八年级下语文综合练习题（一）及答案

八年级下语文综合练习题（一）及答案

一、课内基础知识（12分）

1. 下列词语中加点字注音全都正确的一组是（ ）（4分）

2. 下列词语书写全都正确的一组是（ 　　）（4分）

识记下列字词的音、形、义

1绯红 2.标致 3. 落第 4.不逊 5.诘责 6.托辞 7.油光可鉴 8.抑扬顿挫 9.深恶痛疾10.畸形 11.匿名 12.裹脚 13.和蔼 14模胡 15.翳 16.责罚 17气量 18质问 19广漠 20管束 21.宽恕 22.文绉绉 23.庶祖母 24.掷铜钱 25.绰号 26.筹备 27赔罪28幽默 29凄惨 30奥秘 31翻来覆去 32.马鬃 33.调教 34.泪水盈眶 35.磨磨蹭蹭 36红薯 37晾晒 38掺和 39塾师 40黝黑 41滞留 42愚钝 43器宇 44禁锢 45轩昂 46犀利 47侏儒 48酒肆 49尴尬 50粗制滥造 51藏污纳垢 52郁郁寡欢 53鹤立鸡群 54正襟危坐 55颔首低眉 56诚惶诚恐 57无可置疑 58黯然失色 59广袤无垠 60长髯 61.鬈发 62搓捻 63期盼 64繁衍 65迁徙 66觅食 67油然而生 68花团锦簇 69美不胜收 70繁花似锦 71风云突变 72不可名状 73落英缤纷 74冥思遐想 75期期艾艾 76期盼 77绽开 78小憩 79遨游 80博识 81美艳 82消释 83褪尽 84凛冽 85升腾 86脂粉奁 87磬口 88目光灼灼 89朔方 90睥睨 91污秽 92犀利 93迸射 94播弄 95虐待 96雷霆 97拖泥带水 98徘徊 99脚镣 100波澜 101稽首 102驰骋 103虐待 104旸谷 105一撮灰 106皓月 107姮娥 108苍茫 109胆怯 110翡翠 111精灵 112蜿蜒 113呻吟 114火焰 115深渊 116悬崖 117怒吼 118蠢笨119执拗 120憔悴 121馈赠 122璀璨 123真谛 124镶嵌 125酷肖 126海誓山盟 127长吁短叹 128千山万壑 129盛气凌人 130蓬蒿 131咫尺 132狼籍 133呐喊 134不自量力 135相形见绌 137精巧绝伦 138美味佳肴 139萧瑟 140和煦 141干涸 142吞噬 143裸露 144戈壁滩 145沧海桑田 146罗布泊 147庇护 148栖息 149无垠 150媲美 151挑衅 152鼠目寸光 153笃信 154啮齿 155徘徊 156迷惘 157迁徙 158仓皇 159幼崽 160膨胀 161滑稽 162缄默 163狩猎 164凋零 165滑翔 166目空一切 167雾霭 168香蒲 169沙锥鸟 170哂笑 171拍板 172牟取 173黑咕隆咚 174颤颤巍巍 175莫衷一是 176胸有成竹 178不容置疑 179慷慨大方 180一视同仁 181任劳任怨 182众目睽睽 183铆 184蹲踞 185酬和 186熹微 187譬喻 188纯朴 189即物起兴190引经据典 191悠游自在 192龙吟凤哕 193糯米 194忌讳 195铁箍 196腌 197门楣 198苋菜 199籍贯 200城隍庙 201肃然起敬 203囊萤映雪 204车胤 205元稹 206囿 207钹 208招徕 209铁铉 210饽饽 211秫秸杆 212随机应变 213合辙押韵 214油嘴滑舌 215隔阂 216荸荠 217吹嘘 218家醅219一马当先 220顾名思义 221炮制 222枸杞 223薏仁 224甘醇 225橄榄 226斟酒 227煨炖 228怵 229抠 230逢场作戏 231八面玲珑 232看风使舵 234左右逢源 235孤陋寡闻 236人情练达 237戳 238摞 239懵 240水皆缥碧 241急湍甚箭 242互相轩邈 243泠泠作响 244嘤嘤成韵 245经纶世务 246窥谷忘反247鸢飞戾天 248性嗜酒 249衔觞赋诗 250汲汲于富贵 251饮少辄醉 252祗辱于奴隶人之手 253骈死 254一食 255一石 256食马者不知其能千里而食也 257才美不外见 258嗜学 259加冠 260叱咄 261负箧 262夜屣 263皲裂 264烨然 265媵人 266侧畔 267折戟 268铁未销 269干戈 270寥落 271飘絮 272宫阙 273琼楼 274低绮户 275踌躇 276犬牙差互 277俶尔远逝 278往来翕忽 279水尤清冽 280蒙络摇缀 281悄怆幽邃 282谪守 283淫雨霏霏 284岸芷汀兰 285樯倾楫摧 286浩浩汤汤

