第七单元 参考答案
一、选择题 1-5 BCADC 6-10 BBBCB 11-15 ADDDD 16-20 DADCB
二、非选择题
21. (1)封建制度(封建专制制度或君主专制制度)；闭关锁国政策(2)鸦片战争；中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会 (3)领土主权、贸易主权，关税主权 (4)清政府保证严禁人民参加反帝活动。
22．（1）不符合。日本取得在中国投资办厂的权利是在《马关条约》签订后。（2）日本通过明治维新，走上了发展资本主义的道路，国力增强，对华战争蓄谋已久。清政府腐败无能。（3）大大加深了中国的民族危机。（4）呼吁变法；反对与日本议和；支持公车上书；反对日本割占台湾，谴责清政府的投降卖国行为。（言之有理即可）
23．（1）《南京条约》割香港岛给英国；《马关条约》割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；《辛丑条约》划定北京东郊民巷为使馆界，不准中国人居住。（2）《南京条约》使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会（或国家主权、领土完整遭到破坏，丧失了独立自主地位）；《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度（或中国的民族危机空前严重）；《辛丑条约》使中国陷入半殖民地半封建社会的深渊。（3）根本原因：列强的侵略、（没落的封建专制制度）清政府腐败无能、综合国力的衰弱。
24．（1）鸦片战争（或第一次鸦片战争）；1840年，广州。（2）甲午中日战争（3）《辛丑条约》
第八单元 参考答案
一、选择题 1-5．A B B C A 6-10．B C B B D 11-15．A D B D C
16-20．C C C D B 21-25．B A D C D
二、非选择题
26．（1）师夷长技以制夷。师夷长技以自强（或师夷长技，前期“自强”，后期“求富”）。师夷长技（或学习西方先进技术）。（2）戊戌变法（百日维新）。思想启蒙作用。（3）《新青年》杂志的创办。为中国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命奠定了良好的思想基础（或促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路）。（4）由学习技术到学习制度到学习思想文化；由浅入深，由表及里。
27．(1)洋务运动；江南制造总局(或福州船政局、安庆军械所、天津机器局)；北洋(或南洋、福建)海军(或水师)。 (2)戊戌变法(或维新变法、百日维新)；在社会上起到了思想启蒙的作用。(3)十一届三中全会；家庭联产承包责任制；调动了农民的生产积极性，推动了中国农业的大发展。(4)经济特区；沿海开放城市；沿海经济开放区。
28.（1）运动：洋务运动。口号：自强。首先措施：办军事工业。（作用：洋务运动是中国近代化的开端。（2）应采取的措施：经济上废除重重关卡和行会制度，兴办工商业，引进西方技术，允许土地自由买卖，发展资本主义经济；文化教育上采用欧美学制，设立新式学校，实行小学义务教育，发展 中等和高等教育。生活上革除旧习，提倡西方生活方式，穿西服，吃西餐。（提倡西方生活方式）军事上取消封建武士军队，实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军”。学习的目的：使日本富国强兵。（或：强大）（3）结果：中国失败。（或者没有使中国走上富强之路。）日本逐渐强大起来，走上资本主义道路。（表达相应的意思即可，如成功等）
29．（1）民主与科学；新文化运动（2）《狂人日记》、《文学改良刍议》、《文学革命论》等。（符合题意，史实正 确，写出一点即可）影响：开 启民智、文化平民化、传播新思想等。（符合题意，言之有理即可）（3）马克思主义的进一步传播和中国共产党的建立、五四运动爆发、科学救国思想的发展等（符合题意，史实正确，写出两点即可）
30．（1）百日维新（或戊戌变法）（2）资产阶级革命；使民主共和国的观念深入人心。（3）封建儒家思想（4）思想解放运动有力推动历史发展进程。
第九单元 参考答案
一、选择题 1—5 BCADB 6—10 DDADB 11—15 BDBAD 16—20 DABCD
二、非选择题
21．（1）
（①②③只要能表达出上述题意即可）
（2）1919～1949（起止时间可以任意方式标出，但必须都正确）
（3）青年学生应该具有忧国忧民的精神，无私奉献的高度社会责任感；勇于探索的创新精神；要有远大的理想，高尚的道德，渊博的知识，强健的体魄和完整的人格；好好学习，报效祖国等。（言之有理，符合题意，观点积极向上，答出一条即可）
