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关于抄作业检讨书500字
关于抄作业检讨书500字
发布时间:2023-03-17 09:04:17 来源:
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关于抄作业检讨书
500
字
很多学生在校园为了偷懒,经常耍小聪明,不管是抄同学作业,还是借作业给别人抄
都是违反纪律的,下面是
XX
精心为您整理的“”
,仅供参考,希望您喜欢!
1
尊敬的老师:
尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极
坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利
益,和一时的想法,完全不理会老师的感受。
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那
个同学,他惦记着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也
是对老师的不尊重。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之
间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学
风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是
用来平衡学生学习的好坏,不
论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原
则。
通过作业来看我们那里学的薄弱,
而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,
我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师
是一种欺骗行为。
自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我
说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们
的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,
而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有
学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的
学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社
会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。
此致
敬礼!
申请人:
xxx
20xx
年
x
月
x
日
3
尊敬的老师:
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d7c01f6b750bf78a6529647d27284b73f3423625.html
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