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《舟过安仁》公开课教案
古诗词三首
永登县大同镇贾家场小学任生平
授课时间：2015.3.23上午第三节课授课班级：五年级
一．教学内容：古诗词三首之一《舟过安仁》二．备课时间：3月19日三．授课时间：3月23日四．学习目标：
1.会写“遮”这个生字，会读“篙、棹”2个生字。 2.能正确、流利地朗诵并背诵《舟过安仁》。 3.理解诗意，体会作者对儿童的喜爱和赞美之情。五．学习重点：朗读并背诵全诗。
六．学习难点：体会作者的感情，感受童年生活的情趣和快乐。
七．教学方法：七步教学法八．学习过程： 1.导入：
同学们请看这幅图片,有什么感受呢?身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一次发现，一个玩具……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐。我们中国乃诗歌的国度，今天这堂课我们一起来看看古代儿童有怎样的快乐。
2.出示学习目标。 3.初读感童趣自学指导1：
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《舟过安仁》公开课教案
自由朗读古诗，注意要读准字音，圈点勾画出不认识的字，借助拼音读一读，再试着画出古诗的节奏，３分钟后指名朗读古诗，看谁读得有节奏感。
1.生自学3分钟。 2.师巡视。舟过安仁（宋）杨万里一叶∣渔船∣两小童，收篙∣停棹∣坐船中。怪生∣无雨∣都张伞，不是∣遮头∣是使风。
师：看来大家都已经掌握诗的节奏了，接下来让我们学习本诗生字。
gāo zhào 篙棹这两个生字反复读。遮字的笔顺重点讲解。 4.品读享童趣自学指导２
默读全诗，根据注释理解诗意，思考每行诗的意思，在练习本写一写，3分钟后指名回答，看谁回答得准确。
1.生自学3分钟。 2.师巡视。
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d565038ab107e87101f69e3143323968001cf445.html

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