父母教育孩子的感言

父母教育孩子的感言

　　父母教育孩子的感言一　　一、营造一个好的家庭环境
　　小孩子非常容易被周围环境影响，特别是家庭环境。父母应该给孩子提供一个好的生活和学习环境，父母要以身作则，不要因为自己贪玩(打牌、看电视等)，交朋友(经常外出和朋友聚会或让朋友经常到家里玩等)而影响了孩子。另外，要在家里营造一个好的学习氛围，当孩子学习时自己也要学习，让孩子看到父母等家里的人都在看书学习。
　　二、培养孩子良好习惯
　　其实培养孩子的习惯是从生下来就要开始的，从他们能够观察周围的时候，他们就会耳濡目染地接受周围信息，学习别人的习惯。因此，作为父母自己要用良好的习惯来感染小孩，要对他们的行为习惯给予评价和指导，好的习惯要表扬，坏的习惯要指正。让他们形成一个良好的生活习惯和学习习惯，比如，早上起床上学，没有别的原因就不要姑息他们睡懒觉;放学回家，让他们养成马上完成当天的作业的习惯等等。
　　一些家长总是抱怨孩子的坏习惯很难纠正过来，其实这应该做点自我批评，问问自己”为什么孩子有这个坏习惯?”。还有一个错误的观点：“孩子太小，等大一点在说。”，正是因为这个观点才使孩子从小养成了不好的习惯。等大了，你再去纠正他的坏习惯，你和孩子都将付出更多的代价，不如从生下来开始养成，这样就会形成良性循环，在以后的生活和学习中，你和孩子反而会更轻松。
　　三、多一些鼓励和表扬
　　孩子在家里和集体生活中，都有荣誉感，希望得到大家的重视。孩子的爱好和以后的发展方向也与小时候的“表扬”和“鼓励”分不开的。当孩子做一件事情时，如果得到了周围(老师、父母和同学)的赞扬和关注，他就会更愿意做这件事(无论是正确的还是错误的)，下次他仍然希望做类似的事情来得到别人的关注。相反，当他们做了一件事情后没有得到周围的关注或是得到的是批评，那么下次他们就会反感和拒绝做这类事情。因此，作为家长和老师就应该多鼓励和表扬他们所做的“正确”的事情，而不要过多地看结果，比如他的画，他写的字，他造的句，他的劳动等。而对他们所做的“坏”事情，如骂人、吐痰、无时间观念等不要纵容，需要马上制止，让他们知道这是不对的，这时候不要任由放之。
　　四、建立你在孩子心中的威信
　　有些孩子对父母的意见和批评根本不当回事。有位妈妈在幼儿园门口批评她的孩子时，孩子反而用脚踢妈妈，妈妈还是笑眯眯的。这就不对了，想象一下当这个孩子长大后会如何?爱孩子是在心里，要切切实实地为孩子的未来着想，而不是娇惯和纵容。要建立起父母在孩子面前的威信，而这种威信不是让孩子害怕和恐惧。这种威信是你在孩子心目中的真正的“大人”，让他知道你很爱他，你什么都懂，什么都会，很有原则，很理智，你做的都是在为他好。这样，孩子才会尊重你，请教你，听你的意见，也知道什么能做，什么不能做，什么可以耍耍赖，什么不可以耍赖。
　　五、在孩子面前父母要一致
　　在教育孩子的时候，有些家庭的父母都很认真，但却往往忽略了一个关键，就是父母在孩子面前的一致性。对于孩子的某个行为，父母经常容易出现分歧，这种分歧不要表现在孩子面前，而应在以后的沟通中去商量，如果父母某一方对另一方的教育方法或者观点有意见，即使当时想提出来，也要用恰当的方式，不要让孩子认为你子啊袒护他。这一点非常重要，父母一定要达成一个协议。
　　其实，每一个家庭，每个父母都有自己教育孩子的方法，许多都是类似的，如环境、习惯等。希望我们的小宝贝们能得到父母和社会的关爱的，而不是溺爱;我们给他们的是宽容，而不是纵容。
　　父母教育孩子的感言二　　与孩子一起成长
　　在一篇教育智慧的文章中曾看到这样一段话：“从孩子诞生的那一刻起，我们的生活就开始因孩子而改变，有些人变得出乎意料地好，有些人变得意想不到地糟。孩子带领整个家庭一起成长，孩子成长的方向是长大，大人成长的方向是父母。我们期望孩子健康成长，我们自己也要有‘成长’意识，父母是‘学’着做的，不可能一开始就会，不可能很快就会，做父母的本领要慢慢练就。有了这样的成长意识，才不会患得患失、自怨自艾。所以，我认为教育孩子的好方法，就是与孩子一起成长。”
　　■ 记者手记
　　拿什么启蒙你的孩子
　　杨震宁是个非常全面的孩子，各门功课都很优秀，数理化列年级前茅。他对地理、生物、物理、化学、历史等保持着浓厚的兴趣，杨凤霞认为， 是早期的启蒙教育为孩子的兴趣奠定了基础，开启了孩子的智慧之门，使他对知识的渴求有无尽的动力。我们看到，杨震宁的启蒙教育中有做家务、拼图游戏、玩小电路积木板、饲养动物、种花种菜、培养微生物、做各种实验等等。
