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发布时间:2023-10-02 20:54:58   来源:文档文库   
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【高考复习】如何学好高考数学?数学,高考必争之地,要想上好大学,必须在130分以上!我个人最喜欢数学,它是理科之王,最能锻炼逻辑思考能力和分析能力。但,很多人觉得数学难学,分数不高,我把这么多年学习、指导数学的经验和方法与大家分享。1、问题在哪儿?很多同学说,数学有很多问题,哪你的问题是什么呢?这是最主要的,要想搞定数学,首先要清楚自己的问题在哪里。1、公式、定理、知识点是否熟悉?如果你概念都不清楚,公式都记不得,谈不上有什么解题思路。如果你之前比较熟悉,只是时间久了,现在记不清楚了,之前公式、定理和题型的解题思维都有,无非是公式生疏的问题,那就简单了,可以买一个小的知识点册子,利用零碎时间每天都翻翻,首先让自己熟悉,知道概念,然后通过习题让自己理解公式。2、计算能力不行经常出错?有不少同学,做题少,计算能力差些,我不完全推崇题海战术,但是没有一定量的题目,绝不可行。比如,三角函数部分公式应用的化简求值题目,需要做很多,才能熟练的掌握二十多个公式;解析几何部分,有大量的题目考察计算能力,尤其是含有参数的,式子看上去很恐怖,需要有耐心,一步一步解下去,数学最好的方法就是拿笔写下去,把每一个条件翻译成数学符号。3、不会的章节、知识点和题型这最关键,你一定要细化自己的问题,进入高三会有摸底考试,可以帮你找出来不熟悉不会的章节知识点和题型;珍惜每次习题和考试的机会,考试结果好与坏你解决不了,但每次考试可以帮你发现你的短板。4、盲目的陷入题海战术我一直不建议题海战术,但一定量是绝对的,很多同学觉得要大量做题,但这个量很难把握,其实,为什么要做一定量的题目,目的是为了掌握题型。所以,复习时分题型,每种题型都有自己的母题和相关变式题,很多同学不会做题,做题更多是追求自己做了很多题,而不是掌握类型题,题目做的质量不高,最终虽然做了很多题目,但掌握的情况却一般,在下文我会介绍如何做题才是真的做题。2、最大的问题就是各种不合理看法
1、我已经想尽办法了可就是提不了分数不少同学觉得自己想了各种办法,可就是没法子提高自己的数学成绩,可问题是,你想了哪些办法?做了多少努力?不会的知识点、题型你做了多少道题?同一种类型的题目你反复做了多少遍?每种题目做了你是否总结分析,题目如何下手的,条件如何被使用的,知识点如何被考察的?........很多人并没有付出多大辛苦和努力,每个人都想学好,但学好需要一个过程,学习不可能一蹴而就,别人用了两年的时间,你用几天几周甚至几个月,达到别人的水平,不是特别现实,有人例外,那是真的付出了太多太多,首先要求他有主动学习的欲望,然后每天花大量时间,熬到很晚,增加绝对时间的投入,尽可能的多学内容。2、我做了很多题目可就是没法子提升成绩确实,你可能做了不少题目,但问题是这些题目你是否真的掌握了?我一个初三的学生,每天都在做题,我每天都会看他做的过程,也会讲解他不会的题目,我发现之前做的题目再出了他还是有问题,没有真正掌握,这就是问题,我要是会做的题目,或者做过的题目,至少一个月之内不会忘掉,你是否能做到?真的会做一道题是不用看讲解,拿到题目,就知道如何下手,指导标准的步骤怎么写。这里有个现象值得大家注意,成绩来自考试,你也许做了很多题目,但问题这些题目未必是老师考试的范围,最终出现了老师考试的内容是你还没有复习到或者不会的,这时候不能否定你之前复习的内容和做的题目。另一种现象是,每次考试的章节内容不同,也即考试范围不同,那这两次考试的结果没有什么可比性,比如上一次考试考函数,这次考数列,两次考试的分数没有可比性,考试的结果反映的是这次考察范围内知识点应用,高了说明你本范围掌握的不错,低了就要分析问题出在哪里,是否真的不会,还是因为规范性上出了问题,不要盲目的对一个结果定论,而是要学会具体问题具体分析。3、题目我都会就是粗心大意了发现试卷才发现,我kao是自己粗心了,每次考试总有一些分数是不该丢的,大家觉得下次我不会再犯了,确实有些错误下次不会再犯了,但还有很多不是因为粗心,而是计算能力,而是你做题的思维方式,只有看了你做题的过程才能发现,问题出在哪里。我在《跟和博士学高考数学如何得分》QQ群中也鼓励大家发自己做题的步骤,只有看了步骤才能发现问题在哪里,所以,不能简单的说这是粗心大意了,很多会做却出错的题目,是因为做的思维方式出了错。4、总是担忧觉得自己分数提不上来

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