一、单项选择（80题，0.5分/题） 1. 教育学的研究任务在于（） A. 描述教育事实 B. 讨论教育问题 C. 分析教育现象 D. 揭示教育规律 2. 教育这一永恒的社会现象的根本属性是教育的（） A. 社会性 B. 民族性 C. 平等性 D. 系统性 3. 在教育教学中，运用定量的方法和定性的方法来研究教育问题，这反映（） A. 教育学的理论性与实践性关系问题 B. 教育学的本土化与国际化关系问题 C. 教育学的科学性与价值性关系问题 D. 教育学的专门化与综合化关系问题 4. 班级授课制首行于（） A. 16世纪的欧洲 B.17世纪的欧洲 C.16世纪的亚洲 D. 17世纪的亚洲 5. 独立形态教育学创立的标志主要有（） A. 比喻、格言、语言等形式B. 专门的教育学概念与范畴C. 经验的描述D. 采用心理学的试验方法 6. 比较系统的教育体系形成于（） A. 原始社会 B. 封建社会 C. 资本主义社会 D. 社会主义社会 7. 世界上最早颁布义务教育法令的国家是（） A. 美国 B. 德国 C. 英国 D. 法国
8. 人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于，人类的教育活动具有（） A. 自然性 B. 社会性 C. 生产性 D. 适应性 9. 马克思主义观点认为，教育起源于（） A. 心里模仿 B. 生物本能 C. 人的理性 D.生产劳动 10. 从分析劳动力市场上雇主选聘求职者的过程去说明教育的经济价值是（）A. 人力资源理论 B. 筛选假设理论 C. 教育万能理论 D. 劳动力市场理论 11. （）是科学技术再生产的重要途径 A. 社会生产 B. 科学实验 C. 学校教育 D. 社会经验 12. 一个国家或地区教育经费投入的多少最终由（）决定。 A. 文化传统 B. 受教育者需要 C. 生产力发展水平 D. 教育规模 13. 不属于教育在现代化建设中的提法的是（） A. 优先发展战略 B. 科教兴国战略 C. 突出战略 D. 战略上更重要 14. 教育激活文化的功能最根本的体现就是对文化的（） A. 传递 B. 批判 C. 交流 D. 创新 15.“近朱者赤，近墨者黑”这句话反应了（）对人的身心发展的影响。 A. 遗传素质B. 环境 C. 学校教育 D. 个体主观能动性 16. 对残疾儿童进行教育的重要依据是（）A. 儿童身心发展具有顺序性B. 儿童身心发展具有不平衡性C. 儿童身心发展具有个别差异性 D. 儿童身心发展具有分化与互补的协调