22．(1)1921年(2)毛泽东（3）上海；它的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。（4）农村革命根据地； 武装夺取政权和农村包围城市。（5）中国共产党代表中华民族的利益；能够把马克思主义同中国实际相结合，走适合中国的革命和建设道路；实事求是，与时俱进，勇于创新。
23．探究一：（1）上海、南湖（2）它的成立是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。（3）新指导思想：马克思主义为行动指南；新领导阶级：无产阶级的政党；新革命道路：社会主义道路。探究二：（1）1935年 遵义（2）毛泽东（3）遵义会议成为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。探究三：(1）秋收起义时，城市里敌人的力量强大，敌强我弱，在大城市起义难于取得胜利。而以敌人统治力量薄弱的农村为落脚点，保存和发展革命力量，这是唯一正确的选择，也是实事求是精神的体现。（2）探索出一条农村包围城市武装夺取政权的革命道路。
感悟：没有共产党就没有新中国；只有共产党才能救中国；坚持中国共产党的领导，中国共产党是中国革命的中流砥柱；只有中国共产党才能领导中国人民走向富强之路；中国共产党是一支与时俱进不断创新的政党；中国共产党执政为民等等。（答出其中一点或积极向上符合题意即可）
24．（1）北京，上海。 工人阶级。 （2）1919年 （3）促进了马克思主义在中国的传播，锻炼了中国的工人阶级和先进知识分子，为中国共产党的诞生创造了条件。 （4）开放性主观题，寓育于练，通过多元理念激发理性，激发思考，潜移默化中，提升理性。
第十单元 参考答案
一、选择题 1---５CAAAD 6---10 CBCCA 11---15 BBBDC 16---20 CDABD
二、非选择题
21．（1）九一八事变 蒋介石 不抵抗政策（2）西安事变 张学良 杨虎城 逼蒋介石抗日（3）西安事变最终得到和平解决 西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，它标志着国共两党第二次合作初步形成，预示了团结抗日新局面的到来 ，最终取得了抗日战争的胜利。
22.（1）查阅教科书 其他图书资料 通过网络获取（2）甲午中日战争、日本全面侵华战争；抗日战争；(3)如日本美化侵华历史，篡改历史教科书，参拜靖国神社及宣布钓鱼岛国有化等问题。(4) 日本应认真反省，放弃军国主义思想；正视历史，不美化、篡改侵华历史；着眼未来，促进中日关系正常发展。
23.（1）三十万； 抗日战争（2）1840年；中共第七次全国代表大会（3）百团大战；《大刀进行曲》《义勇军进行曲》等（4）渡江战役。 （5）参观历史博物馆、各种纪念馆，向老人了解历史，借助网络等。
24. (1）共识：抵御日本帝国主义的侵略，摆脱外侮，是民族复兴的前提和契机。差异：国民党认为民族复兴是“命定之事势”；共产党认为民族复兴是“全国军民奋起抗战”的结果。( 2 )结果和影响：①国民党失败，在大陆的统治终结。 ②国民党败退台湾，祖国分裂至今。 ③中共取得新民主主义革命的胜利，从而结束了中国一百多年屈辱和分裂的历史，此后，中国走上了社会主义道路，开始了民族复兴之路。
中国近代史（八上）综合测试卷参考答案
一、选择题
1——5CCDDB 6——10ＢＡＢＢＢ 11——15ＣＣＢＢＡ 16——20ＣＤＤＢＣ
二、非选择题
21．（1）鸦片战争（或第一次鸦片战争）；（2）《南京条约》；《辛丑条约》；（3）洋务运动；（4）鸦片战争（或《南京条约》的签订）使中国开始沦为半殖民地半封建社会；八国联军侵华战争（或《辛丑条约》的签订）使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。
22．（1）孔子；百家争鸣（2）明治维新；使日本摆脱民族危机，走上资本主义道路。
（3）洋务运动；李鸿章、左宗棠；师夷长技。（4）新文化运动；五四运动（5）受教育权；教育对社会的进步和发展发挥了重要作用。
23.（1）鸦片战争；第二次鸦片战争（英法联军火烧圆明园）；沙俄割占中国北方大片领土；甲午中日战争；八国联军侵华战争；日本发动全面侵华战争（九一八事变、七七事变、南京大屠杀）。（2）政治：推翻清王朝的统治；结束了中国两千多年的封建帝制；建立中华民国；颁布《中华民国临时约法》。社会生活：奖励实业；颁布剪辫令；革除“老爷”、“大人”等称呼；废除跪拜礼；易服饰；禁缠足；提倡中山装等。影响：促进民族资本主义迅速发展；社会生活发生变迁；民主共和观念深入人心。（3）史实：中国近代多次反侵略斗争的失败；辛亥革命的成就；新中国成立；颁布《中华人民共和国宪法》等。关系：1、民族独立是民族复兴的前提。2、民主权利的实现能推动民族复兴。3、民族独立与民主权利的实现，能推进民族复兴。
