还是申请就业，这个证书是很管用的；如果选择读大学，那就进行2年进阶学习，用来取得a-level成绩，advancedlevel在学习的时候，多数学生都是用来选择大学申请专业，所以a-level学习阶段很多学生就已经在学习大学的初级科目，到大学的时候在大一阶段的课程难度就已经非常深了，这和美国不一样，美国很多大学会在大一阶段开设各类选修课，去美国的话还有一年时间可以确定专业和相关学习科目，在英国则是不行的，所以建议去英国读书的同学早作打算
英国学校少有像美国学校那样的社团活动，但是修音乐、戏剧或其他艺术体育等学生，也会在放学后一起练习，如果有同兴趣爱好的同学，则会在相应的课程上相互交流，课后一起讨论，
这来源于英国人从小都是在nurseryschool长大的，从小就被教育要和自己身边的人分享，这和美国人奉行个人主义是不同的，因此，同一个班级的学生总能呈现出极大的个体教育差异，每个人擅长的东西都不同，而大多数美国人则呈现出的教育性是差不多的英国则会有各种户外活动，如攀岩露营、独木舟、自然旅行等，还会参观

各类自然保护区，学校则是有各种艺术形式活动，总的说来，英国读书还是有那么有趣的
【篇二：游遍英国：带你看遍伦敦美景双语版】

游遍英国：带你看遍伦敦美景
英航“伦敦眼”(britishairwayslondoneye是为迎接千禧年而建造的，高达135米，构成了伦敦天际一道亮丽的风景线，现在已名列伦敦各旅游点榜首，是伦敦城内最著名的标志性景观。
这个千禧摩天轮有60个封闭座舱，每舱可容纳20人。游客在“伦敦眼”中半个小时就可到达城市中心上空俯瞰城内的壮丽景色，可以欣赏超过55处美不胜收的画面，每到一处还有附有解说。夜间的伦敦眼更有一种梦气幻质，巨大的蓝色光环把泰晤士河映衬得更加美丽。
thelondoneye,ormillenniumwheel,wasofficiallycalledthebritishairwayslondoneyeandthenthemerlinentertainmentslondoneye.since20january2011,itsofficialnameistheedfenergylondoneyefollowingathree-yearsponsorshipdeal.
thelondoneyewasformallyopenedbythethenprime
minister,tonyblair,on31december1999,althoughitwasnotopenedtothepublicuntil9march2000.sinceitsopening,theeyehasbecomeamajorlandmarkandtouristattraction.地标拥有“伦敦眼”部分权益的英国航空公司说：伦敦地方当局批准让它成为永久地标。这项决定还需要等待伦敦市长利文斯通和英国政府的批准。自2000年3月开放之后，已经有超过850万人次乘坐“伦敦眼”升上半空，鸟瞰伦敦。“伦敦眼”也是英国最受欢迎的付费观光点。英航说，这个1500吨重的建筑可以维持至少50年。坐在伦敦眼上可以鸟瞰伦敦的全貌。
构想“伦敦之眼”的构想可追溯至1993年《泰晤士报》所举办的一场竞赛，该报要求参加者提出庆祝千禧年最具野心的计划，两名建筑师异想天开的率先提议建造全球最大的摩天轮。它被誉为数学上的奇迹；工程师透露，建造这座摩天轮所需的电脑计算能力，超过世界上最大、最复杂的建筑。这类建筑物理论上会受到一些潜在的破坏性力量影响，例如摩天轮可能满载八百名游客却突然遭遇强风，这些变数都要列入计算并加以补强防范。再加上摩天轮会周而复始的旋转，使得计算上的困难度真是前所未闻。

