《植树的牧羊人》教案设计及课文解读

发布时间:2020-10-09 14:07:50   来源:文档文库   
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【2019课例研读】

第七次课例研修作业

新教育实验构建理想课堂有效教学框架  七__年级__语文(学科)部编__(版本)   

设计人:王兰君

课题:《植树的牧羊人》第二课时

课时数:2

文本解读:本文讲述了一个牧羊人在荒漠中默默无闻种树的故事,用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。赞美他慷慨无私、不图回报的精神品质和勤劳执着、积极乐观的生活态度

教材解读:这一单元的课文围绕“人生之舟”选编的文章,作为讲读课文,本文的重点是深入体会小说主人公崇高的精神境界,引导学生理解小说的深刻内涵。

学习

目标

A类

1、通过圈点勾画的方式找到各段的关键词,理解课文内容;

2.理清文章脉络,能复述课文;

 

B类

1.通过对人物描写的典型细节分析、理解牧羊人的形象;(重点)

2.学习牧羊人慷慨无私、不图回报的精神品质和勤劳执着、积极乐观的生活态度;

 

C类

1、、理解牧羊人的精神内涵,归纳概括本文主旨(难点);2、寻找与发现身边的“牧羊人”;

预习

作业

1、默读课文,独立完成课后生字词语注音解释;

2、查资料了解本文写作背景;

结合课后习题第一题,梳理本文情节:勾画出叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化的相关语句既重点词,填写表格;

3、用波浪线画出牧羊人给你留下深刻印象的语句;初步分析牧羊人的形象;

教学板块

个体学习清单

【目标A1A2/10分钟】

1、快速检查预习:

2、朗读“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化的相关语句;提炼关键词句;完成课后第一题;

初遇牧羊人

50亲人离世 独自住在石房子 放羊

荒芜毫无生气 狂风呼啸村庄废弃 泉水干干早无

再逢牧羊人

身体硬朗

养蜜蜂

山毛样树林一眼望不到边出现溪水茂盛白桦树鲜嫩挺

最后一次相见

87没有任 动摇或怀疑

微风飘着香气富饶

-万多口人幸福地生活

朗读;

勾画;

合作交流;

补充订正

预习答案;

 目标B1B2/20分钟

 二人物形象分析。

找出课文中直接描写牧羊人的语句,并参照示 例,以“他是一个_____ 的人,从_____中 可以看出”的句式说说你对牧羊人的认识。

示例一:他是一个坚持不懈的人,从“三年以来,他一直 这样,一个人种着树”中可以看出。“三年”“一直”突出时间 之长、坚持之久,联系后文,我们可以知道,他这一坚持就是 三十多年,一直是“一个人”,这就好像是一个人的朝圣,没有 人帮助,没有人相伴,他就为了一个朴素的愿望坚持着。

示例二:他是一个热爱生命的人。从“他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命”中可以看出。他之所以选择了在荒原之上坚持不懈地种树,没有什么宏大的理想,只是因为朴实的、发自内心的本能的善念以及对生命的热爱和向往。

提示:学生可能从方方面面谈自己对一个人物形象的认识,应给予肯定,但是要引导学生学会把握人物的典型形象。(本文主要写了牧羊人什么事迹?他具备一般人没有的精神品质是什么?)

2、问题:找出文中议论的句子(直接表达作者观点的句子),

思考:这些句子有什么作用?

(1)想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。

(2)我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。

(3)每当我想到这个老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!可是,想到要做成这样一件事,需 要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。

文章夹叙夹议,叙议结合。首段的议论起到了总领全文、点题的作用,并奠定了文章的感情基调;中间的议论把老人这一个体形象上升到“人类”的层面,赞颂了人类所具有的创造力量;结尾的议论既照应开头,又给主人公以高度评价,立意深远,使文章主题上升到人生哲理的高度,给人以深刻 的启迪。

勾画;

朗读;

思考;

交流;

补充

笔记

 目标C1、2/10分钟 

 三、理解牧羊人的内涵,归纳本文主旨:

1、拓展资料:在英文中,“牧羊人”还是基督耶酥的意思。文中的牧羊人日复一日的植树,终于使荒漠变成了绿洲,使上万人受惠,其行为宛如救世的基督。作者以“植树的牧羊人”为题,饱含赞美之情。

