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发布时间:1714292514 来源:
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令狐文艳
古代游记散文阅读指导与训练
令狐文
艳
古人为我们留下了大量优秀的游记散文,学习和继承这一优秀
的文化遗产,是我们无可推卸的责任。
阅读古代散文游记和阅读一般的文言文一样,也需要弄清文言
实词、虚词的含义和用法,即必须有文言文阅读基础。
但游记散文和写人叙事的文言文、和议论抒情的文言文毕竟分
属不同文体,因此有它特殊的阅读方法和技巧。首先,既然是
游记,和现代游记一样,需要梳理作者的
游踪
,即弄清作者的
游览过程和顺序,他先在什么地方,看到了一些什么,再到什
么地方,又看到了一些什么。
整个移步换景的过程梳理清楚
了,也就知道了作者的整个游览情况。
第二,要思考分析作者
在游览过程中由看到的景和物想到了一些什么,
感悟
到了一些
什么,即弄清作者写这篇游记的目的意图是什么,
作者通过写
景状物想要抒发怎样的思想感情。
第三,我们学习文言文的目
的是要学习借鉴古人的写作方法和技巧,因此,在了解了作者
的游览过程和抒发的思想感情以后,还得清楚作者是怎样写
景,怎样抒情的,还得
分析鉴赏作者在写景抒情中所运用的写
作方法和写作技巧。
我们不妨把古代游记散文阅读的这一过程称作“游记阅读三部
曲”。学会了这“三部曲”,也就学好了古代游记散文。
令狐文艳
令狐文艳
参考译文:
吴郡的东面没有山,只在城西,山峰联在一起,山岭相
叠,众多而华丽丽;山势有起有伏,而灵岩山就在其中,拔奇
挺秀,像是不肯和其他山峰混为一体。远远望过去,都知道灵
岩山有与众不同的地方。
从山下往上走,有一座亭,在半山腰,大概建在这里,可
以节省行人的体力,到这里可以稍事休息;由亭往上,有一个
幽深的洞,叫西施洞;有一泓水量很大的泉水,是西施浣花的
水池。这里都是过去吴王夫差宴游的遗迹了。那上面有草堂,
可以宿息;有琴台,可以远眺四周;有轩,可以看到对面的洞
庭山,轩的名称叫抱翠。有阁,可以俯瞰太湖的水波,阁的名
称叫涵虚;虚明动荡,因此称为奇观阁。吴郡最美的山是灵
岩,而灵岩最美的地方,则是这个阁了。
我是吴郡人,来这个地方很多次了。但是灵岩山常常将幽境胜
景隐藏起来,因此看不到山色的美,也找不到有什么不好来,
也许它是存心鄙视我这样浅薄的人吧。今年春天,我跟随淮南
行省参知政事临川饶公和其他十个客人再来游玩。爬到了高
处,优美的山景就主动出现了;进入深山,奇石就自然出现
了;山间雾气也为之舒展,杉树桧树也随风起舞。灵岩山,大
的,小的,明显的,不明显的景色,都争着显现出它们的姿
态,不再隐藏,而是毫无保留地呈现出来。这时候才知道自己
对于这山是从今天才开始明白,其实过去并不了解。
山的景致与众不同,尚且需要等人来看,更何况人的与众不同
令狐文艳
本文来源:
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