教师入党转正申请书

发布时间:2023-12-07 04:19:29   来源:文档文库   
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文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.教师入党转正申请书会经常组织同学参加一些活动,提高学生的学习积极性,锻炼学生的动手动脑能力。让学生的各方面素质都有一定的提高,为以后成为全面发展的高素质人才打下坚实的基础。除次之外,我还利用课余时间帮助学习有困难的学生,给他们补课,端正他们的学习态度,树立他们的学习信心。以上就是我一年来的总结,如果组织认为我合格了,批准我成为正式党员,我一定会在党组织和广大群众的监督下,牢记入党的誓言,勤奋工作,刻苦学习,处处以党员的标准严格要求自己,做一名合格的共产党员。如果组织认为我还不合格,没批准我成为正式党员,我也不气馁,继续努力,争取早日成为一名中国共产党正式党员。此致
敬礼申请人:xxx时间
第二篇:教师预备党员入党转正申请书20145
下面,我向党组织汇报一年来我在思想、工作、生活等方面的情况,教师预备党员入党转正申请书20145月。一、在思想方面
我通过努力学习,将无产阶级的世界观、人生观、价值观内化为个人的思想意识,以增强自己的党性,保证自己的思想行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。我坚持正确的政治方向,坚持崇高的理想信念,坚持马克思主义的指导,牢固树立党的宗旨,培养良好的作风,严格遵守党的纪律,培养高尚的道德情操。通过深入学习“三个代表”、科学发展观等党的重要理论,将党关于如何治党、如何治国的思考融入到日常的学习和工作中,加强了理论实践。二、工作方面
作为一名中国共产党的预备党员,我时刻都严格要求自己,努力工作,不等不靠,在工作中严格以共产党员的标准来要求自己,牢记入党誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作,入党申请书《教师预备党员入党转正申请书20145月》。工作中我勇挑重担,连续多年来我一直担任九年级的年级主任、班主任及两班英语课,并且经常接差班,工作量大,困难多,压力非常大,但是我从不抱怨,而是多想办法,尽自己最大的努力教好课,管好班,为九年级的教学做好服务。为中招考试能够考出好成绩尽自己的微薄之力!三、在生活方面
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文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.在日常工作和生活中,我一直以一个党员的标准要求自己,主动帮助其他同志干一些力所能及的事,我还注意积极团结同事,热心助人,发挥党员的模范带头作用,遵守国家法律法规,遵守社会公德,遵守单位的规章制度,按时出勤做到不迟到,不早退,树立良好的职业道德观念,做到干一行爱一行,扎扎实实工作,时刻保持积极进取的良好心态。
在这一年的预备期内,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是,我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,还存在一些缺点需要克服,主要缺点是工作不够大胆、创新能力有待加强,在思想认识上还有待进一步提高。我相信,在以后的工作学习中,在党组织的关怀下,在各位党组成员及(更多内容请访问,通过自己的努力、采取有效措施克服缺点,不断积累经验,提高自身素质、增强工作能力,使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。
今天,我虽然向党组织递交了转正申请书,但我愿意接受党组织的长期考验。
第三篇:5月底教师入党转正申请书
以下提供一篇转正申请书给大家参考敬爱的党组织:
2014530日,我荣幸的加入中国共产党,成为中国共产党预备党员。按照党章规定,我的党员预备期已满一年,现申请转为中国共产党正式党员。为了让党组织能够有根据的研究我的转正问题,特此向党组织提交入党转正申请报告,请党组织给予审查。
在预备期的一年内,我在党组织的严格要求下,无论是思想上还是政治上都取得了较大的进步。特别是通过参加党内的活动,我对党的性质、宗旨有了更深刻的认识,同时,我的思想素质和道德素质也得到了较大的提高与升华,更增强了自身的党性修养,从而更加明确了作为一名共产党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是解决思想上入党的问题。现将自己一年来的情况向党组织做以下汇报:
在这近一年来,通过参加学校的党内学习活动,我再一次学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,深刻领会“xx大”会议精神。党课结束后我认真阅读了“社会主义核心价值体系学习读本”,真正领会了“社会主义核心价值体系是社会主义中国的精神旗帜”这句话的意义,社会主义核心价值体系不仅是社会主义意识形态的本质体系,还是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,也是实现科学发展、社会和谐的推动力量,更是国家文化软实力的核心内容。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清楚来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在市场经济的全新形势下,始终坚持党的2

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