——耶稣降临人间,主要是要拯救世人,为世人赎罪。课文宣扬基督教徒精神:由于妻和子相继去世,他一个人离群索居,经受住了孤独和忧伤的考验后在荒漠中牧羊植树,决心把荒地变绿洲。这犹如当初耶稣基督在荒漠中受尽心灵的的折磨,经受起撒旦的诱惑和考验后大彻大悟,决心用行动替众人赎罪。牧羊人日复一日的植树,终于使荒漠变成了绿洲,使上万人受惠,不但拯救了一方水土,也拯救了一方人民,其行为宛如救世的基督。

2、本文写作背景补充介绍:

《植树的牧羊人》于1953年应美国《读者文摘》杂志专题“你曾经见过的最非凡、最难忘的人是谁”的约稿而写的。编辑收到这部让人震撼的故事后,调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人,稿子就被退了回来。第二年在美国杂志发表,之后十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人,为世界各地的森林再生做出了贡献。

一个人的种植(梅子涵)

普罗旺斯是在法国,艾力泽的种植也是在法国,可是这个故事的生命诗意属于世界,属于任何的年代,尤其是属于今天的中国人。

我们砍伐太多了,种植太少了,想得到属于自己的太多了想为世界去增添太少了想今天的满足太多了想明天的绿色太少了想祖先的辉煌太多了想努力去创造灿烂太少了

我们的手里不是都有“铁棒”和木棍吗?我们不是也有力气在地上挖一个洞,把种子放入吗?既然我们有,你们还等什么?还埋怨什么?……我们不如拿起自己的工具去挖洞,去行走,去种植。

3、归纳本文主旨:

A只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做,人一定可以改变恶劣的生存环境,大自然也一定会给与丰厚的回馈,

B人类也可以像上帝一样创造与改变世界;

C 牧羊人种植树木,改造荒原,表现出人类勇于承担责任、与自然和谐共处的意识;

4、 搜集与讲述身边的“种树人”的例子。

例杨善洲:退休后义务植树22年

  原任云南保山地委书记的杨善洲,已于2010年10月因病逝世。他从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。1988年退休后,他主动放下进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋,带领大家植树造林5.6万亩。去世前,他把当地20万元个性贡献奖全部捐出,价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。

感动中国推选委员陈淮说:一个人能够给历史,给民族,给子孙留下些什么?杨善洲留下的是一片绿荫和一种精神!

  【颁奖词】绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。

第四板块——

 

 作业:写一则读书心得

教后反思:本文关于小说的环境描写及其作用的分析,我这个线索人物的作用等知识点的讲授如何巧妙的融入教学中?

 

 

 

 

种树的男人,又译植树的牧羊人(课文解读)

作者:让·焦诺(Jean Giono)

才不过八年的时光(突出做出改变的时间短暂),整个高地便焕然一新,散发出健康富裕的光芒。

  假如你想了解谁是真正品行出众的人,恐怕得花好几年观察:看看他的行为是否无私;动机是否慷慨;同时他还必须在大地上留下明显的印记。(通过一个人的动机、行为、做事的结果判断一个人的品行。)

 我很幸运地认识一位“种树的男人”,他正好符合以上所说的条件。(认识优秀的人、品行端正的人是一种幸运。以“我”的视角来小说增强真实感。

  大约四十年前,(认识牧羊人的时间长。)我长途跋涉来到阿尔卑斯山下的普洛旺斯高原。当时这个高原一片黄土,光秃秃的,一棵树也没有。(与后文高原的变化形成对比,突出种树人的奉献价值。

  我走了三天,来到一个破落村庄的废墟附近。(高原面积广。)这个村庄的房子早已在风吹雨淋之下,失去了它们的屋顶。一座尖塔倾圮的教堂,显示这里曾经有人居住,但是现在却毫无生命的迹象。(暗示这里的环境被之前的人破坏了。

由于我的水在两天前就喝光了,所以急需找到饮用水。我原本以为村子里应该有水井,找到它时才发现,它早已干涸

  其实,我对这一带相当熟悉。高地上稀疏地错落着四五个村庄,其中大部分居民因为忍受不了干旱的气候搬走了,剩下几家烧炭工人生活十分艰辛。(大部分人的生存方式是从自然中攫取,所求无望时便会放弃。很少有人想到改变这里的环境。

