教育整顿民警一对一谈心谈话记录 ;谈心制度是党内民主生活的重要方式,也是全面从严治党的重要环节。 以下是为大家整理的关于教育整顿民警一对一谈心谈话记录的文章6篇 ,欢迎品鉴! 第一篇: 教育整顿民警一对一谈心谈话记录 谈话人:A职务:副院长 谈话对象:B职务:无 A:开展两学一做以来,你从两学一做学习教育中认识到了什么? B:两学一做是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。通过开展两学一做教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。 A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。 B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学 1 / 13
习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改进工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。 王军:其实既往我对医院责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。 A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习两学一做,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。 B:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。 第二篇: 教育整顿民警一对一谈心谈话记录 谈话人:A职务:副院长 谈话对象:B职务:无 A:开展两学一做以来,你从两学一做学习教育中认识到了什么? B:两学一做是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。通过开展两学一做教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界, 2 / 13
接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。 A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。 B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改进工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。 王军:其实既往我对医院责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。 A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习两学一做,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。 B:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、 3 / 13
有作为。 第三篇: 教育整顿民警一对一谈心谈话记录 遇到下列情况应及时进行谈话: 1、半年、年终工作总结时; 2、民警调动、职务升降时; 3、民警受到批评、处分时; 4、民警遵守党纪、政纪、廉政建设和思想作风等方面存在问题和群众有所反映时; 5、对民警考核和民主评议后,通报情况转达意见时; 6、出现问题或工作失误时等。 谈话内容: 一是要帮助民警提高理论政策水平,增强民警贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性;