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发布时间:1714767905 来源:
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钱塘湖春行教案教案
导语:
《钱塘湖春行》
这首诗在古代诗歌教学中占据重要的地位。
下面是为大家收
集整理的钱塘湖春行教案教案,希望对大家有帮助。
一、导入
钱塘湖即杭州西湖,是我国最著名的风景区之一。唐宋以来,写西湖的诗篇多得难以
统计。
这首诗以即景寓情见长,
写诗人骑马浏览中所见到的西湖早春风光,
使人觉得生意盎
然,如亲见一般,真不愧为名篇。
二、读读讲讲问问
问:诗人是骑马游西湖,所以诗里提到了
“
游踪
”
,但诗里写游踪跟散文不一样,是用
不着作细致交代的,要仔细想想才看得出来。试诵读全诗两遍,然后说说诗人的游踪。
(
从
孤山的北面到湖东的白堤
问:我们说这首诗写的是早春景象。
,是从哪些地方看出来的呢
?(
早莺、新燕、乱花、
浅草
按:这是总问,以下再逐句问。
问:
“
湖面初平
”
写的是怎样的景象
?(
春水初生,湖面水位上升,与堤平。
为什么说
“
云
脚低
”?(“
亏脚
”
,指下垂的云,水位上升,湖面上的云自然显得低了,这是早春景象。
讲:
杜甫有句云
“
日脚下平地
”
,形容太阳落山;李贺有句云
“
露脚斜飞湿寒兔
”
,形容露水下落之
状。脚,有下垂义。
问:
“
几处早莺
”
有什么含义
?(
莺不多;如多,当为
“
处处
”
。
为什么
“
争暖树
”
。
(
余寒犹
在,鸟儿也想晒太阳。
莺不多,燕子多不多呢
?(“
谁家
”
犹言某家,
“
衔新泥
”
者,始筑巢也,
可见也不多。
莺是春天的歌手,燕是春天的信使,莺燕不多,故为早春。这两句专写鸟儿。
问:第五、六句写了什么
?(
花草
为什么说
“
乱花迷眼
?(
诗人在马上观花,时间长了,眼
前一片姹紫嫣红,便有迷乱之感。
这样写,跟诗题有关吗
?(
暗切题中
“
行
”
字
浅草有什么用
意
?(
草初生,故,
“
浅
”
,也是早春景象;
“
没蹄
”
,也是暗切题中
“
行
”
字。
问:最后两句是怎么结住全诗的
?(
用抒情方式
这两句颇有韵味,能品味出来吗
?
诗人
最喜爱的是什么
?(
在白沙堤的绿杨阴里按辔徐行,可是开头只指出方位,
“
湖东
”
,面积太大
了,为什么诗人
“
最爱
”
呢
?
到最后才点出白沙堤和它的景物特征,这就耐人寻味了。
三、总结
这首诗的题意主要在一个
“
行
”
字上,
“
行
”
字写得好,才能见出骑马游春的乐趣。但西
湖面积太大,
行程太长,
所以诗人只截取其中一段来写
--
从孤山寺的北面写起,
至白沙堤止。
开头写
“
湖面初平
”
是孤山寺所见之景;
中间写游程中所见;
最后用
“
绿杨阴里
”
写白沙堤之景,
这样,读这首诗,我们自然就有了随着诗人饱览西湖早春景色的感觉。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d465615cbd23482fb4daa58da0116c175f0e1e92.html
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