蒋欣怡 蓝 线 我看着那根湛蓝的线在堂姐手上飞快的翻动着，不断变换着形状，最终变成了最飞快地样子，两条直线。 ——题记 堂姐很会翻花绳。 每当寒暑假堂姐一家来我们这儿时，家里都格外地热闹。母亲会做一大桌的饭菜，父亲会拿出珍藏多年的白酒。而我和堂姐就会以大人们的谈笑声为背景音，在桌子底下翻起花绳。 当然，我只是在一旁看，堂姐才是主角。兔子、狐狸、青蛙……这些动物，好像被堂姐赋予了生命一般，在线上活了过来。“看，这个是兔子！”堂姐用极其自豪的语气说，仿佛在说一件稀世珍宝。但最让我感兴趣的，不是线上的动物，而是那根线。堂姐用的线一种很特别的湛蓝的粗线，我无论如何都找不到相同材质的线。 “这种蓝线很宝贵呢！”堂姐一边飞快地翻着花绳，一边骄傲地说。 “为什么啊？”“因为蓝色意味着自由，自由的生命不是很让人向往吗？”堂姐答道。“嗯，是呢。”从此，我小小的心灵中，不再只有学习和读书，多了一点对那遥远的自由地向往。 “你们在干什么啊？”身边忽然响起了姑姑标志性的“河东狮吼”，我和堂姐连忙抬起头，看到了姑姑怒气冲冲的脸。“佳佳（堂姐的小名），你怎么能带坏妹妹呢。吃完饭了就去学习！天天就知道玩！”姑姑生气地说。“可……”堂姐把线收起来，想要再为自己争取一点玩的时间。“可什么可！快把这绳子给我，别天天玩些别的打扰学习。”姑姑粗暴地向堂姐伸出手。 唉，堂姐一家每次就只来吃个午饭，然后就匆匆回去了。“佳佳还有补习班呢。”姑姑总是这么说。又到了分别的时候。堂姐把我叫到一边，偷偷地塞给我一样东西：“我从我妈那拿的，你可要替我好好保管啊。”张开手，是那条我熟悉的蓝线。“佳佳，走了！”姑姑的声音从远处传来。堂姐再最后看了一眼她喜爱的蓝线，用一种饱含着不舍，喜爱还有一丝悲哀的眼神。然后，她转进车里，消失在马路尽头的拐角中。 今年，堂姐初三了，也是应战中考的一份子了。姑姑和姑父对堂姐抱有极大希望，或者说大家都认为堂姐能考上一所重点中学。而堂姐也的确很厉害，即使是月考，也名列前茅。 七月的热气扑面而来，让人感到一阵忍受不了的炙热。除了反常的炎热，还有母亲的沉默。整整两个星期，母亲没有提到一次堂姐。但这也是有原因的：堂姐不知为何，竟然只考上了一所“普通中学”。这些都是我在母亲和姑姑的电话中听到的。 “叮咚！”熟悉的门铃声把我拉回了现实。是堂姐他们。打开门，姑姑没了以往的喜悦，姑父也憔悴了许多。我看向堂姐，但她却低着头听着歌，她是在逃避什么吗？ 吃饭时，出奇意料地安静，让我有点适应不了。我看了看堂姐，想起了很久以前得一样东西。连忙跑回房里拿。我把那根不再湛蓝，甚至有点儿松散的蓝线给堂姐：“你再翻一次花绳吧。”我说。 一时间，堂姐愣了一下。但她还是接过了那根花绳。可花绳却不听她的指挥，不一会儿，变成了一团麻。“唉，明明是以前最会玩的东西，结果现在连怎么玩都不会了。”堂姐尴尬地笑道。可我却分明从她的眼里看到了点点泪花。 何思语 匆匆 太阳落了，有再升起的时候；云彩散了，有再聚的时候；树枝折了，有再长的时候；可是，人长大了后，却为什么再也不能回到过去？ 七上的时光，似乎在一眨眼间便退出了时间的舞台，姗姗走来的便是七下的日子。谁能告诉我，匆忙的时光与我们不辞而别，是要到哪里去？ “重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊，读无眠，听尽春言，每天都是新的一片，不再清闲，望着洒满月光的星星一路向前。”