2018关爱空巢老人志愿者活动总结范文

发布时间:2018-10-26   来源:文档文库   
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2018关爱空巢老人志愿者活动总结范文


关爱空巢老人志愿者活动总结应该怎么写呢?下面是为大家整理的2018关爱空巢老人志愿者活动总结范文,欢迎参~ 篇一:2018关爱空巢老人志愿者活动总结范文
为进一步弘扬尊老、爱老、助老的中华民族传统美德,积极倡导互助友爱的社会主义核心价值观。79日,临潼区秦陵街办新村社区组织志愿者在汇邦上东城小区开展了关爱空巢老人志愿活动,为老人们送去了关怀和温暖。
在小区物业的引领下,志愿者们来到了晏玉梅等空巢老人家中,与老人亲切交谈,了解他们的生活情况和身体状况,为老人收拾屋子,打扫卫生。并再三叮嘱老人要保护好身体,注意饮食卫生,做好夏天的防暑降温工作。临走前,社区志愿者为老人留下了便民联系电话,告诉老人有困难及时联系,社区会尽力为他们排忧解难。老人们都非常感动,对志愿者们的付出表示感谢。
临潼区秦陵新村社区下一步将通过开展邻里守望活动进一步做好对孤寡、空巢老人的关心、慰问和服务,使老人真真切切感受到社会的关心和温暖。
篇二:2018关爱空巢老人志愿者活动总结范文
2018711日是第28个世界人口日,联合国人口基金将主题确

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定为:“计划生育:增强人民能力,促进国家发展”,中国宣传主题为“人口流动健康同行,计划生育倡导文明”,倡导通过畅通服务及信息渠道,提供同伴和社区支持,为育龄群众提供高效可及的计划生育服务,并以此推动经济社会发展。
当天,兴宾区卫计局联合组织在大湾镇石山村开展系列纪念活动,然天气时阴时雨,但宣传服务现场群众参与积极性依然不减。村屯文艺队表演激情洋溢的舞蹈节目,拉开了纪念世界人口日暨流动人口“三关爱”宣传服务的序幕。
纪念活动内容多样,卫生医务人员免费为群众做健康检查,发放卫生计生宣传资料,慰问空巢老人、留守妇女和留守儿童,送上卫生计生部门的关爱和温暖。
篇三:2018关爱空巢老人志愿者活动总结范文
为弘扬雷锋精神和志愿服务精神,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,710日,89000组织志愿者到南徐格庄村开展关爱空巢老人志愿服务活动。
早上9点,所有志愿者集合出发到达活动地点,吕主任对本次活动进行动员,告诉志愿者们,老人曾为社会做出贡献,现在独自生活很不容易,大家要一起关爱老人,待他们如亲人。然后进行分工,大家干劲十足,有的带上活动工具扫帚、簸箕、铁锨、抹布,依次清理整治老人的家里、院里的环境卫生,有的赔老人唠家常,有的给老人梳头等。11点,本次志愿活动结束。
通过此次志愿活动,空巢老人的物质生活和精神生活得到明显改善,
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也让各位志愿者也深深领悟到了志愿服务的内涵,并坚定要继续弘扬雷锋精神和志愿服务精神。
弘扬中华民族尊老敬老传统美德,共铸幸福人生。下面是为大家整理的关爱空巢老人服务活动总结范文,欢迎参考~ 篇一:关爱空巢老人服务活动总结范文
近日,三里街社区组织九江学院A1641班的大一学生志愿者开展社会实践活动,为辖区的空巢老人及困难老人带去关爱,并送去水果等慰问品。
活动中,学生们有的帮老人按摩,有的陪老人聊天,解闷,为她们普及健康知识,充分发挥了医学院学生的作用。通过开展此次活动,让空巢老人感受到来自社会、社区等方面的关爱,帮助他们解决一些生活上的困难,同时呼吁社会对空巢老人这一特殊群体带去更多的关爱。老人非常感动,口里一直念叨着谢谢,活动结束后,握着大家的手,久久不愿志愿者们离去。 篇二:关爱空巢老人服务活动总结范文
经过为期五天的暑期社会实践,我们XX学院关爱空巢老人社会实践队取得了圆满的成功。在这几天中大家因为天气炎热而有所懈怠过,也因为生活环境不好而感到困顿过,但大家每当遇到这种情况更多地是互相鼓励,以最短的时间去调整心态,积极的投入到志愿服务当中。 在本次社会实践中,我们学会了很多也成长了很多。我们懂得了老一 3 / 11



