大班科学课程计划：神秘的恐龙
活动目标：
1.了解一些常见恐龙的名字和生活习惯.
2.知道恐龙曾经是地球上的巨人,它的灭绝在科学上仍然是个谜.
3.激发幼儿热爱科学,勇于探索.
活动准备：
1.可以插入的恐龙蛋图片;一个孩子有一个恐龙蛋玩具.
2,《恐龙世界》视频;一张大型记录纸.
3.在家与父母一起收集有关恐龙的信息,并尝试提问.
活动程序：
1,进口活动：神秘的恐龙蛋
- 老师展示了可以打开的蛋宝宝的大图：看谁来了？孩子猜猜它是什么蛋？ （儿童免费猜）
- 老师：嘿,蛋宝宝开裂了,嘿,谁出去了？ （恐龙出来了）
- 老师：原来是一个神秘的恐龙蛋.小恐龙是从这个恐龙蛋中钻出来的.
2.沟通：我知道的恐龙.
- 在这段时间里,我们收集了很多关于爸爸妈妈的恐龙信息.现在让孩子们说：你知道哪些恐龙？他们像什么？他们的技能是什么？
- 儿童交流会谈.
怀疑：我还是想知道什么.
- 老师：孩子们真的很有能力,已经学会了这么多恐龙的知识.除了我们已经知道的,你想知道什么是恐龙？您可以大胆地提出您想要了解的问题,让我们找到解决方案.
- 鼓励幼儿大胆提问,教师关于幼儿的问题以文字的形式及时记录在大型记录中.
4.观看《恐龙世界》视频,回答幼儿的问题.
- 孩子们对这么多恐龙做了什么？让我们来看一个视频,看看我们是否有我们想要的答案.
- 孩子观看视频后,老师要求孩子回答记录纸上的问题.
5.恐龙灭绝了怎么样？
- 然而,这个庞然大物在被地球统治了1.7亿年之后就消失了.它是如何消失的？请考虑一下,猜猜看吧.
- 孩子们可以自由地讨论,猜测和交流.
- 老师总结：就像你的猜测一样,我们的科学家已经做了各种猜测,但它们没有根据,因此恐龙灭绝仍然是一个尚未解决的谜团.孩子们,你认为恐龙是神秘的吗？我希望我们的孩子能够努力学习,不断探索和研究恐龙,尽快找到答案.
6,活动结束：玩恐龙蛋.
- 儿童免费玩恐龙蛋玩具自然结束.
活动建议和扩展
幼儿园幼儿园可以组织儿童参观恐龙园.
2,可以组织儿童继续收集恐龙书籍,图片,视频资料,了解最恐龙,举办“恐龙知识竞赛”比赛.
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d408d3a332687e21af45b307e87101f69f31fb7a.html
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