时光来也匆匆，去也匆匆，乌黑的头发，终也会变得苍白。想想以前那些无所事事的日子，心如刀割般痛。 发呆时，时间从呆滞的眼神前过去；练琴时，时间从跳跃着的指尖过去；读书时，时间便从一页页的纸张过去。 在匆匆忙忙的日子里，时间一分一秒地过去，所有的日子，永远也不能回来了。 人生是宝贵的。游戏失败了，下一局还可以再来；字写错了，还可以划掉重新再写；球出界了，失掉的一分还可以追回来。可是，如果人生过完了，就没有重来的机会了。 人生，如同坐上了一辆只有单程票的缓慢的火车，在这漫长的人生旅途中，没有停歇，只要一到终点，你就再也回不来了。那么，既然这样，何不从现在开始努力，让自己留下的不再是遗憾？ 丁梦秦 冷 战 夜，很深，很静。在这安静的夜里，却从一幢房里传来与这宁静的夜格格不入的争吵声，打破了夜里的寂静。不久，一阵摔门声结束了争吵。夜，又恢复了宁静。 星期五的晚上，母亲与我约法三章，她给我手机做作业，若我能在星期天晚上8点前做完作业，以后便不收我的手机。我欣然答应了她，便把我们的约定写在纸上。可到了第二天，母亲去加班了，我却如何也寻不到手机的踪影。我疑惑地向母亲打电话，她却说：“我改变主意了，你们同学的家长说了，不能给孩子用手机做作业，你自制力那么差，我不相信你不会玩，所以你的手机我带到公司了。”我越听越生气，心中的不甘与愤恨一下子涌上来，怒喊道：“当初与我约法三章的是你，现在毁约的也是你，你如果不相信我，那干嘛还和我约定呢？你这是欺骗！别人的家长说什么关你什么事？你既然不相信我，就去管别人的孩子吧！我再也不相信你说的话了。”说完，狠狠地挂断了电话。我坐在沙发上，委屈地流下眼泪，任凭身后的电话如何响动，也不理睬。 到了晚上，母亲回来的时候，我便与她大吵了一架，从来没向母亲发过火的我，第一次把所有的不满与愤怒倾泻母亲的身上，母亲自然也不甘心，与我争执起来。直到我忍无可忍对母亲吼道：“我不要你管我，你是个不讲信用的人，走开！”说完狠狠地摔门，声音响亮，震得人心一晃。我扒在床上，任泪水打湿了枕头，不知哭了多久，才昏昏沉沉地趴着。 而后的一个星期，母亲再没同我说过一句话，不再为我每晚辅导作业，不再为我准备上学用品，也不再为我成绩而啰嗦。好像真应了我说的那句话，不再管我了。我的心开始慌乱，为什么，她为什么要生我的气？明明是她先违背诺言的，生气的应该是我才对，她为什么要跟我冷战呢？虽然她平时啰嗦，可当她真的不管我时，我的心就像少了什么，空落落的，她不管我，明明应该高兴才是，为什么恰恰相反呢？ 过了几天，我实在忍不住再这样下去了。便拿着95分的道法卷子，到她跟前，希望得到她的表扬，更希望能打破现在的僵局。我忐忑不安地拿卷子递给她，她却说：“你不是不想我管你吗？我随你的愿，不管你了。”说完，便起身离开了。妈妈的话像闷雷一般，在我的心中刻下一道口子，原先的希望碎了一地。我抱膝蹲下，鼻子一酸，泪水像断了线的珍珠般滴落。把原先所有的希冀、愤怒、不甘全一扫而空，只是放声大哭，好像要把所有的泪流干。所有的泪水，都在无声地诉说我的难过，愧疚，连我自己也无法控制，也无法说明原因。 我害怕，因为她对我的冷漠而害怕；我难过，因为我们之间的裂痕而难过；我盼望，盼望那曾经我所厌烦的她的啰嗦；我愧疚，因为自己朝她发火而愧疚。所有的一切都化为了一句话：对不起…… 妈妈，对不起…… 关舒心 好想说声对不起 人，总有犯错的时候，但一声“对不起”涌到嘴边，却难以开口。 