伦敦塔（toweroflondon）是伦敦的地标性建筑之一，她的官方名称是“女王陛下的宫殿与城堡，伦敦塔(hermajestyspalaceandfortress,thetoweroflondon”。坐落在泰晤士河北岸，看上去是一座非常坚固的堡垒。伦敦塔从过去到现在可以算是一座“多
功能”建筑，它几个世纪以来，既是王室的行宫、兵器库、战略要塞、也是监狱和藏宝楼。thetoweroflondonhasplayedaprominentroleinenglishhistory.itwas
besiegedseveraltimesandcontrollingithasbeenimportanttocontrollingthecountry.thetowerhasservedvariouslyasanarmoury,atreasury,amenagerie,thehomeoftheroyal
mint,apublicrecordsoffice,andthehomeofthecrownjewelsoftheunitedkingdom.
inthelate15thcenturythecastlewastheprisonofthe
princesinthetower.underthetudors,thetowerbecameusedlessasaroyalresidence,anddespiteattemptstorefortifyandrepairthecastleitsdefenceslaggedbehinddevelopmentstodealwithartillery.
thepeakperiodofthecastlesuseasaprisonwasthe16thand17thcenturies,whenmanyfigureswhohadfallenintodisgrace,suchaselizabethibeforeshebecamequeen,wereheldwithinitswalls.thisusehasledtothephrasesenttothetower.despiteitsenduringreputationasaplaceoftortureanddeath,popularisedby16th-centuryreligious
大本钟（bigben）是英国议会大厦（houseofparliament）附属的钟楼昵称。议会大厦又可称为威斯敏斯特宫（palaceof
westminster）。大本钟是伦敦的标志性建筑之一，于1859年建成，已经有超过150年的历史，每15分钟都会响一次。在2012年女王登基60
年钻禧（diamondjubilee）的时候，它改名为“伊丽莎白塔”（theelizabethtower），而大本钟的官方名字是“thegreatbell”。在改名之前，它叫做“钟塔”（theclocktower）。
bigbenisthenicknameforthegreatbelloftheclockatthenorthendofthepalaceofwestminsterinlondon,andoftenextendedtorefertotheclockandtheclocktower.thetowerisnowofficiallycalledtheelizabethtower,afterbeingrenamedin2012(fromclocktowertocelebratethediamondjubileeofelizabethii.

thetowerholdsthelargestfour-facedchimingclockintheworldandisthethird-tallestfree-standingclocktower.thetowerwascompletedin1858andhadits150thanniversaryon31may2009,duringwhichcelebratoryeventstookplace.thetowerhasbecomeoneofthemostprominentsymbolsofbothlondon钟表修缮在2009年5月31日，大本钟度过了它150岁的生日，据负责大本钟的英国钟表师说，大本钟每三天就失去动力了，所以他们每周必须爬上去三次，为它上弦。同时他们可以通过调整钟摆上方放置的小钱币，调整大本钟走时的快慢。比如增加1便士硬币，就相当于一天把表调快了0.4秒。看来，时间就是金钱，在大本钟上倒是体现的不错。特拉法尔加鸽子广场（trafalgarsquare）特拉法尔加广场是英国伦敦西敏市著名的广场，也是旅游景点，是19世纪初为纪念著名的特拉法尔加海战而修建的。特拉法尔加广场最突出的标志是南端的纳尔逊纪念柱。
trafalgarsquareisapublicspaceandtouristattractionin
centrallondon,unitedkingdom,builtaroundtheareaformerlyknownascharingcross.itisintheboroughofthecityofwestminster.
atitscentreisnelsonscolumn,whichisguardedbyfourlionstatuesatitsbase.thereareanumberofstatuesand
sculpturesinthesquare,withoneplinthdisplayingchangingpiecesofcontemporaryart.thesquareisalsousedfor
politicaldemonstrationsandcommunitygatherings,suchasthecelebrationofnewyearseve.
白金汉宫（buckinghampalace）位于伦敦詹姆士公园（st.james’park）的西边，1703年为白金汉公爵所建而得名，最早称白金汉屋，意思是“他人的家”。1837年起成为英国皇室成员的官方居住地，现在还是皇室们的行政总部和女王招待客人举办活动的主要场所。buckinghampalaceistheofficiallondonresidenceand
principalworkplaceofthebritishmonarch.locatedinthecityofwestminster,thepalaceisa
settingforstateoccasionsandroyalhospitality.ithasbeenafocusforthebritishpeopleattimesofnationalrejoicingandcrisis.
thestaterooms,usedforofficialandstateentertaining,areopentothepubliceachyearformostofaugustandseptember,aspartofthepalacessummeropening.