  我继续向前走,心想:要找到水,恐怕是没指望了。就在我爬上一个山坡时,忽然看见远处山谷似乎有人影,我朝那人大声叫道:“给我一点儿水好吗?”(初次相识

  那是一个牧羊人,在石屋前还有一群绵羊。牧羊人默默地从井里汲水给我,水质清洌可口。

  他很少说话,但可以感觉得出是一个充满自信、意志果断的人,(沉默寡言却有想法、有意志、有追求,是行动派人物。因为他在这个荒凉的高地砌起一栋石头房子。(第一印象的评价并不是仅凭感觉,是有依据的。我也是个擅长观察与判断的人。

  这栋房子到处都有他建造的痕迹,也有他抵达高地后修复废墟的血汗。(能干的人)屋顶很牢,风吹过屋顶的瓦片,发出仿佛海啸冲到岸边的声音。(风大,屋顶牢,他是个做事严谨认真的人。

  尽管生活并不富裕,但牧羊人的外表却很整洁。他的胡子刮得干干净净,衣服也一针一线地仔细缝过,看不出任何补丁。(有修养、注重细节的人,不是个随意邋遢的普通劳动者。哪怕在荒芜人烟的地方还能如此重视形象,这是个有精神追求的人。理想中劳动者的形象吧。)

  牧羊人带着我进房间,倒了一碗汤给我。我递上烟草袋,他说他不抽烟。(没有不良嗜好。)不一会儿,他拿出一个小袋子,倒出一堆橡实,然后一颗一颗仔细地拣着。

  我好奇地问:“你在做什么?”牧羊人回答:“我要选一百颗种子,明天种。”(目标明确,做事有计划。

  牧羊人名叫艾尔则阿·布非耶,今年五十五岁。他以前在平地有一个农庄,(并不是一无所有,而是有所舍弃去追求自己想要的生活,做自己认为对的事情。)可是当他的妻子和独生子去世后,他决定搬到高地。(没有世俗的牵挂和羁绊,非常之人做非常之事。典型人物的塑造精心设计的身世背景。

  艾尔则阿·布非耶在这片荒山野地已播种了三年,大概埋下十万颗种子。不过其中只有两万颗发了芽,长成树苗;而在这两万棵树苗之中,又只有一半能逃过干旱的气候和野鼠的啃食,存活下来。(树苗的存活率如此低,他还能锲而不舍的不计得失的坚持去做,难能可贵。只问耕耘不问收获,才能如此执着的付出,淡定的看待得失。

  “为什么要辛辛苦苦地种树呢?”我问。

  他说,这块高原因为没有树,正走向死亡。反正他没事业的压力,正好可以担负起拯救大地的任务。(拯救生命、拯救大地,圣者、救赎者的形象。

  第二天清早,我请求他让我在这里再住一个晚上,他态度安详地说好。(和善)其实再待一天并非必要,我只是受了好奇心的驱使,想要更了解他一点儿。(“我”的好奇心也调动了读者的好奇心,方便引出下文内容)

他打开羊栏,放羊吃草,并且把昨夜精挑细选的橡实,连同袋子,浸到一桶水中,背着那桶水离开屋子。(有经验。

  我发现他带了一根铁棒,大概像拇指那么粗,一米半长。我们先把羊群赶到河谷去吃草,然后再一同爬上山坡。

  爬上山脊后,牧羊人拿起铁棒向下扎了一个洞,放入一颗橡实,再覆盖上泥土。他一颗一颗耐心地种下橡实。(说明这里土壤干旱。这个情景让我想起了少年时在家乡种树的事情。那年春天,爸妈带着我们兄妹三人到地里种树。我们在翻好的土壤中插入一节节剪好的毛白杨树枝。起初我随意插,在爸爸的教导下,我才知道要先看树枝上芽孢的方向,芽孢要朝上,才能把树枝的尖头朝下插。每隔30厘米左右插一节,插的那么稠密是因为土壤干旱,扦插的存活率低。后来插累了,有的地方土壤被踩得板结了,我们就用土疙瘩往下砸树枝。哎,如今看到那片茂盛的树林,我想:不知当初砸下去的枝杈有发芽的没?那一株株高大粗壮的杨树不知哪一棵是我种的?

我好奇地问:“这个山坡是你的吗?”

  他摇摇头:“不是。”

  “那么你晓得这是谁的土地吗?”