周五晚上，窗外的雨一直滴答滴答地下个不停，本来应该轻松一刻的我，却静静地坐在书桌前写个不停，时间就在这一笔一捺、几何证明中流逝。不知不觉过了十点，我眯着眼睛，强忍着困意，心里想：今天再努力点，明天作业就少点了。可这堆积如山的作业啊！不一会儿，我用手撑着下巴，眼看头又要趴下去了，突然脑海里回想起几天前老爸的训斥：“你的作业为什么老拖到周日晚上最后一刻？看看某某同学周五晚上就把作业写完；清明节，你只看见表姐白天在玩游戏，你却没看见她的努力，她晚上熬夜提前把作业写完了……”看着桌上堆积的作业，我的心好像被什么触到了，我也要证明自己的努力！不知从哪里来了一股力量，我冒着熬成熊猫黑眼圈的危险也要刷作业。我想：这样，父母就不会唠叨了吧，甚至会夸我呢。这样想，心里居然有点兴奋的感觉。 十二点，卧室的门突然没有敲门就被推开了，父亲僵硬地站在门口，一向和蔼可亲的他，此刻火冒三丈，我来不及张口，就听到暴风雨的声音：“你有没有时间观念？连睡觉时间都不知道，写作业写到走火入魔了？第二天能正常起床吗？OK镜要带够8小时才行，你还要不要视力？你这是透支健康，害人害己……”我默默地听着刺耳的声音，尽管眼里噙着泪，还是忍着将眼泪倒回去，我不愿意任何人看见我懦弱的泪水。想像中的表扬变成了训斥，喜悦的心情变成了万分的失落，甚至气愤。我仿佛从高空被抛进了深渊，不知错在哪里，矛盾至极！心中的怒火一寸一寸地燃烧，憋不住的委屈像山洪爆发一样无可抵挡地释放出来，我尖叫道：“为什么别人努力学习得到的是表扬，而我得到的却是批评！写也骂，不写也骂，我怎么做都是错，你们反正都是对的，我不要你们管……” 雨似乎停了，夜终于静下来了，我“哐当”一声把门反锁，躺在属于自己一个人的床上，满肚子委屈，泪如雨下。泪水打湿了我的衣襟、枕头、被单。在愤怒、不解、难过中，我进入了自己的梦中，心碎了一地，在梦中依然哭得很伤心。 早上起来，无意间翻开手机微信，看见隔壁房间，母亲凌辰一点的留言，字字戳中我脆弱的心。“小时候，我深夜看小说，被父亲责骂时，也像你一样感到委屈，甚至想一个人去远方，但因为害怕又哭着回来了……父亲若是发了脾气，地球都要抖三抖，但他始终是最疼爱我的！其实你比我表现好多了，学习固然是好事，但视力不好，身体垮了，没有健康一切都为零，学习好又有什么用呢？我们也心疼你，学习是一件辛苦而长远的事情，学得好则更难，要付出很多很多。我想今夜你一定很难过，等你心情好了，很多事情就能想明白了。你不是说过，一定是上辈子修来的福，让你遇到了一位如此好的父亲，希望明天又见你灿烂的笑脸。”母亲仿佛能看穿我的内心，说的都是我内心的想法，原来母亲小时候也有很多委屈的时候。 文字很长，爱意浓浓，我看到最后一句，那三个字映入眼帘：“对不起……我们的话伤了你的心。”我的心豁然开朗，脸上飘过一丝笑意，但眼泪又滑过脸颊，母女之间偶然也有一种心灵感应吧！ 我知道错了，我不该颠倒时间熬夜写作业，不该写字时趴得很低，躬着背，不该丢三落四，不该发脾气，不该顶嘴……每次陪我去香港看眼睛，帮我的OK镜泡AB液的是父亲；每次给我做山珍海味的是父亲；每次生病时最着急的，忙前忙后的都是父亲啊！ 天亮了，一束温暖的阳光射进了我的心田。五彩的阳光啊，你能否去除我心中的懊悔，你能否为父亲捎去我心中的歉意？ 爸爸妈妈，此刻，我也好想向你们说一声“对不起”！ 刘倚帆 遗 忘 “叮零零——”吃午饭时母亲的手机突然响了。 “喂，爸啊！小米到了，没坏，挺好的！”母亲开心地说。