文言文阅读
阅读《伤仲永》,完成后面的问题。(13分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之
人,得为众人而已耶?
33.释下列句子中划线的词语(4分)
(1)仲永生五年,未尝( )识书具 (2) 自是( )指物作诗立就
(3)稍稍( )宾客其父 (4) 不能称( )前时之闻
34.下列加点字用法不同的一项是()(2分)
A.忽啼求之 B.邑人奇之 C.不能称前时之闻D.于舅家见之
35.句子翻译 (4分)
(1)父异焉,借旁近与之
(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
36.仲永小时才华横溢、才智过人体现在哪三件事上?摘录文段中语句回答。(3分)
37.对于仲永才华衰竭的原因,你怎么看对? (2分)
阅读《白云亭》一文。(15分)
谒寇莱公①祠堂,登秋风亭,下临江山。是日重阴微雪,天气飂飃②,复观亭名,使人怅然,始有流落天涯之叹。遂登双柏堂、白云亭。堂下旧有莱公所植柏,今已槁死。然南山重复,秀丽可爱。白云亭则天下幽奇绝境③,群山环拥,层出间见④,古木森然,往往二三百年物。栏外双瀑泻石涧中,跳珠溅玉,冷入人骨。其下是为慈溪,奔流与江会。余自吴入楚,行五千余里,过十五州,亭榭之胜无如白云者,而止在县廨⑤听事之后。巴东了无一事,为令⑥者可以寝饭于亭中,其乐无涯,而阙令动辄二三年,无肯补者,何哉?
【注】①〔寇莱公〕北宋名相寇准。②飂飃〔(liáolì)〕凄冷的样子。③〔绝境〕超过一切的美妙境界。④〔间(jiàn)见(xiàn)〕和“层出”意思一样,都是山峰很多的意思。间,更迭。
⑤〔廨 xiè〕官署,旧时官吏办公处所的通称。⑥〔令〕知县。下文“阙令”中的“令”,同义。
38.解释下列句中加点词的意思。(4分)
①下临江山 ( ) ②亭榭之胜 ( )
③止在县廨听事之后( ) ④阙令动辄二三年( )
39.下列各句与例句中“而”的意思相同的一项是(2分)
例句:而阙令动辄二三年,无肯补者
A.而能以天下事为己任(《赵普》) B.近者热而远者凉
C.跪而拾之以归(《赵普》) D.默而志之
40.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)
白 云 亭 则 天 下 幽 奇 绝 境
41.翻译下列句子。(4分)
(1)堂下旧有莱公所植柏,今已槁死。 (2)太祖乃悟,卒用其人。(《赵普》)
42.请用自己的语言说说白云亭为什么被称为“幽奇绝境”?(4分)
(10分)
楚人学舟
楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎①鼓径进,亟犯②大险,乃四顾胆落,坠桨失柁③。然则已今日之危者,岂非前日之幸乎?
【注】①椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。②犯:碰到。③柁:同“舵”。
43.解释下列句中加点的字。(4分)
①其始折旋疾徐 ②惟舟师之是听
③所向莫不如意 ④遽谢舟师
44.下列句中的“其”与“其始折旋疾徐”中的“其”意义和用法相同的一项是(2分)
A.从其所契者入水求之 B.常蹲其身,使与台齐
C.坐其中,颓然碧窈 D.普明日复奏其人
45.翻译下列句子。(2分)
遂以为尽操舟之术。
46.本文告诉人们的道理是什么?(2分)
参考答案
1.C
2.D
3.word/media/image1.gif多读古人的文章word/media/image2.gif只是致力于读书
4.《资治通鉴》、司马光
5.辞:借口 涉猎:粗略了解 刮目相待:用心眼光重新看待别人 遂:于是
6.我难道是要你研究经学成为掌管经书的官员吗?你现在的才能和谋略,再也不是以前吴国的那个阿蒙了。
7.卿今当涂掌事,不可不学。士别三日,即更刮目相待。
8.略
9.A
10.D
11.(1)可以从远处观赏,却不可以贴近去玩弄啊!