　　儿童的吸收能力非常强，常常大人还在无意间，他已经学会了。你拿什么启蒙他，他就吸收什么。
　　前两天同事聚会，同事5岁的儿子懂得的知识让在座的人惊异。小朋友会背《弟子规》，而且很会用，不时地用弟子规对在坐各位的所作所为进行点评，而且特别恰当。他的地理知识也相当丰富，智利、巴西位于哪个州，巴拿马运河是哪两个洲的分界线说得准确无误。有人问，孩子懂这么多是怎么教的?同事说，没有刻意教，平时孩子就拿地理拼图玩，没事的时候， 教他读两句弟子规，不知不觉间，他就都会了。
　　孩子在幼年、童年时，有大把的时间，玩是主要任务，玩是一种娱乐，也是一种教育，更是启蒙，玩对了，孩子会受益终生。
　　所以，家长要有慧眼，善于发现孩子的兴趣。要有慧心，知道哪些启蒙对孩子的成长和人生有益。要有耐心，和孩子一起在他(她)的兴趣里流连，帮助孩子扬起兴趣的风帆。
　　父母教育孩子的感言三　　1让孩子学会尊重
　　只有尊重对手，才能充分了解对手。狼尊重对手，所以从不打无把握的仗，在激烈的生存竞争中，总能战胜强大的对手。真正的强者是尊重对手的，因为只有对手才能证明强者存在的价值。
　　父母也要学会尊重孩子。前苏联著名的教育家马可连柯曾经说过：“一个家长对自己的要求，一个家长对自己家庭的尊重，一个家长对自己每一个行为举止的注重，就是对子女最首要的，也是最重要的教育方法。”每一个孩子都应该有自己的个性，有自己的隐私，有自己的选择，只要是正常的，当父母的都应该予以尊重。
　　2让孩子自由成长
　　自由的天地是强者生存的土壤，父母要想把自己的孩子培养成为生活的强者，就应该多给他们一些自由空间。孩子处在年少好动的阶段，渴望自由是他们的天性使然，父母无论把他们看管得多紧，他们还是会想方设法去冲破种种藩篱和桎梏的，就像笼子里的狼，不管你给它什么好吃的，它们永远都会处于不安分状态，不愿享受“被限制自由的富贵”。
　　3狼是非常有纪律的
　　在狼家族里，任何一只狼违反了纪律，都有可能被彻底赶出狼家族。因为崇尚纪律，狼群在任何时候都能做到步调一致，形成群体的战斗能力。遵守纪律不仅仅是一种行为，还应该是一种思想观念，有了这种观念，才能在任何场合把遵守纪律转变为自觉行动。孩子具有良好的纪律观念，不仅可以营造起良好的学习氛围，还可以给自己提供人身安全的保护符。
　　4让孩子诚信地生活
　　狼的生活环境异常复杂，它们不仅要面临着猎物缺乏的考验，在捕猎中面临着强大对手的拼死抵抗，还有落入人类陷阱的危险。但在这种复杂而恶劣的环境里，狼仍然一如既往地向后代灌输诚信观念。而人类却并非都能如此。不少家长理直气壮地说，现代社会这么复杂，孩子太老实，容易上当受骗。孩子的安全比什么都重要，之所以默许孩子不诚信，是为了增强他们的自我保护意识。
　　其实，避免自己受伤害的方法不是撒谎，也不是刻意回避，而是培养自己自我保护的能力。以牺牲诚信为代价躲避社会上可能出现的“危机”，无异于抱薪救火，让大家互不诚信，互设陷阱，结果人人自危，影响整个社会的和谐发展。
　　5培养孩子的沟通能力
　　人类的误解远远要比狼多，但有不少人并不重视彼此之间的沟通。父母不妨学学狼的做法，经常跟孩子沟通，了解孩子的想法，同时，让孩子了解自己的想法，相信两代人之间的误会或矛盾会很快消除。
　　6鼓励孩子向狼学习团结合作
　　狼在自然界里本身并不是最厉害的动物，单打独斗，老虎、狮子、豹子、野猪、野牛都比它厉害，但若是群体作战，即使老虎碰到了狼群也要退避三舍。几只分散的狼，一旦组合在一起，就会变成一个非常有力量的团队。这就是团结的力量。每一个人都是社会中的一员，都要学习和生活在一定的集体中，都应该对自己所在的集体尽一份责任，所以每一个人都要具有团结合作的精神。父母教育孩子千万不要忽视了这一点。
　　7培养孩子狼一样的责任心
　　狼为了狼群的生存，会努力履行自己的职责。在狼家族里，每一只狼都能意识到自己对狼群的重要性，每一位成员都必须对自己的群族负责。它们在同伴遇到险情的时候，会毫不犹豫地上前营救。对于狼来说，履行责任就是它们的天职。
　　功劳和责任总是一对孪生兄弟，只有承担大责任才有可能建立大功劳。“不积硅步，无以致千里;不积小流，无以成江海。”培养孩子的责任心应从日常生活中的点滴开始，父母要尽量少为孩子包办代替，让他们多动手，多动脑，学会对自己的行为负责。只有对自己负责的人，才有可能对社会和家庭负责，并有所作为。
 

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