“哦……那……那就好……”外公的声音显得有气无力。母亲脸上原本笑逐颜开，霎时变得面色凝重，双眼睁大，露出了无尽地慌张。 “爸，你等着啊，我赶紧叫姐回去！”母亲慌慌张张地用颤动的手挂断了电话，又一边拨通大姨的电话一边向我们说：“外公估计痛风犯了，腰疼得动不了，整个人只能躺在床上。” 电话拨通了，母亲心急火燎地对离家较近的大姨说明情况，大姨不紧不慢地说：“没事儿，别急，让妈带爸去村里诊所看一下就好了。”但母亲仍旧冲着手机喊道：“你赶紧回去带爸去医院看一下啊！他一边给我打电话一边痛得哭啊！”母亲说话的声音颤抖着，“这么多年了，老爸是第一次给我打电话说他疼啊！” 我抬头看着母亲，她鼻子和两眼全红了，泪珠在眼眶里不停地晃动，手上攥着一团纸巾不停地擦着眼睛，瘦削的脸上眉头紧锁，嘴角两侧都垂下了。 大姨开着车踏上了回家之路，也带上了母亲那颗焦急不安的心。 “早知道这样，我上次就应该带爸去医院检查治疗的，唉……”母亲靠在椅子上哀声叹道。 突然，我的心像是受了极大的撼动:我是不是遗忘了什么？ 我的脑中飞快地浮现了母亲年轻时把我抱起的双手，遇到困难时父亲给予我鼓励的目光，母亲帮我擦鞋时的背影，每次考试前父亲一遍又一遍的叮咛。 时光的荏苒让我遗忘了生活中许许多多的美好，我想停下繁忙的脚步，重新拾起被我遗忘的亲情与美好。 何思语 母爱的颜色 花儿是五彩的， 它缤纷绚丽， 为草地添加了生机。 树干是深棕的， 它挺拔有力， 为绿叶撑直了腰杆。 雨露是无色的， 它晶莹剔透， 为大地解渴。 太阳是金黄色的， 它光芒四射， 为世界照明。 宇宙是黑色的， 它无限宽广， 为容纳数百个颜色不一的星球。 母爱却不如此， 它是彩色的， 它伟大、坚强、默默无闻， 它将色彩注入我们身上， 使我们如同它一样，伟大。 这就是母爱的颜色！ 我们班来了新老师 柯欣然 我们班来了位新老师——陈老师。 第一次在我们班亮相时，陈老师戴着一副圆形的金边眼镜，嘴角微微翘起，那挺直的脊梁和握于腹前的双手更显出她高人一等的高雅。可一个如此优雅大方的老师来我们班做什么？当全班鼓掌欢迎她上来做自我介绍时，她并不紧张，反而昂首挺胸，自信地走上台来，说自己姓陈，是郭大的学生，来实习的老师。她的声音很平静，说完后，微微点头就下来了。自始至终，她的微笑一直都没消失。 下课的时候，一左一右，一前一后，无论是女生还是男生，连挤带跑，都带着八卦的眼神跟上了郭大和陈老师的步伐。而留在了教室的同学，也同样讨论得热火朝天，还有人“夸”郭大身边的都是美女呢。 陈老师每逢语文课都会坐在教室的后面，就像一个和我们一样的中学生，带给我们亲切感。 陈老师给我们上的第一节课是一篇文言文《花木兰》。在PPT的开头，有几个卡通人物，她简单介绍后便开始讲正文。听着听着，我发现陈老师的眼睛很漂亮，也很有特点。在那个看起来很轻巧的眼镜下，有双大眼睛在眨呀眨的，眨得很快，像两只刚出生的蝴蝶，在空中扑腾；眼睛里有光，像我家旁边的腾讯大厦，亮得使人不舍得移开目光。这样一个优雅，令人喜欢的好老师好像也慢慢融入到我们这‘家庭’里了。 这就是我们这个大家庭的新成员——陈老师。希望我们能和她成为好朋友！ 每当看到灿烂的日子，都感觉好温暖，好满足，心想今天是个好天气，我应该怎么安排这一天的工作。也许只有经历过严寒，才会更珍惜太阳的温暖。 Hi,. 我们班来了新老师 林子琪 最近，我们班来了一位新老师。 我依稀记得，她姓陈，我很清楚的记得第一次见到她的情景。