白金汉宫也是与故宫，白宫，凡尔赛宫，克里姆林宫齐名的世界五大名宫。这是19世纪前期的豪华式建筑风格，庞大的规模甚至比华丽的外表更加引人注目。一度曾做过帝国纪念堂、美术陈列馆、办公厅和藏金库。
大英博物馆英国国家博物馆（britishmuseum），又名不列颠博物馆，位于英国伦敦新牛津大街北面的大罗素广场，成立于1753年，1759年1月15日起正式对公众开放，是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆，也是世界上规模最大、最著名的博物馆之一。
thenewbritainmuseumofamericanartisanartmuseuminnewbritain,
connecticut.foundedin1903,itisthefirstmuseuminthecountrydedicatedtoamericanart.
themuseumsoriginsareinthenewbritaininstitute,charteredin1853withthegoaloffosteringeducationandartinthecity,especiallyamongitsimmigrantpopulation.in1903,themuseumreceivedabequestof$25,000toacquireoriginalmodernoilpaintingseitherbynativeorforeignartists.英国国家博物馆和纽约的大都会艺术博物馆、巴黎的卢浮宫同列为世界三大博物馆。大英博物馆的大名不仅在英国，在全世界都非常响亮。博物馆的主题是关于人类的历史和文化，收藏品达到数百万件，是世界最大的综合性博物馆之一，大英博物馆主建筑坐落在伦敦非常具有文化气息的bloomsbury地区。
杜莎夫人蜡像馆（madametussauds）是位于英国伦敦的一间蜡像馆，其在阿姆斯特丹、纽约、香港、上海和拉斯维加斯都有分馆，在中国的上海分馆也于2006年开幕。蜡像馆是由蜡制雕塑家杜莎夫人建立的。杜莎夫人蜡像馆是全世界水平最高的蜡像馆之一，有众多世界名人的蜡像，其中恐怖屋最为出名。整个馆由3层楼及地下室组成，分4个展览层。madametussaudsisawaxmuseuminlondonwithbranchesinanumberofmajorcities.itwasfoundedbywaxsculptormarietussaudandwasformerly
knownasmadametussauds;theapostropheisnolongerused.madametussaudsisa
majortouristattractioninlondon,displayingwaxworksofhistoricalandroyalfigures,filmstars,sportsstarsandinfamousmurderers.

theroyalobservatory,greenwich(formerlytheroyal
greenwichobservatoryorrgo,inlondonplayedamajorroleinthehistoryofastronomyandnavigation,andisbestknownasthelocationoftheprimemeridian.itissituatedonahillingreenwichpark,overlookingtheriverthames.
温莎城堡(windsorcastle），位于英国英格兰东南部区域伯克郡温莎-梅登黑德皇家自治市镇温莎，是世界上有人居住的城堡中最大的一个。与伦敦的白金汉宫、爱丁堡的荷里路德宫一样，温莎城堡也是英国君主主要的行政官邸。温莎城堡是现在世界上最大最久的还仍有人居住的城堡，英国皇家在那里住了已经足足有了900年。每年复活节的时候女皇都会到那里住一个月，并召开很多的聚会请来很多政界和社会名流。同时，每年的六月，女皇也会去那里住一周出席一个会。作为王室的重要活动场所之一，温莎城堡还是国王为皇族、贵族等颁发爵位和封号的重要场所之一。winds
orcastleisaroyalresidenceatwindsorintheenglishcountyofberkshire.thecastleisnotableforitslongassociationwiththebritishroyalfamilyandforitsarchitecture.theoriginalcastlewasbuiltinthe11thcentury.sincethetimeofheyi,ithasbeenusedbysucceedingmonarchsanditisthelongest-occupiedpalaceineurope.
thecastleslavish,early19th-centurystateapartmentsarearchitecturallysignificant,describedbyarthistorianasa
superbanduivalledsequenceofroomswidelyregardedasthefinestandmostcompleteexpressionoflatergeorgiantaste.thecastleincludesthe15th-centurystgeorgeschapel,
consideredtobeoneofthesupremeachievementsofenglishperpendiculargothicdesign.morethanfivehundredpeopleliveandworkinwindsorcastle.温莎城堡内收藏着英国王室数不清的珍宝，其中不乏有达.芬奇、鲁斯本、伦勃朗等大师的作品，那里陈列着许多英国王室的珍贵文物，其中甚至还包括慈禧太后赠送维多利亚女王的条幅。在王室喜庆的日子里，以及圣诞节等重要的节日，女王便会选择在温莎城堡设宴，举行隆重的庆祝活动。在英国上流社会，人们都以能够参加温莎城堡的盛典而骄傲。上区主要有13世纪的法庭、滑铁卢厅和圣乔治厅、女王交谊厅(queensballroom等房间。
【篇三：新编英美概况教程第六章英国教育(上】


