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春晓音乐教案大班
春晓音乐教案大班
发布时间:2023-12-19 00:55:44 来源:
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春晓音乐教案大班
江雪
主题名称:冬天的故事
次主题名称:冬景
活动名称:江雪
主要教学领域:语言领域
教学内容及学情分析:
【篇一:幼儿园大班教案:江雪】
圣诞节、元旦节来临了,宝宝们都知道这两个节日分别是我们国家
和外国的新年。新年到了,寒冷也来,学习江雪让宝宝们感受冬季
的寒冷和美丽的雪花。
活动目标:
1
、初步学会朗诵古诗,理解古诗意境。
2
、让幼儿感受冬天的寒冷。
3
、通过各种不同方法,激发幼儿学习古诗的兴趣。
重难点分析:学会朗诵古诗。在教师的引导下理解古诗意境。
活动
准备:
图片四张(春晓图片)、古诗视频、古诗意境视频、废旧白纸若干
活动过程:
一、开始环节
1
、师生打招呼、课前律动(手指游戏)
2
、用玩偶企鹅宝宝引入话题。
从寒冷的南极请来了企
鹅宝宝,它今天给大班的宝宝们带来了古诗《江雪》。请宝宝们把
小耳朵竖起来认真听听,因为这首古诗是一幅美丽的图画。听完之
后,请宝宝们说一说是黑板上的那一幅图片(四首古诗意境图画)
二、基本环节
1
、老师有表情的朗诵古诗两遍
2
、让小朋友们说一说,黑板上的那一幅图画是描述这首古诗的,为
什么?
3
、老师再次朗诵古诗,请宝宝们边听边思考老师提出的问题。
a.
冬天的早上你睡的香吗?有不想起床的感觉吗?为什么?
b.
谈谈冬季和夏季有什么不同?
c.
早上爸爸妈妈叫你起床的时候,你会边起床边想什么呢?
4.
根据图画讨论图画并在此基础上理解古诗意思(师生共同欣赏、
播放古诗意境视频)
a.
这幅画描述的是什么季节?你们看见了什么?(千山鸟飞绝)
b.
路上有没有行人?猜猜路上为什么没有人?(万径人踪灭)
c.
江面上有什么?船上有谁?他穿着什么,头戴什么?
(孤舟蓑笠翁)
d.
老爷爷在干什么?(独钓寒江雪)
5
、共同欣赏视频(幼儿跟读)
三、结束环节
玩撕纸(雪花)的游戏
四、延伸环节
1
、把古诗朗诵给爸爸妈妈听
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d6ea62d589d63186bceb19e8b8f67c1cfad6ee11.html
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