幼儿园中班教学计划《折扇子》带反思
中班教学计划《折扇子》包括对中班美术主题教学活动的反思，让孩子知道名字和目的，用绘画，剪裁和粘贴制作扇子和折扇，并对广场感兴趣，圆圈，线条和其他涂鸦，并尝试大胆。添加一幅画，可以大胆地表达自己的想法，来看看幼儿园初中《折扇子》对课程计划的思考。
活动目标：
1.用绘画，切割和粘贴方法制作风扇和折扇。
2.知道名字和目的。
3，对正方形，圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添加绘画，可以大胆表达自己的想法。
4.培养孩子最初的创造能力。
活动准备：
PPT图片，风扇展示，纸板，装饰材料，风扇手柄，彩色铅笔，蜡笔，双面胶带，胶水等。
繁重而艰巨的活动：
设计自己的装饰风扇。
活动程序：
一，进口部分
播放幻灯片的季节是什么？
打开空调，打开风扇，吃冷饮，风扇风扇.
播放各种粉丝的照片。
二，基础部分
欣赏各种粉丝，并谈论其名称和目的。
查看使用什么材料。孩子们讨论了那里的模式。
（交易风扇，丝绸风扇，羽毛风扇，羽毛风扇，纸风扇，竹风扇，塑料风扇等）
这是什么风扇？ （编队装饰风扇）是用来扇风的吗？
欣赏装饰精美的工艺风扇。
尝试装饰精美的风扇？
老师导游
三，结束部分
展示彼此的粉丝，并讨论您如何设计他们。美丽在哪里？
活动反思：
在艺术活动中，更多地将重点放在孩子的独立游戏上。这项活动旨在通过孩子们的手来设计粉丝制作过程，将中国粉丝文化巧妙地传播给孩子们，并通过活动让孩子们感受到粉丝文化的魅力，并培养孩子们的审美情趣。体验成功的喜悦。
小百科全书：风扇是挡风玻璃，是夏天的必备装备。中国传统的球迷文化具有深厚的文化底蕴，是中国文化的有机组成部分。它与竹文化，道教文化和儒家文化密切相关。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d7fcffb7a9114431b90d6c85ec3a87c241288acf.html
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