24.（1）不是。南京大屠杀 他们完全是歪曲历史，掩盖日本军国主义的罪行（2）国民党蒋介石败退台湾 和平统一 一国两制（3）中国共产党 西安事变和平解决 国民党：台儿庄战役 共产党：百团大战（4）双方应该多加强经济文化等方面的交流，反对台独势力，积极促进祖国的完全统一
第十七单元 参考答案
一、选择题1—5 DABAC 6—10 DCADB 11—15 ＣＢＢＢＡ 16—20 ＤＣＢＣＢ
二、非选择题
21.（1）变化：以新经济政策代替战时共产主义政策。表现：以粮食税代替余粮收集制，或农民交税后可自由处理自己的粮食。（2）国家全面干预经济。（3）原因：①当时苏联的经济建设取得巨大成就，综合国力不断提升。②西方爆发了严重的经济危机。22.(1)目的：消除经济危机。中心措施：实行“产业复兴法” (或国家对工业的调整)。成效：使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏。(2)邓小平。探索：实行改革开放；提出“一国两制”的构想，并将其付诸实践；发表南方谈话，促进改革开放和现代化建设的发展；提出“建设中国特色社会主义”目标；提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。(任答两点即可)(3)为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习，勇于创新，努力成才。(言之成理即可)23．（1）凡尔赛——华盛顿体系。帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系。（2）建立了法西斯专政。走上了对外侵略扩张的道路。（3）1929年——1933年资本主义世界经济危机。经济危机是第二次世界大战爆发的重要原因。或者经济危机加速了第二次世界大战的爆发（意思相近即可）。
第十八单元 参考答案
一、选择题 1—5 D A B B C 6—10 C B B B A 11——13 D C D
二、非选择题
14、（1）《联合国家宣言》；1942年1月1日。（2）法西斯的进攻激起了世界各国人民的广泛的愤怒，苏德战争和太平洋战争的爆发， 促使遭受法西斯侵略的各国逐渐走向联合。（3）中国、苏联、英国、美国等。(4)宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。《宣言》把不同社会制度、种族、信仰和语言的国家在打败法西斯的共同旗帜下，从而极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增强了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
15、（1）三国协约、三国同盟。形成了凡尔赛—华盛顿体系。法西斯国家的侵略扩张。2）加速了世界反法西斯战争胜利的进程。冷战。形成两极格局对峙的局面。（3）苏联解体。出现了“一超多强”的政治局面（或世界格局出现多极化趋势）。（4）综合国力。我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展；顺应经济全球化潮流；引进国外的投资、技术和经济管理经验等。
16、（1）一战：萨拉热窝事件。二战：1929~1933年经济危机的打击（2）第二次工业革命 广岛 长崎（3）残酷性 破坏性； 战争是残酷的，给人类带来了巨大的灾难；我们要珍爱生命，远离在战争；珍惜来之不易的和平等
第十九单元 参考答案
一、选择题 1—5 BBCCD 6—10 DBDAC 11—15 BADCD 16—20 CAADA
二、非选择题
21.(1)北约和华约集团的成立, 使世界局势紧张动荡,面临核战争的威胁 (2)世界经济全球化 (3)不是 霸权主义和强权政治 (4)维持国际和平与安全, 抗美援朝
22.（1） 一、发展自身经济。二、摆脱美国的控制，提高自己的国际地位三、摆脱苏联的威胁，维护自身安全 （2）欧洲共同体 （3）美国实力下降，西欧、日本经济实力不断增强，经济上出现了美、欧、日三足鼎立的局面。 （4）欧洲、日本经济上日益摆脱美国控制，政治上独立自主倾向日益增强，严重动摇了美国的霸权地位。促进了世界政治格局多极化趋势。（5）第三次科技革命
23.（11分）①经济发展迅猛，高科技产业迅速发展并成为支柱产业，对外直接投资增加，跨国公司飞速发展，资本输出不断扩大（任意三点即可）②西欧在许多经济领域赶上并超过美国（意思相近即可）。 西欧走向联合，欧共体的成立，促进了西欧经济的发展，提高了欧共体的国际地位。冲击美苏两极格局，有利于世界格局向多极化方向发展。