287阴风怒号 288飞沙走砾 289廿二日 290燕地寒 291呷浪之鳞 292曝沙之鸟 293泉而茗者

3.下列四组词语词性完全相同的一项是（ ）（4分）

给下列短语分类：1报纸杂志 2雄伟壮丽 3非常坚强 4多么可笑 5敬畏生命

6打量一番 7休息三天 8棒极了 9气得哆嗦 10斑羚飞渡 11畅游长江

12吃得饱 13精力旺盛 14月光皎洁 15我们跳舞 16杜康酒 17登飞来峰

18端午的鸭蛋 19过零丁洋 20大雁归来 21我的母亲 22再塑生命 23吸引眼球

24道路笔直 25鼻青脸肿 26眉飞色舞 27汶川地震 28莘莘学子 29金榜题名

30身体康健 31入木三分 32我的微博 33柳暗花明 34凯旋归来 35美好生活

36游击队 37神采飞扬 38很厉害 39九个学生 40特色教育

并列短语：

偏正短语：

动宾短语：

后补短语：

主谓短语:

二、积累与运用（每句1分，共10分）

4． ， ，此 事 古 难 全 。（ 苏 轼 （ 《 水 调 歌 头 》 ）

5．不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）

6．相见时难别亦难，东风无力百花残。 ， 。

（李商隐《无题》）

7． ，病树前头万木春 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

8.文天祥在《过零丁洋》中表达自己忠心报国，视死如归的民族气节的千古名句是：

。

9.《醉翁亭记》中描写春夏季节美景的句子是：

三、阅 读（48分）

（一）文言文阅读（15分）

（甲）阅读下面文章，回答问题。（10分）

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

10.本文作者范仲淹是 著名的政治家、思想家、军事家和文学家。 （1分）

11.解释下列句子中加点的词语的含义。（2分）

（1）至若春和景明（ ） （2）宠辱偕忘（ ）

（3）百废具兴（ ） （4）吾谁与归（ ）

12.文中表达作者赞美滕子京的语句是 。（2分）

13.第二段用“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；”一句从空间上写出洞庭湖的广大。请你展开联想和想象，用精妙的文字具体描绘出这种景象。（3分）

14. 对联是文学，对联是艺术，对联是格言，对联是智慧，对联亦是乐趣。请联系你所学过的古诗文，根据所给上联对出下联。（2分）

上联：思范仲淹情系天下胸怀广，下联： 。

（乙）阅读下文，回答问题。（5分）

杨震已五十余，累迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜，怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知，何谓无知？”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受秘谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎？”

15．解释加点的词语在文中的意思。（1分）

①君不知故人（ ） ②密愧而出（ ）

16．慎独，是指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道德规范行动，而不做任何有违道德信念、做人原则之事。杨震具有“慎独”的美好品质，具体表现是什么？（2分）

17．杨震认为留给子孙最厚重的遗产是什么？用现代汉语回答。（2分）

（二）现代文阅读（28分）

（甲）阅读下面选文，回答问题：（10分）

东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般， 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转，倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”