当时我正在班里漫无目的地走着，这时我的好友李宜轩突然蹦出来，一脸兴奋地揪住我的袖子把我往班门口拖，一边还大声的嚷嚷，“快出来快出来，门口站着一个漂亮的小姐姐！”我连忙往门口窜，这是我看见了正在看门口电视机的她。这真是一个“命运的邂逅”！当时我便觉得背景变成了粉红色，恍惚间还有花瓣在飘落。她可真美啊，长发披在肩上，穿着儒雅的青色长裙，挂着白色的外套，亭亭玉立，真像个从画里走出来的美人。她的鼻梁上架着一副眼镜，更给她添加了几分书卷气。我心里一阵激动，想：如果她是老师的话，一定会是语文老师吧！这个“她”就是陈老师。果然，她是个实习语文老师。 她和我们一样，也是我们语文老师郭大的学生。每次郭大来上课时，她便拿把椅子，安安静静地坐在最后头。她有时仰起头，像我们一样翻开书，认真地上课，有时便低下头来，在语文书上写点什么，或者沉思，她几乎每节课都会来，我们学习郭大讲课的内容，她学习郭大讲课。我不得不说，陈老师真的是上课很认真的一个学生。 后来她开始试着给我们班讲一节课，我能看出她备课十分认真，能接的上每一张PPT，她在台上灵活地走动，在黑板上板书。她说话的声音不大且温和，但却能恰到好处地让我们每一个人都听到。在台下无一人举手，寂静得不像在上课时，她也不尴尬，能继续讲下去。虽然她讲课并没有郭大那么好，但也不错，我觉得陈老师会是一个好老师。 现在，我们班的“好老师”依旧在跟着我们上课，我不得不夸赞一句：新老师真不错！ Hi, 我们班来了新老师 万芊芊 万恶的上课铃又响了，我瘫坐在椅子上，课间怎么那么快就结束了？突然想到这节是最喜欢的语文课，马上又来了精神，重振旗鼓，等待郭大的到来。 不一会儿，郭大厚重沉稳的脚步声就回响在走廊里了。恍惚间，那脚步声里还混杂着另一个声音，仔细听听，那声音又娇小又轻盈，好像芭蕾舞演员踮着脚尖在舞台上轻轻跳跃着。它的主人是谁呢？我好奇地伸长脖子向外望，只见一条长裙的裙边飘入了我的眼帘。那裙子粉粉的，像粉红玫瑰的花瓣一样轻，一样软，走路时带起的柔风似乎还伴着一阵淡淡的幽香。一瞬间，我的眼睛转到了她的脸上，呆住了，再也不能把目光移开。班上吵闹的声音也马上安静了下来，大家都和我一样目不转睛的盯着这位仙女一样的比我们也大不了多少的女孩，她好像有点不好意思，撩了撩头发，带着红扑扑的脸坐到了后排。 郭大满面春风地介绍：“这是陈老师，今天她也会跟我们一起……”’接下来的话我一个字也没听到，我就这样一直望着她。她笑了，笑得真好看。露出一口洁白的牙齿，两只大眼睛弯弯的，眯起来好像日本漫画《你的名字》里面的女主角宫水三叶，又俏皮又可爱。眼边好像涂了眼影，那种大地的颜色使得她更显得格外温婉优雅，确有一种古代女子的温文尔雅，岁月静好的感觉。我又突然想到一句话“窈窕淑女，君子好逑”，陈老师如果在古代一定是那君子们争相追求的窈窕淑女吧！我沉浸在自己的想象里，被肖雅喆一巴掌拍回了现实，只见她露出邪恶的笑容：“干啥呢？老弟，看你这花痴样！醒醒，醒醒，陈老师会跟我们一起待很久，以后慢慢看！” 几天之后，她给我们上了课，讲的《木兰诗》，这堂课我上得出奇的认真。听着她那轻声细语却又略带豪迈的语气读出课文，让人不禁沉醉其中。读到‘’阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征‘’时她露出激动的表情，似乎自己已经变成了那戎装待发的木兰，不惧生死，代替父亲和将士们一起“万里赴戎机”。