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正在进行安全检测...

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纸艺工作坊
文化路小学

一、指导思想：
纸工艺术是以培养学生的审美观念和审美情趣为宗旨，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过纸工作品的学习欣赏，体验纸工工具、材料与制作过程，尝试撕、拼贴、搓纸绳、团纸团等创作手法，感受学习的乐趣、从而促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱纸工艺术的热情。

二、纸艺坊的开设意义
纸艺教育符合学生的兴趣需要和学习特点。它是我国古老的民间艺术之一，它渊源于民间的美术活动，具有特殊的审美情趣和魅力，能充分表现当地独特民俗文化风貌，也是小学美术教育的有机组成部分。纸艺，主要就是对纸的艺术创作，以表现儿童的真实情感为依据，以陶冶丰富的想象力、天真的创造力和朴实的审美素质。就要多创造机会，让孩子亲自感受实物，多启迪他们自身的想象，使被动的灌输性的技能学习，变为主动的积极的学习和感受，促进孩子身心的健康发展。

三、实施过程：（一）活动内容
欣赏优秀作品工具材料的认识及使用基本技法设计图样
学会制作揉纸绳、团纸团、做彩绳、根据主题粘贴完成作品
分类进行讲解制作：动物类：1）彩色鱼、2）热带鱼、3）企鹅、4）蝴蝶、5）蜜蜂等。

植物类：1）向日葵、2）小花、3）荷花、4）椰子树、5）草丛中等生活用品：花瓶、帽子、衣服等。作品欣赏
学期末结束，综合展示篇。（二）、活动方式：
每周三、下午进行一次纸工社团活动。每学期最后一月进行创作画练习。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d7e1ff69a9114431b90d6c85ec3a87c241288a30.html

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