  “不晓得,可能是公有地吧!不过管它是公有地,还是私有地,跟我种树有什么关系?”(只管做,不问是非对错。

  接着他表示:假如上天再给他三十年时间,他所种的树,数量一定非常惊人。除了橡树之外,他还研究繁殖山毛榉。在他的房子附近有一个苗圃,四周用铁丝篱保护着,不让羊群靠近。他也打算在山谷种桦树。总之,他希望通过自己的努力,能让光秃秃的高地长满树木。(有方向有计划有方法。

  第三天,我们分手了。

  那次相遇之后的第二年,爆发了第一次世界大战五年的军旅生涯使我忘记了“种树的男人”这回事。(战争都无法改变一个人的生活方式,这是一个怎样的人?不是战争的受害者也不是主动参与者,才有机会和能力做这样的事。不为环境所迫也淡泊名利,能坚守自我。)

  大战结束后,我再度踏上那条通往光秃高原的道路。景象大致如昔,只是在没有人烟的村庄尽头,有股灰蒙蒙的雾气,仿佛为山头铺上了一层毛毡。(再次见面,已有改变。

  我想起那个种树的男人。在五年的战乱里,我亲眼看见许多人在战场倒下,一个五十多岁的老人怎么生活?(设置悬念推动情节发展。

  然而事实上艾尔则阿·布非耶不但活着,身体甚至比以前更健朗了。(他在改变环境,环境也在改变他。因锻炼而更健康硬朗,这是一种有益身心、造福他人的生存方式。

  他现在只养四只羊,却多了一百个蜂巢。(暗示他的生活方式的小变化,蜂巢应该是他生活的来源,也暗示他的生活很甜蜜?这是个百变能手,生活达人呀!)他不再放羊,因为羊群会啃掉他种的树苗。同时他还表示:战争对他一点儿影响都没有,这段时间他心无旁骛地一直在种树。

1910年种的橡树现在已经十岁(这些他亲手种下的树,就像他的孩子一样熟悉。),长得比我们都高,看起来壮观极了。我实在说不出话,而他也沉默不语。(依然沉默,性格如此,也说明他是个不张扬、不炫耀的人,“桃李不言,下自成蹊。”)我们一整天都在他的森林中走着。这片森林全长十一公里,最宽的地方有三公里。别忘了,它是从这个男人的双手及心灵中创造出来的,没有任何外界技术的支援。(最原始最笨拙的方式创造了伟大的生活。

  而且在战争的五年中,他彻底执行着他的计划,那些山毛榉已经和我的双肩齐高,一直延伸到双目所及的远处。(执行力就是毅力。

  然后他带我去看五年前种的桦树丛,那时我正参加法国东北部的凡尔登战役。他把桦树苗全种到他认为地表湿润的山谷,结果证实他的猜测正确,这些桦树像少女般亭亭玉立,蔚然成林。(橡树像他的儿子,桦树像他的女儿吧,他对这些树木是充满爱意的,这也是他能长期坚持的理解吧。带着兴趣和爱去做一件事,方能长久。

  创造有如一种连锁效应。(创造也能带来连锁效应。比如电脑的发明,改变了现代社会的生活,人们的工作、交友、购物等变化都是由此带来的连锁效应。)

  艾尔则阿·布非耶以最单纯的想法,按部就班地执行计划心里并没有任何负担。可是当我们回头往村庄走时,途中一条原本干涸已久的河床,现在居然水流淙淙。这是连锁效应中,最令人印象深刻的一幕。(环境在变,他还没有变。他的不变是环境变化的原因。“世界唯一不变的是每天都在变。”“变”与”不变”相互转化,哲理的思辨。)

那条干涸的河床,很久很久以前曾经是一条溪流,而我以前走过的那些荒凉的小村庄,则是古罗马人留下的遗迹。考古学家曾经在村子里挖出许多鱼钩。只是到了20世纪,河水干涸,人们必须挖水井才能得到一点儿水。

  当水回到大地,柳树、牡丹草、野花等一一复现。(这里环境的改变也是有一定条件的,不是在不毛之地的沙漠凭空改造环境的,个人的力量加一定的外在条件或机遇才可能有大的改变。改变也要遵循自然规律。)这些自然的变化在不知不觉中进行着。猎人们回到高地,开始猎野兔或野猪,他们或许看到了从地上冒出的树苗,但没有人想到那是布非耶的杰作;更不曾有人想像过光凭一个人的毅力和爱心,能让大自然有所改变。(猎人们是索取者的代表,布非耶是创造者、奉献者的化身。他在做别人认为不可能、难以想象或因辛苦,不愿付出行动的事。



  1935年,布非耶已经七十七岁。忽然有一天,官方派了一些人来巡察这个由布非耶创造的森林。他们异口同声地宣称这是一片“天然林”,同时决定对这片天然林采取一点必要的措施,把林地列入省的保护区,不准制炭者砍伐。(官方的行事做派!