③经济全球化。高科技的迅速发展。国际资本流动加剧；跨国公司的发展；全球性经济组织和区域性经济集团的发展。（任意两方面即可）④坚持对外开放的基本国策，走和平崛起之路，加强国际间合作，抓住第三次科技革命的机遇，实施科教兴国战略，以经济建设为中心，充分利用各种有利条件，加快经济发展。（任意1点，意思相近即可）
24. (1)地位：世界中心或称霸全球。原因：工业革命的推动；政治堇命或资产阶级革命与改革运动的完成；科学革命或自然科学的发展。(答到任意两点即可)(2)因素：欧洲国家遭受战争的创伤，经济实力和政治地位下降；美苏冷战，欧洲国家需要寻求自身的安全。举措：加强经济、政治合作，推进欧洲一体化。或走向联合；成立欧共体(欧盟)。(3)趋势：不断增长。影响：推动世界政治格局向多极化方向发展。(4)如：加强财政改革；成员国之间进一步加强合作，团结互助，同舟共济等(言之有理即可)。
第二十单元 参考答案
一、选择题1—5 CBDDC 6—10 AABAD 11—15 BCBDA 16—20 DCACD
二、非选择题
21.（1）哥伦布发现新大陆；18世纪后半期；第一次工业革命的完成。 （2）建立了北大西洋公约组织（或建立北约）；造成世界长期动荡不安，地区冲突不断。 （3）戈尔巴乔夫；社会性质发生改变或社会制度发生改变；两极格局的结束；欧洲联盟（或欧盟）的建立 （4）经济全球化趋势；世界贸易组织（WTO）；中国应该积极参与并加强国际间的经济合作；积极化解风险，制定恰当的危机政策等。（言之有理即可）
22．（1）英国；瓦特、史蒂芬孙、富尔顿；爱迪生、卡尔·本茨、莱特兄弟等（只要符合和对应第一和第二次工业革命即可）（2）电子计算机的广泛使用；围绕交通工具的发明为人们生产和生活带来了极大的便利以及计算机的发明改变了人们传统的生产和生活方式等写出事例。（符合题意，有理即可）（3）全球化；多极化。
23．探究一：（1）凡尔赛—华盛顿体系 （2）两极格局；苏联解体。 （3）政治：杜鲁门主义；经济：马歇尔计划；军事：北大西洋公约组织的建立 探究二：（4）多极化 （5）综合国力 探究三：（6）俄罗斯、中国。 （7）制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的迅速发展（答出其中一点或符合题意即可）
24．(1)科学技术成果的商品化周期越来越短(或：科学技术转化为生产力的速度越来越快)；(2)经济全球化已成为世界不可阻挡的历史潮流(或：经济全球化)；(3)答案开放．只要紧扣科技对生活的改变即可；(4)科学技术是第一生产力
世界现代史（九下）综合测试卷参考答案
一、选择题1—5 CBCBC 6—10 ABCDD 11—15 CDBBC 16—20 CDDBA
二、非选择题
21．（1）增加了市场成分 （2）兴办公共工程 （3）加强国家干预（4）是否有利于生产力；综合国力；人民生活水平发展。（5）世界不同文明、国家，人与人之间需要相互宽容，相互借鉴，不是非此即彼、非黑即白（言之成理即可）。
22．⑴凡尔赛—华盛顿体系 ⑵斯大林格勒战役 ⑶雅尔塔会议 ⑷“杜鲁门”主义的出台 多极化 ⑸霸权主义、恐怖主义、地区冲突、宗教纷争、民族矛盾、核危机等。（答对两点即可）
23.（1）明治维新。影响：使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。
（2）特点：日本经济持续高速发展。原因：制定适当的经济政策；引进最新的科技成就；美国扶持日本；大力发展教育和科技。（任答两点）借鉴：抓住机遇，锐意创新；积极对外开放，引进世界上最先进的科技成就。大力发展教育和科技，实施科教兴国战略；进一步深化改革，制定恰当的经济政策。（任答两点）（3）历史认知问题：日本否认侵华战争，或否认南京大屠杀。对中日关系，既要斗争又要合作。在历史认知问题和领土争端上，我们要求日本正面历史，以史为鉴，才能面向未来；在领土争端上，要坚决维护我国的领土主权。在经济文化等领域，可进行友好的交流与合作。
24.(1)①到东方寻找黄金和市场。 ②葡萄牙、西班牙。 (2)随着经济实力的不断增强，西欧国家决心走联合自强的道路。欧洲共同体(3)①世贸组织、欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区等。(答对其中两个即可)②从机遇和挑战两方面回答。参考要点为：机遇：发展中国家也可从中获得资金、技术和管理的经验，以提升本国经济技术发展水平。)挑战：加剧不公平的国际竞争，冲击一些主权国家的自主能力。
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