这时的她眼神里“柔中带有七分刚，刚里携着三分柔”，完美地诠释了花木兰的坚如磐石却又韧如柳丝的性格。讲到“脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄”时，我又仿佛看到木兰换上女装和伙伴们见面时含娇带羞的小女儿姿态。这堂课在陈老师的带领下，我们身临其境的感受到了一代奇女子花木兰的跌宕起伏不平凡的一生，实在是精彩万分。 如果说郭大的讲课属于豪放派，大气幽默，那么陈老师的讲课就属于婉约派，详实细腻。每当她问一个问题，同学们答得好，她会开心地露齿一笑，但如果答得不那么尽如人意，她也会表扬，再来说不足，因为她认为能站起来回答问题的学生都是很优秀的。我很爱听她讲课，因为她像仙度瑞拉的神仙教母一样温柔地照顾到我们这些处于青春期的孩子们每一颗骄傲又脆弱小心灵。 看，这就是我们班的新老师，我非常喜欢她，仰慕她。因为她是我们的老师，也是我们的朋友。 我们班来了新老师 熊钰城 一次语文课，郭大侠带着一位女老师来到我们班上，她就是我们的新老师—陈老师。 陈老师给人的第一印象是和蔼。大大的眼睛配上圆框眼镜，标准的瓜子脸上总是挂着微笑，不知不觉就拉进了我们与她的距离。她的衣着显得十分清新，微白衣服配上茉莉色的外套，白裤子、白鞋子，特别符合陈老师朴素清纯的形象。 别看陈老师平时柔柔弱弱的，在课堂上旁听讲课，默默地不引入注目，但是一到了讲坛上就仿佛变成了万众瞩目、散发万丈光芒的明星。记得陈老师给我们上的第一堂课是《木兰诗》，她拿出精心准备的课件，脸上挂着微笑，神情却透露出严肃，嗓音虽然不大，但是极具穿透力，平静的表情下蕴藏着无穷的力量和激情，和平完全像变了一个人。 陈老师最让我们佩服的是她的朗读能力，声情并茂，娓娓道来。她每次朗读课文，对我们的耳朵来说都是一场听觉的盛宴，令人久久陶醉。 陈老师和郭大侠的讲课风范截然不同。郭大侠讲课时充满激情，课堂生动有趣；陈老师则是慢条斯理，说话很有深度。如果说郭大侠是燃烧的火，陈老师则是深邃的水。 这，就是我们的新老师。热烈欢迎陈老师！ “看书”记 秦佳媛 童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。 我的童年是美好的，在那五彩缤纷的岁月中。每一点欢乐的回忆，都如同星星一般明亮。若提到欢乐，就不得不讲一讲第一次看书 记得三四岁时的一天，年幼无知的我坐在椅子上兴高采烈地与娃娃一起游戏，突然注意到桌子上有一个方方正正，有漂亮图片的一沓纸。我捧着这沓纸去找妈妈，妈妈笑着说：“这是一本故事书，你先看看吧。”我似懂非懂地点点头，捧着书若有所思地看了半天，还是没有看出个所以然来。这方方正正的小东西有什么好看的？真是搞不懂那些古怪的大人。 妈妈端着一盘水果进来了，见我一直盯着封面看，又好气又好笑地说：“看书是要看书中的内容，而不是像你一样傻傻地看着书皮。” 在妈妈的带领下，我饶有兴趣地翻开了这本“书”。书上有许多黑黑的小点，有些一模一样，有些形状不一，像小蚂蚁一样。妈妈看着那些小黑点，讲出了许多动听的故事。我最感兴趣的，是纸上的漂亮图画。在密密麻麻的小黑点中，有时会窜出一只小兔，有时会探出一个小女孩，有时会冒出一朵花。“那些小黑点名叫“字”，一个个字拼凑成优美动听的故事，成千上万的字合成了书。”妈妈在一旁耐心地讲解着。看着我一头雾水的样子，妈妈干脆就照着书给我讲起了故事。这神秘的书更让我着迷了，我缠着妈妈让她告诉我看书的奥秘。