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制作法制安全手抄报
制作法制安全手抄报
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制作法制安全手抄报
制作法制安全手抄报图片
1
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1
、法,国之权衡也,时之准绳也。——吴兢《贞观政要·公平》
2
、不管他应惩罚人,还是应关护人,它必定把人当人看待。—
—歌德
3
、法律的力量应当跟随着公民,就像影子跟随着身体一样。—
—贝卡利亚《论犯罪和刑罚》
4
、小恶不容于乡,大恶不容于国。——苏轼《策别安万民六》
5
、法宽则刑者少,刑者少则民为耻矣。——崔敦礼《刍言》
6
、石以砥焉,化钝为利
;
法以砥焉,化愚为智。——刘禹锡《砥
石赋》
7
、所谓人的法律,我是指生活的一种方策,使生命与国家皆得
安全。——斯宾诺莎《神学政治论》
8
、法律就像旅行一样,必须为明天做准备。它必须具备成长的
原则。——着名大法官卡多左
长大的我已经学会用法律武器来保护自己了。怎么
?
不信
?
那我就
讲一件事让你开开眼界
!
今年暑假,我因为私自开电脑上网接到了爸爸下达的“挨打”通
牒。我看看表,爸爸只有不到半小时就到家了,怎么办呢
?
怎样才能
避免这场灾难呢
?
我着急地在家里踱着步。突然,我想起了前几天和
妈妈去广场书城看到的一本叫做《中华人民共和国未成年人保护法
(
小学生学习插图本
》的书。我想,这本书还有插图,一定会说服
爸爸不要打我了。我便给爸爸写了一张留言条,就出去买书了。
我先在家门口坐了一辆
131
路公交车,然后到中山桥那一站下来,
徒步走到中山桥的招商银行取了十五元钱,再穿过两条马路,去广
场书城买书。之后便原路返回,准备坐车回家。在回家的路上,急
忙寻找能够免受皮肉之苦的章节。我在书中找到了《未成年人保护
法》第一章第四条:保障未成年人的合法权益。
不知不觉到家了,我便把《保护法》拿出来,将相关条款指给爸
爸看。第一章第四条:保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:
一、保障未成年人的合法权益。二、尊重未成年人的人格尊严。三、
适应未成年人身心发展的特点。四、教育与保护相结合。还配有插
图:一个家长因为孩子学习成绩不好而打自己的孩子。国家法律工
作人员上去阻拦并告诉那个家长:“不许打人,你这样做是违法
的。”看着这些文字和图片,爸爸的脸慢慢红了。我便很神气地对
爸爸说:“要打我,就打呗,为什么脸红呢?”爸爸说:“不打了,
我们应该做一个遵纪守法的好公民。”怎么样
?
长见识了吧
!
从这件事中我体会到了:我们每个人都应该知法,学法,懂法,
用法。只有这样,我们才能够用法律的武器来维护自己的合法权益。
最后,我再告诫大家一句:我们绝不可知法犯法。
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