辈们生活上的不易,他们的勤俭节约与我们的奢侈浪费形成了鲜明的对比,同时也倍加珍惜我们幸福的生活。当他们如同我们这个年纪时正顶着烈日在农田干活,而我们坐在空调屋里抱怨这抱怨那;当他们吃着咸菜时,我们在评说着食堂的饭菜不好吃;当他们奔跑于田野时候我们正玩着各种无聊的游戏。在与老人们的相处的这几天中,老人们的无私与伟大深深打动着我们。这些空巢老人的子女常年不在家,他们有的独自生活,有的还需照料不能随父母去外地的孙子孙女,以生活上的节俭可想而知。而且,老人们年纪大了,有的老人会经常生病,在生病期间由于子女未在身边,所以只能自己照顾自己,他们的心酸只有他们自己知道。身处外地的儿女总是以工作忙为由而不回家,这让老人想让子女回家又怕耽误了他们的工作。导致老人只能如此孤独的一日又一日的度过。生病时也只能自己强忍着,不敢告诉儿女,怕他们担心。
在暑期实践的这几天里真的感觉我们收获了许多精神食粮,在我们为老人奉献出自己服务的同时,老人们也给我们好好上了一课。他们用自己的实际行动诠释着中华民族的优良传统。所以,在实践的这几天我们可能会因为一些事情不开心,但我们从不表现出来总是把自己灿烂的笑脸展现在老人面前。希望通过自己的绵薄之力为老人带来欢乐的时光。同时也希望那些出门在外的游子们在奔波于工作的同时也不要忘记独自在家的老父母。“子欲养而亲不在”世间最悲伤的也莫过于此。所以我们每个人都应该趁父母健在时好好的去疼爱关心他们。在以后的学习生活中,只要有机会我们就应该多去参加这种社会实践
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以便去更好的提升自己。
篇三:关爱空巢老人服务活动总结范文
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,培育和践行社会主义核心价值观,引导我院广大学生秉承我校“明德砺学,崇尚实践”的校训,按照团中央、教育厅、团省委、校团委的暑期社会实践工作部署要求,美术学院于718正式启动“走进社区,关爱空巢老人”社会实践青年志愿者活动,学工办主任、团委书记田雨,20XX级辅导员马东华及20XX级学生党员、积极分子共计44人组成社区志愿服务队,深入新华社区、学府社区开展活动。
活动中,一方面帮助空巢老人排忧解难,为空巢老人提供心灵关爱。志愿者们积极深入空巢老人的家里,积极主动为社区孤寡老人打扫卫生、做家务事,志愿者们不怕苦、不怕脏、不怕累,不计较干多干少,始终是积极配合,团结协作,很快就使社区老人们的生活空间变得洁净清新,舒适安逸;另一方面,志愿者们走进了社区活动室,以引领娱乐文明、休闲文明志愿服务活动、培养文明健康的娱乐观念为宗旨,培养优化公共休闲场所环境,引领文明休闲理念的方向积极开展社区文艺活动,这类活动深受社区老年人的喜爱和高度好评。
我院社会实践团体活动有组织、有计划、有针对性地开展志愿服务活动,为社会公益事业献爱心、作贡献,引导广大学生在社会生活的方方面面以实际行动发挥作用,牢固树立为人民服务的宗旨意识,认真履行大学生的义务。我们将在以后的活动中不断为推进社会公益事业 5 / 11



的发展而努力奋斗,为建设美好、和谐、文明的佳大作出应有的贡献。
种植园活动对幼儿园孩子来说并不陌生,他们通过亲身参与体验种植活动带来的乐趣,提高自己对蔬菜瓜果的认识。下面是为大家整理的幼儿园种植园活动总结范文,欢迎参考~ 篇一:幼儿园种植园活动总结范文
意图:大班幼儿好奇、好问,乐于动手尝试,喜欢探索大自然的奥秘。但是现在的孩子物质生活优越,网络、电视等虚拟的世界使他们渐渐失去了亲近大自然的机会。在生活中,很多幼儿饭来张口,衣来伸手,很少自己动手参加劳动。以至于更多的孩子不知道果实是如何得到的,更不会清楚种植的过程了。此活动,幼儿能够通过动手种植,在观察、实践操作、交流分享中,掌握种植的要领及科学的观察、记录方法,既可以满足幼儿的探索欲望,激发起幼儿的责任感,又能让幼儿体验到劳动带来的快乐。你们如何利用种植区开展有趣的种植活动,充分发挥其教育作用呢?我们做了以下计划。
准备:适宜植物生长的周围环境,苗以及种植用的铲子、水桶等。 目标:
1、使幼儿了解种植的过程与植株生长所需要的基本条件。 2、锻炼幼儿能独自种植,掌握正确的种植方法,并积极参与讨论,大胆发表自己的见解。
3、使幼儿感受种子生长的神奇,体验种植劳动带来的快乐。 4、满足幼儿的探索欲望,激发起幼儿的责任感。