妈妈笑着捏了捏我的小鼻子：“心急吃不了热豆腐，你与阅读还来日方长，先学好拼音再说吧。” 现在的我已经读了很多书，可每次拿起书，第一次读书的情形便浮现在脑中。正因有了第一次的神奇经历，才有了我今天丰富的阅读体验，才有了我对知识的渴求。感谢书，也感谢那个引领我走上读书之路的人——妈妈！ 家里来了一条蛇 马子瑞 又是一个阳光明媚、风和日丽的星期天，这样的日子就应该窝在家里，享受手机、空调、Wi-Fi。可就当我准备好一切只差开始玩的时候，楼下突然传来了一声惨叫。 我急忙朝着楼下奔去，只见阿姨一个人瘫坐在玻璃窗前，见我来了便用手指着玻璃窗外用颤抖的声音说:“蛇……”回头一看，瞬间被吓得头皮发麻：只见一条青绿色的蛇缠在玻璃窗外的楼梯扶手上，巨大的身子在扶手上缠了一圈又一圈，三角形的头上有一双鲜红的眼睛冷冰冰地盯着我这位不怀好意的人类，嘴里一边吐着一条红如鲜血的舌头，一边发出充满敌意的嘶嘶声。这是我第一次在除动物园以外的地方看这种邪恶的脊椎动物，不由得向前挪了几步，而那条蛇似乎也察觉到了我的存在，张开了它那张“血盆大口"慢慢地向我们爬了过来。我被它这一满怀敌意的举动吓到了，就算隔着一扇玻璃也还是往后退了几步，毕竟此时在我面前的可是一条能杀人于无形之中的竹叶青蛇啊！ 阿姨的这声惨叫同时也惊动了在楼上沉迷于玩电脑而无法自拔的爸爸，随着一阵沉重的脚步声，我们家的终级大“boss”——爸爸出现了。 他跟此刻被吓得瘫在地上的阿姨不同，也跟此时对这蛇充满好奇的我不同，他似乎对这种生物早已见惯了，只是走过来对我们轻描淡写地说，动物都是有灵性的，不要怕，蛇是冷血动物，天气好了自然要出来晒太阳。边说边打电话叫管理处的人来将蛇抓走。 不知为什么，当人们将蛇抓走时，我竟然有点可怜它。也许它过来只是为了晒会儿太阳取暖以求生存罢了，最终却还是没能如愿以偿。 努力努力再努力 陈熠汐 我好像经常听到一种话：“我看他（她）课间也没怎么复习啊，为什么考得比我好？” 对于听到这种话，我总是笑一笑：“那你觉得是为什么呢？” “因为她智商比我高啊！而且，你知道吗？有些人精通七八国语言，都是胎教的功劳！唉，没办法啊，人家起点比我早！”我心里五味杂陈，不禁为她感到悲哀。麻痹自己就能掩盖事实？这无非是“掩耳盗铃，自欺欺人”罢了。 我最讨厌那种认为别人都是天才的人。 我并不觉得夸别人是“天才”是一个很好的用词，这两个字无疑意味着把别人所有的努力都抹杀了。翻译一下就是：你天生就有才华，根本就没有用功，我要是努力肯定比你厉害！ 然而现在的校园文化非常“有趣”。如果你找一个好学生问：“你学习是不是很努力啊？”他百分之九十九都会回答：“真的没有！我整天看电视，看漫画，打游戏，考地好只不过是运气好而已了。” 那他们真的没有努力吗？不可能的。 细思极恐。什么时候，我们开始害怕努力了！ 这可能就是好学生圈子里的一种规则了：总是很努力的就是书呆子，不费力气的就是学神。 于是他们总是装作不努力的样子：闲聊各种娱乐话题，追剧心得。谁看的种类多，时间长，就在这种无聊的攀谈中占了上风。而事实呢，晚上争分夺秒地复习功课，周末奔波于各种尖子班之间。 我看到过太多这样的人。学霸们为了证明自己是天才，装作“不读书也能取得好成绩”，用来炫耀，用来打击和迷惑对手。另一方面，他们可能也怕，如果努力却没有有成功，会遭到别人的嘲笑:“你看他那么努力，不也就那样！”因此你能看到的，只是表象。 所以，获得成功的途径只有一个，就是努力。 