第六章英国教育一、导言
当今的英国教育体制非常复杂，包括多种类型的学校及教育方式。这种复杂性源自英国的保守主义。政府改变教育体制时，往往添加一些新的要素，对现有的体制做些修补，而不是推倒一切，破旧立新。
虽然本章题为“英国教育”，但着重探讨英格兰的教育。威尔士和苏格兰的教育体制受不同的宗教和社会价值观影响，与英格兰的体制稍有差异。本章介绍英国当今教育机构和规章制度的演变，特别关注如下问题的答案：何人应当接受教育？何人为教育付费？何为教育的目标？
二、中世纪的英格兰教育——教会机构的教育功能以及接受教育的社会阶层
1066年的诺曼征服之前，只有贵族家庭的男童能接受正规教育，承担这些教育工作的是当时屈指可数的学校，或者一些巡回家庭教师。1066年后，征服者威廉建立了全新的政府官僚体系，而且他与官僚化的罗马天主教会关系密切，需要更多有文化修养的牧师和政府办事人员。
中世纪时期，欧洲接受罗马天主教会的统一领导。教会是知识和教育的监管人，而且是文化人的主要雇主。当时有文化的定义是能阅读书写拉丁文，而不是英语。拉丁文是罗马帝国的通用语言，没有以之为母语的人群，但所有重要的欧洲著作都是拉丁文。拉丁文的重要性在现代英语的书面语中都有所体现；英语有许多源自拉丁文的词汇。中世纪期间的英格兰以及欧洲其它地区，年轻男子如果想在教会、法律业或者政府机构求职，就必须会读写拉丁文。由于只有教会能提供正规的拉丁文教育，最有文化的人都是教会机构的成员。这些成员被称为clerics(教士；神职人员。当时的商人或者政府官员，如果想写信或者做记录，就得聘请一名教士。现代英语里的clerk（办公文员）一词，就源自cleric(教士。1、接受教育的条件，教育费用以及教育目标1）谁能接受教育？
当时的学校和学徒制提供的正规教育，主要对象是中产阶级家庭的子弟，以及贵族家庭里除长子之外的子弟。农家子弟要辛勤劳作，父母无法送他们上学。贵族家庭把长子送到另一个贵族家庭接受培

训，学习礼仪和格斗。正规教育只提供给占人口比例非常小的少数人。
2）谁付费？——捐助者和家长
教会开办的学校，部分资金通常来自富人的慈善捐款。在那个时代，人们认为慈善捐款有助于捐助者死后上天堂。这些捐赠用于建立包括中学和大学在内的学校。
但大体而言，当时教育的责任还是由孩子的家庭承担。大多数父母没有送孩子上学。孩子们往往跟随父母劳作，学会各种技能。农家子弟跟随父亲在田地里，磨坊里，或者匠铺里干活。农家女跟随母亲纺织毛线，织布，烤面包，酿制啤酒，照看奶牛和家禽，煮饭，照顾弟妹，看管菜园子。中上层阶级的女童也要跟随母亲学习，虽然这些女童或许还可以有机会学习读写家人使用的语言（主要是英文，法文，威尔士文，或者爱尔兰和苏格兰使用的盖尔语）。
那些能送儿子上学的家庭，支付学费有几种不同的方式。富裕的家庭直接支付学费。其它家庭利用与教会或贵族家庭的关系获取奖学金学位。家庭缺钱或者没有关系的男孩，即使很聪明，也很少有机会能上学，甚至也无法自学，因为当时书籍非常稀有昂贵，而且只有教会以及受过教育的人才使用拉丁文。3）教育目标
中世纪的欧洲人不赞同社会变革，因此教育并不视为社会进步的手段。儿童都是为接替父母的地位而接受各种培训。当时的农民确实期望以正规教育提高子女的社会地位，但贵族甚至惧怕这种社会地位的变化。如果富裕的农民尽其所能供儿子上学，儿子也很少有机会利用所接受的教育。通常情况下，可供给接受教育的农家子弟的唯一职位就是做当地的神父。神父职位的工资很低，而且没有政治权力。此外，由于神父不能结婚或者合法生育，因此整个家庭的社会地位也无法提升。即使如此，这样的教育机会甚至还遭到贵族阶层的反对。他们试图颁布各种法律，禁止所有的农民接受教育，虽然结果不了了之。封建教会和封建贵族沆瀣一气，维持当时的社会现状。
2、教育机构：学徒制和高校
中世纪建立的很多教育机构，包括学徒制和大学，虽然形式变化很大，但至今仍然存在。1）学徒制

