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《廉洁文化进校园》

廉洁文化进校园作文(一)

廉洁文化进校园

我们中华民族在自己的发展历程中,构成了许许多多的美德,而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。廉洁,公正廉洁,公平的对待每一件事,不贪赃,不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化,这就意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进身边的每一件小事。

廉洁之风正在进入我们的校园,正在进入我们每个师生的心田。

廉洁文化的重要性在于:如果校园不充满廉洁文化的芳芬,那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长,学校就不能为国家培养合格的人才。要让勿以善小而不为,勿以恶小而为之言必行,行必果等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。

有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同学竞选班干部请客贿赂同学。这些事例都发生在我们的身边,这些行为严重影响了我们的成长环境,是被我们所不容的。

我们是祖国的期望,是民族的未来,是即将绽放的鲜花,我们学习了廉洁文化,懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗,就是为祖国的未来打下了坚实的基础。

廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本,中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年,是成长中的新一代,担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园,是时代的呼唤,是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系,和思想道德教育,将我们这一带青少年带入时代的高峰。

让廉洁文化充满校园,让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化,让我们共同创造祖国更完美的明天!

廉洁文化进校园作文(二)

廉洁文化自古以来就在我们民族文化中有着独特的位置和落点,而这种民族文化中的精粹就应得到进一步发扬光大。教育事业在国家发展中具有先导性、基础性和全局性作用,在国民教育中加强廉洁教育,构建校园廉政文化氛围,能够让孩子从小具有预防腐败的免疫力,无疑也是建立健全惩治和预防腐败体系的一项基础性工程。有关专家认为,青少年身上存在建设型抑或破坏型双向发展的可能性。廉洁教育进校园,让孩子从小具有抵抗腐败的免疫力,以确保成长为健康的社会主流力量,对今后社会发展大方向具有战略好处。


近年来,腐败现象有年轻化的趋势,在孩子们身上显现出的一些行为令人担忧:一些尚在求学中的青少年开始对公车接送习以为常,相互攀比家境和父母官职权力大小;个别学生考试但是关就给老师送礼;有的在班级活动中班干部联合作弊分奖品;一些孩子为了当选班干部,竟然给老师送礼,为了拉选票,同学之间也出现了贿赂的现象。孩子们天性善良,就象一张白纸,染于苍则苍,染于黄则黄。少年时代正是他们的价值观道德观人生观初步构成的时期,对于他们来说,基础的教育具有着奠基的作用。

青少年时期的教育是提高国民素质的基础性教育。因此,教育的根本任务就是培养和引导青少年学会做人。在学生的人生起步和发展阶段,就在他们的心灵世界中打下一个亮丽的底色,让学生认识和感受生活的真善美,体验丰富的精神生活,养成健康向上的用心人生态度。廉洁教育的内涵,就是要引导青少年构成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观,树立正确的世界观、人生观,廉洁教育所倡导的为民为公的理想信念,有职责心的自律品质,民主、公正的法治观念以及对社会廉政、和谐发展的公民意识,都是社会主义民主社会合格公民就应具有的素养。在青少年中开展廉洁教育,显然不可能用像对成年人一样的手段。教育部人士说,由于青少年和成年人在意识形态、认知程度、组织形式等方面有很多不同之处,对青少年开展廉洁教育,务必区别于成年人的廉洁教育。对青少年开展廉洁教育,要注意遵循学校的教育教学规律和青少年学生的成长规律,结合其思想道德教育的整体规划,把开展廉洁教育作为学校教育教学工作的有机组成部分,充分发挥课堂教育教学的作用。

廉洁文化进校园教育活动是校园文化建设的一个重要组成部分,要把两者有机地融合起来。要充分利用现有校园文化的平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育资料,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。

开展廉洁文化进校园活动,使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立廉洁光荣,腐败可耻的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、用心、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会职责,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人;要充分利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践、家庭教育等途径来实施,重点把握编写校本教材、研究教育方法和提高教师素质三个环节,努力增强教育的针对性和有效性,要优化环境氛围,着力营造良好的校园环境、家庭环境和社会环境,用心动员广大师生全员参与,在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。想要更好的开展廉洁文化进校园的活动,宣传自然是少不了的。学校大队部能够利用每周的红领巾广播进行廉洁文化的宣传,组织一些有关廉洁的活动。比如能够结合庆祝六一儿童节,开展一次小手牵大手,大家共携手致身边党员干部的倡议书活动,开展在社区清风行当好社区宣传员等社会实践活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。每个班级也能够结合实际开展一系列的廉洁主题班会活动。比如每当过年回来,孩子们口袋里的压岁钱鼓鼓的,为树立学生们正直、廉洁、守法、公正的礼貌生活基本素养,我们能够

利用开展捐出压岁钱,帮忙困难生的活动,让学生能体会到帮忙别人的快乐。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d44828b5a7c30c22590102020740be1e640ecc5b.html

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