人教版小学三年级英语下册全册教案
发布时间:2023-10-19 10:27:43 来源:文档文库
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>>>>PEP第二册英语教案Unit1Welcomebacktoschool第一课时【教学内容与目标】Let’stalk主要学习句型“Whereareyoufrom?I’mfrom…./Thisismyfriend,…(名字”它是A部分内容的延伸Let’spractice巩固、操练对话的句型,鼓励学生在真实情景中会话。【教学重点】句型:Wehaveanewfriendtoday.I’mfromAmercia.词汇:welcome,America,Canada,China【教学难点】Welcome的发音。【教具准备】1.准备Amy,Mike和Bailing的头饰。2.教材相配套的教学课件[Unit1Let’stalk]3.教材相配套的教学录音带【教学过程】(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1.复习第一册所学歌曲“Hello”。[使用第一册Let’ssing/A部分配套录音带.2.对话练习:教师:Hello,A.学生:Hello,teacher.教师:Welcomebacktoschool.Nicetoseeyouagain.学生:Nicetoseeyou,too.请一些学生做此对话练习,由教师和一名学生来做,过渡到由两名学生来做。(二)呈现新课(Presentation)1.师生问侯:教师:Goodmorning,boysandgirls.学生:Goodmorningteacher.
>>>>教师:I’mMissHe.I’mfromChina.(手中举起中国国旗Andyou?鼓励学生说出:I’m…I’mfromChina.2.让更多的学生进行自我介绍:I’m…I’mfrom…3.教师:Class,wehaveanewfriendtoday.让学生观看教学课件。[使用Let’stalkA动画课件]教师反复点击对话框中的句子,学生跟读模仿。4.教师问:What’sthegirl’sname?(AmyIsshefromChina?(NoWhatdoesAmysay?让学生模仿Amy说出:Hi!I’mAmy.I’mfromAmerica.学生说完此句后,教师说:Amy!Welcome.5.教师解释并教读单词:welcome6.让学生表演课文对话,以小组为单位进行竞赛。7.用手中的国旗做提示,教读学习单词China,America,Canada以及句型I’mfrom…8.让学生戴上头饰分别扮演Amy,BaiLing和Mike上台做自我介绍。(三)趣味操练(Practice)1.Passtheballoon.游戏规则:6-8人一组围坐成圈,每组发一个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如:游戏开始时,一人拿着气球说:I’mTom.I’mfromChina.然后把气球随便传给另一个人,拿到气球的