通常住在市镇里的手工业者可以代儿子签署一份学徒制法律合约。父亲给儿子选择一门手艺，比如纺织或者木工，然后与行会的一位师傅签署一份法律合约。父亲付钱给师傅，然后师傅给孩子提供住宿和培训。孩子听从师傅使唤，跟随师傅学习，学艺6到7年后获得满师学徒工地位，得到一份微薄的薪水。最后，通常在20岁时，满师学徒工带着自己制作的一件样品与行会接洽，申请师傅职位。申请通过后就可以自己开业，获取所有的工作酬劳。
这种学徒制形式一直延续到20世纪，直到工厂化生产以及中等教育出现后才弱化其功用。二十世纪的学徒制接受改造，容纳了规范化的学校教育。
2）“语法学校”与“公学”
“语法学校”起源于市镇里，为中上层阶级的男童提供教育。1179年，罗马天主教教会规定，每个总教堂(由一个在教会任高职的主教管理的教堂附近必须建立一所学校。总教堂的主教遵从教会指令，任命一位校长给当地的神父及其他人员传授拉丁语语法。这些学校虽然收学费，但也提供奖学金。原因之一是当时的教会排斥妇女任职，而声乐在教会仪式中又不可或缺，所以对于教会而言，男童歌手的作用非常重要。嗓音出众的男童可以免费接受教会的教育，在举行宗教典礼时为总教堂唱歌，以报答教会的恩典。类似的奖学金至今仍然还有。
当初的“语法学校”通常利用慈善捐款建立，给当地的男童提供拉丁文教育。这些学校之所以被称为“公学”，是因为学生不必付学费。后来这些属于“公学”的文法学校逐渐接受付费的学生，这些付费生占据了学校的主导地位。“温切斯特公学”得到一位捐赠者的资助，于1382年建立，最初打算为当地的男童和男童歌手提供免费教育，只招收少量支付学费的富家子弟。“温彻斯特公学”的男童为毕业后进入牛津大学的“新学院”做学术方面的准
备。“伊顿公学”成立于1440年，按“温彻斯特公学”的模式建立，毕业生只能去仅接受“伊顿公学”毕业生的剑桥大学的“国王学院”。与“温彻斯特公学”一样，“伊顿公学”富裕的付费生取代了获得奖学金的学生。这种“公学”很快就变成了专属富家子弟的精英培训机构。这些学校，不管是过去还是现在，都是中上阶层的英格兰人的培训基地，也是势利精英的代名词。