(2)我惟独喜爱莲花,它从淤泥中成长出来,却不受污染,经过清水的洗涤却并不显得妖艳
(3)(兰花)生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没有人知道就不发出芳香。(意对即可)
12.【甲】文给我们的启示是做人要守节操,不随波逐流,有自己的信念,即便环境恶劣更要坚持自己,做好自己【乙】启示我们未成名之前耐得住寂寞,虽屡遭打击而不改其操守;善于把握时机,施展才华等
13.(4分)①第二天 ②借 ③渐渐、逐渐 ④打开
14.D(3分)
15.(6分)(1)这是我灯下辛苦所学之书。(2)于园中没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆叠的假山。(3)可是(老虎)来来往往地观察它,觉得(驴)没有什么特别的本领。(补主语)
16. (3分)景清是一个洒脱不羁的人(1分)。虽然那书生十分爱惜书,但是书生并没有好好的钻研书,利用书,反而是将书当成了摆饰,而景清在借到书后能苦心钻研,并且还以特别的方式“教诲”了一下书生,更是体现了景清的洒脱不羁。(2分)或:景清是一个勤学强记的人(1分)。景清能够在一夜之中记下书中所有的内容,可见他读书的认真。(2分)(答出任一点,意思对即可)
17.(1)追赶(2)去北方 (3)够(4)在半路上
18.夸父与太阳竞跑,一直追到太阳落山的地方。
19.从中可以看出夸父愿为人类造福的奉献精神。
20.这个神话故事反映了我国古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
21.夸父是一位执著、勇敢,敢于追求,乐于奉献,愿为人类造福的英雄。
22.(2分)C
23.(4分)(1)曾经 (2)完成 (3)以……为奇/对……感到惊异 (4)有的人(每个1分)
24.(3分)又七年,还自扬州(1分),复到舅家问焉(1分),曰“泯然众人矣。(1分)”
25.(2分)不使学(1分),知错就改(1分,意近即可)
26.(4分) 曾经; 有人;这样(对);全,都。
27.(2分)好比人的眼睛里有瞳仁,如果没有这个,眼睛就一定不亮了。
28.(2分)徐孺子思维敏捷,反应迅速。没有正面直接回答,而是从月亮联想到眼睛,把月中物比作眼睛中的瞳仁,机智巧妙地回答了这个问题。(意对即可)
29.(1)跟从 (2)慢慢地 (3)关闭 (4)生气、恼怒
30.B
31.(1)天下因为急躁而导致自己失败,直到晚年也没有成就的人,大概就像这种情况吧?
(2)太祖这才明白,终于任用了那个人。(关键词:乃,卒)
32.做事应有条不紊,不急不躁,如盲目求快,则可能事与愿违或欲速则不达。
33.(1)曾经 (2) 从此(3)渐渐 (4) 相当
34.C
35.(1)父亲对此感到诧异,从邻居那里借来(书写工具)给他
(2)父亲认为这样做有利可图,每天牵着仲永到同县人那儿四处拜访,不让他学习。
36.(3分)书诗四句,并自为其名(或指物作诗立就,其文理皆有可观者);不能称前时之闻;混然众人矣
37.(2分)父亲不让他学习,后天的教育没有达到要求。
38.①靠近 ②(景物)优美 ③只,仅 ④阙,通“缺”(4分)
39.A(2分)
40. 白 云 亭/则 天 下 幽 奇 绝 境
41.(1)堂下原先有寇莱公所栽种的柏树,现在已经枯死了。(2)太祖这才明白,终于使用了那个人。(2分)
42.扣住“群山环拥”,“古木森然”,“双瀑泻石涧中”用自己的语言表达顺畅即可(1点1分,语言表达1分)
43.(4分)①慢,慢慢地 ②只,仅仅 ③没有 ④辞别
44.(2分)A
45.(2分)于是就认为已经完全掌握了驾船方法(技术)。
46.(2分)学习和工作都不要浅尝辄止(学习和工作不能自满,或学习和工作应该不断进取)
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