（节选自鲁迅的《藤野先生》）

18. 给下列词语中加点的字注音。（1分）

（1）绯红（ ） （2）烟尘斗乱（ ）

19. 解释下列句子中加点词语的意思。（2分）

还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

20.请从语言表达角度评析选文中“花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。”一句的妙处。

（4分）

21.请仿照选文第一段中“……无非是……但……也有……”句式写一段话，表达自己在生活中的所见所闻所感。（3分）

（乙）阅读下文，回答问题。（18分）

人 间 情 分

　　下着梅雨的季节，令人心浮动，生活烦躁起来。尤其是上下课时，捧抱着大叠讲义，站立在潮湿的街头，看着呼啸如流水奔涌的大小车辆，却拦不住一辆计程车，那份狼狈，无由地令人沮丧。

　　也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后，匆忙的赶赴学校。搭车之前，先寻觅一家书店，复印若干讲义给学生，因为时间的紧迫，我几乎是跑进去的，迅速将原稿递交从未谋面的女店员。

　　那女孩有一双细白的手掌，铺好原稿，发动机器，她先复印了两张尺寸较小的，然后将两张复印稿并排成一大张。抬起头，她微笑着说：“这样不必复印八十张，只要复印四十张就够了。好不好？”

　　我诧异地看着她继续工作，在复印机一阵又一阵的光亮闪动里，也诧异地看着她的美丽。

　　原本，她长的五官平凡无奇，然而，此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的气氛中，她不再是个平凡的女孩。

我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好，装进袋子，连同原稿还给我。付出双倍劳动，却只换来一半的酬劳，她主动做了，还显得格外光彩。

　　离开的时候，我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉，全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现，即使行走在雨里，也可以是一种自在心情。

　　第二次去澎湖，不再有亢奋的热烈情绪，反而能在阳光、海洋以外，见到更多的更好的东西。

　　望安岛上任意放牧的牛群；刚从海中捞起的白色珊瑚，用指甲轻划，会发出“铮”的声响。夏日渡海，从望安岛到将军屿，一个距离现代文明更远的地方。有些废弃的房屋，仍保留着传统建筑风格，只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。岛上看不见什么人，可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声，这是一个隔绝的世界呢！

　　转过一丛丛怒放的天人菊，在某个不起眼的墙角，我被一样事物惊住了——一部蓝色的公用电话。不过是一部公用电话，市区里多得几乎感觉不到；然而，当我想到当初设置计划，渡海前来装置、架接海底电缆……那么复杂庞大的工程，只为了让一个人传递他的平安或者 思念，忍不住要为这样妥帖的心意而动容了 。

一个月的大陆探亲之旅，到了后期已如残兵败将，恨不能丢盔弃甲。大城市的火车站规模不小，从下车的月台到出口，往往的上上下下攀爬许多阶梯，那些大小箱子早超过我们的负荷能力了。

　　那一次，在南方的城市，车站阶梯上，我们一步也挣不动，只好停下来喘息。一个年轻男子从我们身边走过，像其他旅客一样，而不同的是他注视着我们，并且也停下来。

　　“我来吧！”

　　他温和的说着，用卷起衣袖的手臂提起大箱子，一直送到顶端。我们感激地向他道谢，他只笑一笑，很快地隐遁在人群中。

　　身着白色衬衫的背影，笑容像学生般纯净，是我在那次旅行中，最美的印象了。

　　现代人因为寂寞的缘故，特别热衷于“谈”情“说”爱；然而又因为吝啬的缘故多构筑在薄弱的基础上。

　　有时候，承受陌生人的好意，也忍不住自问，我曾经替不相干的旁人做过什么事？

　　人与世界的诸多联系，其实常常是与陌生人的交接，而对于这些人，无欲无求，反而能够表现出真正的善意。

　　每一次照面，如芰荷映水，都是最珍贵而美丽的人间情分。

22.给下面加点字注音。（2分）

　　觅（ ） 亢（ ） 棂（ ） 隐遁（ ）

23.解释加点词语在句中的意思。（2分）

现代人因为寂寞的缘故，特别热衷于“谈”情“说”爱。

24.本文一共讲述了几件事？请分别用一句话概括。这几件事的共同点是什么？

（4分）

　　