  这些官员中有一位是我的朋友,我跟他提起布非耶,他大吃一惊,并且表示很想见见这位奇人。那天布非耶正在距离官员巡察林地的十公里之外,努力种树。我带了鸡蛋当礼物,三人在树下共进午餐。

  从我们刚才走过长满树木的山坡,实在很难回想在1913年,这里还是寸草不生的干旱大地。(对于不好的往事人们总是难以回忆,习惯性遗忘。)

  或许正因为布非耶拥有无私的心灵,加上住在有益健康的山林,过着俭朴的生活上帝才赐予他如此强健的体魄。(感谢上帝赐予的一切,他也在人间做着上帝的工作。)以他种树的速度,实在无法估算他还能种多少亩的山林!(只要还人在种树,就无法估算。只要你像他一样的创造,像他一样的执著做正确有益的事,你也是人间的上帝。

  临走前,我的朋友留下几项种树的建议。他在回去的路上告诉我:“布非耶显然懂的比我多。”(这是位敢于说真话、敢于面对现实,实事求是的官员,代表作者的感情倾向。)走了一个小时,他又补上一句,“他比大家都懂种树的道理,他已悟出幸福之道。”(种树就是在播种幸福的种子。)

  实在要感谢这位林务官,森林不但得以保全,也确保了这位种树男人的幸福。(理想化的结果。实在难以想象,如果林务官夺取了这片森林,种树老人会作何感想?他只想种树,最大的不幸应该是无树可种吧?给荒芜、嘈杂、盲目的生活留一块地,给自己的心灵留一块地,种下一颗颗爱的种子,也许有一天也能蔚然成林。即使不能改变世界,至少也能让自己活得生机盎然、葱茏一片。)因为林务官派了三位巡山员。

  惟一会威胁森林的事,发生在第二次世界大战期间。那时候有些车的引擎是靠烧木材行驶的,所以人们开始砍伐橡树林幸好这块高地离铁路太远,运输不便,伐木商人才没有打这里的主意。(偏僻、落后有时也是自我保护的外衣。

  布非耶根本不晓得这回事。(与世无争,单纯的像空气,理想的人物化身。)他不理会1939年的世界大战,如同不理会1914年的世界大战。

  我最后一次看到布非耶,是在1945年的6月。那时他已是八十七岁的老人。(最后一次相见



  当我坐车进入高地时,我简直不敢相信自己的眼睛。(见证了奇迹。只有想不到的,没有做不到的。河水汩汩地流入池塘,池塘边还种了一棵菩提树。(“菩提本无树,明镜亦非台。佛性常清静,何处有尘埃!”)原先的废墟修复成崭新的房舍,周围的菜圃与花园,井然混栽着各式各样的白菜玫瑰韭葱、金鱼草和秋牡丹。(有菜、有花、有草、有树。既有普通的农家生活味,还有高雅诗意的美好生活,更有超脱世俗的宗教境界。

虽然刚受过战争的洗礼,(反复提到的战争,文中却没有任何战争的硝烟味。这里的战争也可理解为不同的思想和生活方式?代表人们对植树者的不以未然到怀疑、嘲讽、破坏、支持、保护、追随等不同的态度?)但大地已有复苏的迹象。山坡上铺着一块一块的小麦田和裸麦田;狭长的山谷下,草地开始吐绿。(万物复苏,生机勃勃。一个人凭一己之力也能改变一片天空,一块大地。人的创造力不容小觑。)才不过八年的时光,整个高地便焕然一新,散发出健康富裕的光芒。这一切都得归功于艾尔则阿·布非耶。(照应开头,再次强调植树人的贡献。

这个男人告诉我们,只靠身体力行和蕴藏的品德,便能将荒地变成沃土。总结全文,点明主旨

  艾尔则阿·布非耶,1947年逝世于法国巴农的安养院。(增强真实感。)补充介绍:布非耶的形象虽是虚构的,他的精神却是感人的,他的事迹带动了很多人参与到植树活动中。我们的身边也有许多真实存在的像布非耶一样的植树人。如植树老人杨善洲:退休后义务植树22年。我们可以像牧羊人一样改行专职植树,我们也可以学他拿起“铁棒”,在身边种下一颗颗爱与希望的种子……

2019 年12月17日

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/da707eeba06925c52cc58bd63186bceb18e8ed37.html

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