时刻告诉自己：努力努力再努力！ 星 夜 李宜轩 天才与疯子只有一线之差。 梵高，本可以安心地在教堂里当一名牧师，但在二十几岁时，他不顾众亲反对，毅然辞去牧师的工作，来到艺术家们的会聚之地——法国巴黎，学习绘画。 与当时主流的艺术风格——学院派不同，他把目光从虚无缥缈的神话传说转向人们的生活。他早期的作品便是这样的——大块的棕色与黑色的颜料，穷苦的底层人民。画是艺术家情感的寄托。这些画，无不流露出梵高对生活在底层民众的怜悯之情。这比在圣洁的教堂里“悲悯众生”但私底下却花天酒地的神职人员要好的多。 就这样过了几年。 一个下雨的夜晚，一个人闯入了梵高好友高更的工作室。那个人惊恐地在高更耳边低声说了些什么，高更也不觉瞪大了眼：梵高居然将自己的耳朵切下来献给一位他心爱的妙龄女子！原来，这段时间，梵高与高更不断摩擦，使梵高心烦气闷，本是去酒馆解闷，却又闹出这么一桩事来。 不久，高更离开了画室，梵高也被送进了疯人院。 这是梵高生命的最后旅程了。 在疯人院里，他被痛苦所折磨，是肉体上的——他的身体不大好——也是精神上的：好友的离去，无法被众人所理解的痛苦……但他依旧怀揣着希望。 在一个有星星的夜晚，他创作了举世闻名的《星夜》。大片大片的深蓝色好像画出了他的寂寞，粗犷扭曲的线条，好像在发泄自己不被理解的愤怒，以及自己一波三折的命运。正如顾城的诗“黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它寻找光明”。在黑暗的夜空中，只有几颗巨大的明星照亮他。 然而，命运弄人。几年后，星星坠落在金黄的麦田里，上空盘旋着几只乌鸦。 两个月后，一份报纸用不到两行字报道了一位患有精神病的画家的死亡，但谁也不知道他曾看到过多明亮的星。 《海底两万里》读后感 冯思雅 《海底两万里》主要讲述了阿龙纳斯和他的仆人康塞尔还有尼德·兰在鹦鹉螺号潜艇上和尼摩船长发生的一系列故事。 我在这本书中最喜欢的人物便是尼摩船长了。我从文中看出他是一个极其神秘的人，也是一个学识渊博、遇事果断冷静、热爱大海、善恶分明的人。他这个人的性格非常矛盾，他既渴望自由却也不乏偏执冷酷，可能是因为他长期过着与世隔绝的生活，以海为家，从而导致他变得越来越冷漠的吧！ 但是，尼摩船长这种与世隔绝的隐居生活，可不可以认为是他逃离现实的一种方式呢？因为他厌倦了世人之间的尔虞我诈，所以他选择去别的地方开辟一片属于自己的新天地，一个没有任何让他作呕的东西的新天地。可这种行为是不是有点像是在自己骗自己呢？如果他真的尽自己全力去改变现实世界，我想他可能会因此有一番大作为。 另外，我不得不赞叹作者深厚的文学造诣，这部小说的剧情看起来详略得当，不会过于拖沓，也不会过于紧凑。而且作者非常喜欢在原本平静的环境中突然丢下一个“深水炸弹”，让原来和平的环境中猛地冒出一个“Boss”和主角们对抗，从而体现主角们的美好品质，这也吸引了读者的阅读兴趣，使读者更有兴趣往下读。 还有一点，作者在文中不止一次提到了保护环境、保护濒绝动物这个话题，他在文中强烈地呼吁人们珍惜我们所得的一切，只有保护好环境，我们才能更好地生活下去。 最后，我觉得我们可以学习作者环境描写、动作描写、神态描写等写作手法，多思考作者在小说中表达的许多观点，这不仅能提高我们的赏析能力，还能让我们从中吸收许多知识！
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