当时多数“文法学校”的毕业生无法上大学，而只能接受学徒制教育，或者学习父亲的手艺或者行当。不过确实有少数人能升上中世纪混乱而又催人奋进的大学，继续接受教育。3）英格兰的大学：牛津大学与剑桥大学
中世纪的男生如果想上英格兰的大学，他们只有两种选择：要么上牛津大学，要么上剑桥大学。这两所大学至今仍然是声名显赫的教育机构，虽然变化很大。两所大学建校的具体日期已经很难确定了。牛津大学是从当地一所与教会有联系的学校发展而来的，而剑桥大学则是由牛津大学里的异议分子创建的。牛津大学教师的声誉慢慢地吸引了越来越多的学生。正如柏拉图时期（公元前427？年至347年）的古希腊学园一样，牛津大学的学生直接向讲师支付学费。牛津的讲师以教堂为教室，学生到镇里找住宿的地方。当时的教师有一个非正式的组织，称为university（大学），类似于中世纪的行会。牛津的教师们彼此间经常争论不休。1209年的一场争吵特别激烈，导致一群教师离开牛津大学，到剑桥地区建立了一所新的大学，因为其中的一位讲师在那里有亲戚。一场微不足道的争吵就这么决定了一所重要大学的位置。截止至公元1300年，牛津大学有大约1500名学生，剑桥有大约500人。
随着越来越多的学生上大学，慈善捐款人捐资支付学生的食宿，建立了学生可以住宿和听课的学院。1316年至1352年期间，总共有10个学院成立，每个学院都有自己的规章制度，收入来源也各异。每个学院给10到20位学者提供住宿的地方。这些学者向学院支付食宿费，学费交给大学，承诺遵守学院的规章制度，而且被视为教会机构的低级成员。他们甚至把头剃成和教会神职人员一样。
当时上大学并没有正式的入学考试或者或毕业考试。14或15岁的少男直接就可以进入某一个学院就读。他们通常是属于中产阶级的富商和富裕手工业者的子弟，贵族家庭除长子之外的子弟，还有一些获得奖学金支持的较低阶层家庭的子弟。听课四年后，这些男青年被称为bachelor“学士”，地位就像中世纪接受训练的骑士一样（欧洲封建时期跟随另一位骑士做侍从的年轻骑士）。再经过3年的教育后，他们被称为master“硕士”。申请“硕士”学位的学生只需宣誓已经阅读过必读的书籍，并且有一些认识自己的“硕士”作证，证明自己已经符合资格。有点像满师学徒工要展示自己的样品一样，新进硕士要做一次示范讲座。

20世纪的牛津与剑桥大学有入学考试和毕业考试。学生不再被当作教会机构的成员。但牛津大学和剑桥大学的学院仍然有高度的自治权，有各自的归属感与传统，与其它大学的residencehall（“学生公寓”）有所不同。牛津大学和剑桥大学虽然不是欧洲最古老的大学，但几百年来出类拔萃，至今仍然声名显赫，闻名天下。
在中世纪，牛津大学和剑桥大学的课程反映了当时的社会需求。大学教育为青年男子做职业生涯的准备，以便毕业后进入教会机构的高层，或者加入逐渐扩大的公务员队伍，或者为进一步研习法律、医学打基础（研习法律一般到伦敦的法律服务中心，学医则需去意大利。意大利的大学当时得益于阿拉伯人的医学知识）。
当时的必读书目分为七个领域，称为sevenliberalarts（“文科七艺”：包括语法、修辞和逻辑三艺，算术、几何、音乐和天文四艺；liber在拉丁文里意为“书籍”）。“文科”一词现在仍然用来指英语，哲学，音乐，艺术和其他人文学科方面的学习。“七艺”前三项称为trivium（三文科），包括逻辑学、拉丁文、希腊文和希伯来文的语法（这三种语言当时是《圣经》使用的语言）和修辞。这些学习为学者以后编写教会仪式用的布道词以及研究《圣经》做准备。其它“四艺”（quadrivium），包括算术，几何，天文和音乐，帮助学者预测诸如复活节之类的教会农历节日的日期，并为教会仪式编写乐曲。
随着社会的变化，这些科目也发生了变化。到十九世纪中叶，这些大学已成为科学、文化与语言的研究中心，以其科目的理论研究而不是实际应用而闻名。
三、文艺复兴时期的教育
1、变化：英语，自我教育，新学校
都铎王朝和斯图亚特王朝的君主统治期间，也就是文艺复兴期间，英国的教育出现了一些新的变化：英语取代拉丁语成为官方语言；人们出于宗教原因被禁止入学；自我教育的机会更多；许多新的学校成立。教育目标和教育付费方式保持原样，但出现了新的问题：谁该接受教育？
1）英语语言方面的问题
整个中世纪时期，英语是下层阶级遭人鄙视的语言。英语后来取代诺曼人的法语成为上层阶级的语言，人们互相交流就遇到了很大的麻烦，因为英语方言太多。英格兰东北部的人所说的方言受到维京人和丹麦人定居者的影响；北部和西北部的人使用早期定居者凯尔