25.为什么离开复印店的时候，“我”的脚步放慢了？（用原文回答）（2分）

26.从作者对车站帮我拿行李的男子的描写中可以看出这位男子是一个怎样的人？（4分）

27.经济建设，吸引外资，促进合作，离不开软环境建设，“软环境”就是本文提到的人与人之间，与陌生人之间，甚至不曾谋面的人之间的相处状况。通过阅读，结合现实，你对身边软环境的建设有何感想和建议？（4分）

（三）名著阅读（5分）

阅读下文，回答问题。

说时迟，那时快；武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了便转过身来，再飞起右脚；这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。——这是武松平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。

28.这段文字出自我国古典名著《 》，作者 。

29.选文表现的情节是 ，请结合这一情节概括武松的性格特点

四.作文（50分）

30.以下两个作文，任选其一。作文47分，卷面3分。

作文一：题目：那些美丽的日子

作文二：阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

农夫在地里种下了两粒种子，很快它们变成了两棵同样大小的树，第一棵树开始时就决心长成一棵参天大树，所以它拼命地从地下吸取养料，储备起来，滋润每一支树干，完善自身。由于这个原因在最初的几年它并没有结果实。相反另一棵树，也拼命的从地下吸取养料，打算早点开花结果，它做到了这一点。这使农夫很欣赏它，并经常灌溉它。时光飞转，那棵久不开花的大树由于身体强壮，养分充足，终于结出了又大又甜的果实，而那棵过早开花的树却由于还未成熟时，便承担起了开花结果的任务，所以结出的果实苦涩难吃。并不讨人喜欢，相反却因此而累弯腰。急于求成的结果只会导致最终的失败，所以我们不妨放远眼光，注重自身知识的积累，厚积薄发自然会水到渠成。

作文要求：

A.要自由、有创意地表达出真情实感。

B.除诗歌外，文体不限。

C.不少于650字。

D.文中不得出现真实的校名、人名。

八年下语文综合练习题（一）参考答案

一、课内基础知识（12分）

1.2.3略

二、积累与运用（10分）

4.5.6.7.8.9略。

三、阅读（48分）

（一）文言文阅读（15分）

10.略。11. 略。12.政通人和，百废俱兴。13.略。14略。15. ① 了解 ②惭愧（1分）16.王密夜晚没有别人时给杨震送金，杨震却不肯收。（2分）17．杨震认为留给子孙最厚重的遗产是让子孙被认为是清官的后代。（2分）

（二）现代文阅读（28分）

18.略。19.本义指相貌仪态美丽，这里是反语，表现清国留学生的丑态。20.这句话使用了比喻的修辞手法。把“清国留学生头顶盘起的大辫子顶着的学生制帽”比喻成“一座富士山”，形象生动地表现作者对“清国留学生”不学无术，扭捏作态的样子的厌恶之情。21.略。22.略。23.愿意是孤单冷清，这里指现代人因为居住生活工作等方式的变化而缺乏沟通、互助、友善等情感。24. 三件事：（1）复印店女孩的热情细致感染了我；（2）望安岛的公用电话极富人情化感动了我；（3）火车站一位陌生男子的帮助使我难忘。共同点：都是在与陌生人接触中体会到人间温暖。25. 焦躁的感觉全消散在一位陌生人善意的温柔中，并且发现即使行走在雨里，也可以是一种自在的心情。 26. 他是一个热情、善良、乐于助人的人27. 围绕“为他人和社会献爱心，尽一点力、改善人与人之间的关系，促进经济合作”来谈即可。

（三）名著阅读（5分）

28.（2分，各1分）《水浒传》，施耐庵 29.（3分，前空1分，后空2分）武松醉打蒋门神；围绕：“嫉恶如仇、知恩图报”回答即可。

四、作文（50分）卷面3分

30．① 一等：44 — 47分，主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文。A感情真挚； B 立意新颖；C 构思巧妙 ； D语言富有个性。

② 二等：40 — 43分，主旨明确，表达清楚。

③ 三等：39分以下，主旨不够明确，表达不够清楚。

满分不低于5%

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d2eed51ea0c7aa00b52acfc789eb172dec639932.html