第一稿 文具盒的自述 文海实验学校五(11)班吴承宇 【指导老师:林丙程】 文具盒,顾名思义,就是文具的盒子。我就是一个文具盒。 我有很多兄弟姐妹,可我们长得各不相同,有的像香蕉,颜色黄黄的,身体弯曲,体型瘦长的;有的像双层大巴,身上有各种各样的图案,里面分成两层,空间很大,可以供很多笔乘坐;有的像根短木柱,虽然它表面看起来有些普通,没有多彩的图案,没有奇特的造型,但是它却有着更实用的功能——它自带可反复利用的“草稿纸”…… 我便是那个外表普通、功能强大的木柱型笔盒。我来自杭州,经过几代人的研制,才有了我。 我被人放在一家店里,我在想:“如果有人买我,我会干些什么呢?别看我体积小,可是我的“内存”不小。我可以装下许多的笔,我还能装尺子、橡皮、剪刀,还有我自带“草稿纸”功能一定能吸引小学生。”几次更新换代后,由于我越来越有内涵,所以成功地登上了人类历史上最受网友们喜爱的抖音热门推荐,于是我一放入展示台,就被我的小主人买走了。 小主人带着我到学校去,很快引来了他的同学的注意,纷纷涌上来,将我里里外外看了个够,其中最受同学们喜欢的是我的草稿纸功能,小主人在草稿纸上写了几个字,再用配送的布擦掉。考试的时候,我就成了主人的好帮手,既能帮他装笔,又能当他的草稿纸。 我的主人走到哪里就把我带到哪里,因为我是他最心爱的一样“宝物”。 第二稿 文具盒的自述 文海实验学校五(11)班吴承宇 【指导老师:林丙程】 文具店的玻璃橱窗里陈列着许多文具盒,大家的款式颜色各不相同:有的像香蕉,颜色黄黄的,身体弯曲,体型瘦长的;有的像双层大巴,身上有各种各样的图案,里面分成两层,空间很大,可以供很多笔乘坐;有的像根短木柱,表面看起来有些普通,没有多彩的图案,没有奇特的造型,但是他却有着更实用的功能——它自带可反复利用的“草稿纸”…… 我便是那个外表普通、功能强大的木柱型笔盒。我身体里有许多小亮片,倒过来的时候就像笔盒里下了一场大雨。上面还写了“沉迷学习,日渐消瘦”的字样。 我是新生代的文具盒,因为我的内涵丰富,成功地登上抖音热门推荐榜单。今天,就有一个小男孩被我奇特的功能给吸引了,他打开了我的盖子。我像切成两半的鸡蛋,一分为二,在我的头顶上有一个小时钟,既有时钟功能,又能显示温度还能计时,有了计时器,小朋友就能知道自己的作业完成的速度了。于是小男孩就把我买走了,成了我的小主人。 小主人带着我到学校去,很快引来了他的同学的注意,纷纷涌上来,将我里里外外看了个够,其中最受同学们喜欢的是我的草稿纸功能。小主人给同学们演示我的奇妙功用。他在草稿纸上写了几个字,再用配送的布擦掉。同学们都投来羡慕的眼神,惊讶地大声说:“哇,好神奇的笔盒呀!回去我也让妈妈给我买一个。” 让我大显身手的时候当然是在考场上,我既能帮他装笔和各种文具,又能当他的草稿纸。五年级数学主要内容是计算,在一次数学考试中,老师给我们发了一张全是小数除法计算的试卷,这种时候就轮到我闪亮登场了,小主人从我的肚子里取出配送的笔,在我身上列竖式。算完后拿出配送的布仔细地将竖式擦干净,我又像新的一样了。当我帮助小主人完成所有题目的时候,我看到周围别的同学都还在紧张地计算。这时,我感到特别自豪。 我的主人走到哪里就把我带到哪里,因为我是他最心爱的一样“宝物”。我相信将来我会越来越好,为更多的学生提供方便。 第三稿 文具盒的自述 文海实验学校五(11)班吴承宇 【指导老师:林丙程】 文具店的玻璃橱窗里陈列着许多文具盒,大家的款式颜色各不相同:有的像香蕉,颜色黄黄的,身体弯曲,体型瘦长的;有的像双层大巴,身上有各种各样的图案,里面分成两层,空间很大,可以供很多笔乘坐;有的像根短木柱,表面看起来有些普通,没有多彩的图案,没有奇特的造型,但是他却有着更实用的功能——它自带可反复利用的“草稿纸”…… 我便是那个外表普通、功能强大的木柱型笔盒。我身体里有许多小亮片,倒过来的时候就像笔盒里下了一场大雨。上面还写了“沉迷学习,日渐消瘦”的字样。 我是新生代的文具盒,因为我的内涵丰富,成功地登上抖音热门推荐榜单。今天,就有一个小男孩被我奇特的功能给吸引了,他打开了我的盖子,我像切成两半的鸡蛋,一分为二。打开我之后,就可以看到在我的头顶部位有一个小时钟,既显示时间,又显示温度,嗯,还有计时器的功能,看着这个小时钟,小朋友就能知道自己的作业完成速度了。小男孩十分喜欢,就把我买走了。 小主人带我到学校去,很快引来了其他同学的注意,纷纷涌上来,将我里里外外看了个够,其中最受同学们喜欢的是我的草稿纸功能。小主人给同学们演示我的奇妙功用。他在草稿纸上写了几个字,再用配送的布擦掉。看到这一幕,同学们都投来羡慕的眼神,惊讶地大声说:“哇,好神奇的笔盒呀!回去我也让妈妈给我买一个。” 让我大显身手的时候当然是在考场上,我既能帮小主人装笔和各种文具,又能当他的草稿纸。