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活动一:激发幼儿的兴趣进行种植前的猜想 1、请幼儿观看种子发芽的录像,引发幼儿兴趣。
教师提问:小朋友,种子是怎么长大的?你觉得神奇吗?种子萌发之后植株是又是如何生长的呢?植株生长到一定程度会怎样呢?(教师积极鼓励幼儿进行回答,并及时的给予表扬
2、调动幼儿已有的经验,和幼儿一起讨论种植的方法。 (1引导幼儿互相讨论,讲述种子的种植过程。
教师提问:谁知道怎样把种子种到瓶子里?种子种好以后,需要做哪些事情? (2教师和幼儿共同梳理种子种植的过程及经验,明确种植方法,以类似的经验方法培育植株。
3、幼儿分组适宜的场所进行种植活动,教师进行重点指导。 活动二:探索种植的条件 将若干株相同的植株分别种在 A:水量适中与干旱 B:见光与阴暗
C:室温与低温 条件下,分组观察不同条件下的植株生长状况,照片记录生长情况。
活动三:结果展示与品尝劳动果实
让幼儿分组汇报在不同情况下植株生长的状况,那种条件下生长的最旺盛。
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1. 照片的形式展示自己小组的结果。 2. 全班讨论哪种条件下适宜植株的生长发育。
3. 小组讨论为什么各组相同的条件下不同的植株生长的不同 4. 幼儿讲述劳动的过程及感受 5. 享用劳动果实。
篇二:幼儿园种植园活动总结范文
在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班级,美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动,是他们直观感受植物生长过程的良好机会。它不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识,
掌握简单的种植技能,更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。因此我们利用自然角开展有趣的种植养殖活动,充分发挥其教育作用。 一、种植养殖目标:
1、了解不同季节有不同的植物以及动物们在不同季节里的变化。 2、掌握种植的步骤和方法、了解动物的生活习性。 3、有效利用种植养殖区,鼓励孩子自主种植和管理。 4、关注植物的生长变化,帮助孩子获得有益的知识经验。 5、培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察能力。 二、材料准备:

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1、动员家长和孩子一起收集动植物的资料,丰富幼儿前期经验。 2、整理园内的种植园地和班级的自然角。 3、蔬菜种子、盆栽植物、小动物等 4、观察记录本。 三、活动过程: (、幼儿分组讨论:
1、种植什么东西、为什么选这种植物、选择种植地点。 2、讨论种植注意事项,师生共同归纳正确的种植方法。 3、讨论并准备种植所需要的工具。 4、讨论并确定人员分工。 (、幼儿分组操作
幼儿运用绘画、文字、数字等不同的符号记录下讨论的过程。 教师指导:引导幼儿记录时突出重点想解决的问题,启发幼儿用自己喜欢的方式共同记录。
当幼儿在操作过程中出现矛盾或困难时教师要给予必要的支持与帮助。
四、全班一起分享一学期下来的收获与惊喜。总之,种植活动是一项需要长期坚持开展的工作,其教育效果也不是一、两次活动就能够完全呈现出来。教师必须把对种植区活动的关注作为一种习惯,抓住这一良好的教育契机,引导孩子们学在其中、乐在其中,并获得一些有益的生活经验。因为这些生活经验的获得,远比孩子们枯燥单调地学 9 / 11



习一种知识更为重要,它必将在孩子们美丽的人生画卷中留下最为新鲜靓丽的一笔。
篇三:幼儿园种植园活动总结范文 一、种植目标
结合季节特征,引导运用多种感官,感知事物现象,发展观察力,为提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养对大自然的兴趣,丰富然科学知识,养成注意集中,专注的好习惯,学习简单的劳动技能。 本文来自冀教网 二、指导思想
幼儿园的科学活动是发展幼儿智力的重要途径。幼儿学科学的特点主要是具有直观性、活动性和趣味性,所以幼儿园的种植活动是幼儿科学活动中不可缺少的内容。现代教育家陈鹤琴先生指出:幼稚园需布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬,布置孩子从事浇水、除草、收获种子等工作…… 三、教育目标
在教师的指导和帮助下,让幼儿自己动手进行简单的种植活动,使他们能亲自看到植物从一颗种子到开花、结果的全过程,不仅能培养幼儿对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,从而培养孩子的劳动习惯。 四、工作安排 1、整地、作畦
教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎,并拣去石块、碎砖瓦,然后耙
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细,将地分做成几小块,地的宽度以幼儿在两侧能够操作为宜,地边应留出让小朋友行走站立的田埂。 2、播种
请孩子们一起准备青菜籽。因菜籽较小,可拌上细土或沙,然后在教师的指导下让幼儿把菜籽均匀地撒播在地里。具体方法:先听教师讲播种的方法,然后看教师示范,再由幼儿分组进行,播种过程中教师要全面巡视,及时帮助幼儿种好。 3、管理
植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作,教师应教育幼儿做到持之以恒。
(1浇水。种子播下后就需要浇水,因为种子的萌发需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水,浇时必须使水渗透土层。
(2除草。出苗后,植物周围会不断长出杂草,必须及进拔除,否则将影响植物生长。教师可带领幼儿用手拔除杂草,使植物能更好地生长。
(3施肥。组织幼儿观看花工给青菜施肥……
(4移栽。组织幼儿将菜秧移栽,以便冬天能长成大青菜。 4、收获



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