特人的方言；英格兰南部的人说的方言受诺曼法语的影响。每个地区都有自己的词汇和发音。
为了应付这种混乱局面，各种词典应运而生。第一本词典的封面标题就直接说明，词典是为没上过语法学校的“女士，绅士和其他文字不熟练的人士”编写(1604。其它20本词典在其后的十八世纪出版。尽管有这样的帮助，书信和其它手写的文件经常按作者方言的发音书写。
b自我教育
印刷机的功用远不止把伦敦方言确认为英语那么简单。在卡克斯顿引进印刷机之前，所有英语书籍需要仔细漂亮地抄写。一本书可能要花费一两年时间抄写，而且非常昂贵。活字印刷的再发现以及从中国引进造纸术意味着书籍更便宜，越来越多的人可负担书籍费用。1467年，一个主教估计，印刷的书籍相当于手写本五分之一的费用。一本书就能给一个人提供知识，不需要教师的帮助。读者个人就能直接接触作家的思想。而且用英语，而不是拉丁语印刷书籍，意味着男男女女都能直接学习各门学科，不用上语法学校。即使没有教师，一个人也能研究亚里士多德、建筑学或者箭术。知识越来越属于个人，而不是属于一个团体的财产。
这些新知识非常重要，因为与中世纪的人不同，文艺复兴时代的人承认世界已经改变。英国的船只到世界各地探险；学者重新发现古希腊和罗马作家和艺术家的经典作品；而新的宗教思想则分裂了欧洲社会群体。变化到处出现。人们如果要生存，要有所成就，那就必须学习。
从文艺复兴时期起，自我教育就是英国生活的一个显著特征。在现代，知识可以来自成人开放大学(一种电视讲座和函授的混合体，图书馆或者因特网。不管是通过浏览印刷文字还是电子显示屏，英国人都已经学会单独学习。
c宗教排斥——对接受教育者的限制
自我教育在文艺复兴时期的英国很重要，原因不仅在于整个世界发生了急剧的变化，还在于基督教在欧洲分裂为天主教和新教。
亨利八世把英国从欧洲和罗马天主教会分裂出来，造成了新的教育问题。亨利新创的英国国教(也叫anglicanchurch接替了罗马天主教承担管理教育机构的职责。由于天主教对文艺复兴时期的英国政治稳定造成威胁，罗马天主教思想和惯例在英国受到禁止。

1581年，牛津大学和剑桥大学的所有学生要么宣誓效忠于英国国教，要么被开除。英格兰的大学，不包括苏格兰的大学，对不赞同英国国教的天主教教徒和新教徒关上了大门。英国国教的控制也扩张到了中等教育。英国国教的主教接替罗马天主教主教充当教会学校的监管人。不过，16世纪建立了很多世俗学校或者非宗教学校。这些学校也受教会控制。1604年，议会制定一条法律，要求所有学校教师和私人教师必须由一位英国国教主教批准从业证书。最初这条法律没有严格实施。随着宗教冲突的发展，最后导致英国爆发内战，也就是1688年的”光荣革命”，以及对斯图亚特国王们的镇压，在此期间，英国对教育进行了更多的控制。宗教分歧意味着政治分歧；政治分歧意味着麻烦。
由于正规的教育体制仍然基于中世纪培养教士的模式，教育被当作宗教和政治体制的一部分。拒绝接受英国国教的人显然无法就读为英国国教培训教士的牛津大学或者剑桥大学。因此，自学成为天主教教徒与信从不同教义的新教徒的唯一教育途径。
直到19世纪末，英国国教的重要性在英国教育体制里才被削弱。即使是现在，教会管理的学校，特别是小学，仍然是重要的教育机构。虽然英格兰的人口越来越多样化，学生和教师可寻求免上宗教课程，但学校仍然提供宗教教育。与宗教和公共教育严格分离的美国不同，英格兰对政府机构与宗教之间的紧密关系更觉心安理得。2、文艺复兴时期的小学，中学和大学机构a中小学
英格兰实施1604年的议会法案以管理所有的教师，部分原因是日益增多的世俗学校引起。很多新学校是规模很小的小学。即使用英语教学，这些学校仍然被称为”petty”schools(源自意思是”小”的法语词”petit”。”小”学校教小孩子3个”r”：阅读（reading），写作(writing和算术(arithmetic。由于学校的教师通常是有一定年纪的妇女，学校因而被称为“妇孺学校”。这样的学校学费也很少：1636年，这样的一间学校，一周上阅读课收费一个便士，写作课两个便士，写作和简单的算术课收费4个便士。然而甚至这么低的学费对

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