有一节数学课,老师让小主人做算术题,需要用到草稿纸了,小主人便拿出我,给我做“笔式按摩”,我特别的享受,左顾右盼,看到其他人还都在抽屉里翻找草稿纸呢,按摩做完了,别人才刚开始做呢。 我的主人走到哪里就把我带到哪里,因为我是他最心爱的一样“宝物”。我相信将来我会越来越好,为更多的学生提供方便。可以扩大我的空间,还可以增加防盗功能,或者说做些花纹…… 第四稿 文具盒的自述 文海实验学校五(11)班吴承宇 【指导老师:林丙程】 文具店的玻璃橱窗里陈列着许多文具盒,大家的款式颜色各不相同:有的像香蕉,颜色黄黄的,身体弯曲,体型瘦长的;有的像双层大巴,身上有各种各样的图案,里面分成两层,空间很大,可以供很多笔乘坐;有的像根短木柱,表面看起来有些普通,没有多彩的图案,没有奇特的造型,但是他却有着更实用的功能——它自带可反复利用的“草稿纸”…… 我便是那个外表普通、功能强大的木柱型笔盒。我身体里有许多小亮片,倒过来的时候就像笔盒里下了一场亮晶晶的大雨。上面还写了“沉迷学习,日渐消瘦”的字样。 我是新生代的文具盒,因为我的内涵丰富,成功地登上抖音热门推荐榜单。今天,就有一个小男孩被我奇特的功能给吸引了,他打开了我的盖子,我像切成两半的鸡蛋,一分为二。打开我之后,就可以看到在我的头顶部位有一个小时钟,既显示时间,又显示温度,嗯,还有计时器的功能,看着这个小时钟,小朋友就能知道自己作业的完成速度了。小男孩十分喜欢,就把我买走了。 小主人带我到学校去,很快引来了其他同学的注意,它们纷纷涌上来,将我里里外外看了个够,其中最受同学们喜欢的是我的草稿纸功能。小主人给同学们演示我的奇妙功用。他用白板笔在草稿纸上写了几个字,再用配送的布擦掉,草稿纸上没有一丝遗留的痕迹。看到这一幕,同学们都投来羡慕的眼神,惊讶地大声说:“哇,好神奇的笔盒呀!我也要买一个。”听到这些赞美的话,我心里像吃了糖一样甜。 让我大显身手的时候当然是在考场上,我既能帮小主人装笔和各种文具,紧急时刻,又能当他的草稿纸。有一节数学课,老师让小主人做算术题,需要用到草稿纸了,小主人便拿出我,给我做“笔式按摩”——在我身上写写算算。我特别的享受,左顾右盼,看到其他人还都在抽屉里翻找草稿纸呢,他们的文具盒尽管很大很漂亮,可没有我这样实用。等他们找到草稿纸开始计算时,小主人早就算完了。那一刻,我像吃了西瓜一样甜。 我是小主人的学习好助手,考场上,作业里,同学前,到处都是我显示自己本领的时候。我相信随着设计者脑洞大开,我身上的功能会越来越丰富,越来越实用,为更多的学生提供学习便利。 第五稿 文具盒的自述 文海实验学校五(11)班吴承宇 【指导老师:林丙程】 文具店的玻璃橱窗里陈列着许多文具盒,大家的款式颜色各不相同:有的像香蕉,颜色黄黄的,身体弯曲,体型瘦长的;有的像双层大巴,身上有各种各样的图案,里面分成两层,空间很大,可以供很多笔乘坐;有的像根短木柱,表面看起来有些普通,没有多彩的图案,没有奇特的造型,但是他却有着更实用的功能——它自带可反复利用的“草稿纸”…… 我便是那个外表普通、功能强大的木柱型笔盒。我身体里有许多小亮片,倒过来的时候就像笔盒里下了一场亮晶晶的大雨。上面还写了“沉迷学习,日渐消瘦”的字样。 我是新生代的文具盒,因为我的内涵丰富,成功地登上抖音热门推荐榜单。今天,就有一个小男孩被我奇特的功能给吸引了,他打开了我的盖子,我就像切成两半的鸡蛋,一分为二。打开我之后,就可以看到在我的头顶部位有一个小时钟,既显示时间,又显示温度,嗯,还有计时器的功能,看着这个小时钟,小朋友就能知道自己作业的完成速度了。小男孩十分喜欢,就把我买走了。 小主人带我到学校去,很快引来了其他同学的注意,它们纷纷涌上来,将我里里外外看了个够,其中最受同学们喜欢的是我的草稿纸功能。小主人给同学们演示我的奇妙功用。他用白板笔在草稿纸上写了几个字,再用配送的布擦掉,草稿纸上没有一丝遗留的痕迹。看到这一幕,同学们都投来羡慕的眼神,惊讶地大声说:“哇,好神奇的笔盒呀!我也要买一个。”听到这些赞美的话,我浑身来劲,恨不得把所有的本领都给秀一遍给大家看。 让我大显身手的时候当然是在考场上,我既能帮小主人装笔和各种文具,紧急时刻,又能当他的草稿纸。数学课,老师让大家做算术题,需要用到草稿纸了,小主人便拿出我,给我做“笔式按摩”——在我身上写写算算。我特别的享受,左顾右盼,看到其他人还都在抽屉里翻找草稿纸呢,他们的文具盒尽管很大很漂亮,可没有我这样实用。等他们找到草稿纸开始计算时,小主人早就算完了。那一刻,我像炎热的夏天吃了一个冰西瓜一样,舒爽到了心底。 我是小主人的学习好助手,考场上,作业里,同学前,到处都是我显示自己本领的时候。我相信随着设计者脑洞大开,我身上的功能会越来越丰富,越来越实用,为更多的学生提供学习便利。
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