人教版一年级语文上册阅读理解及答案(考题)

发布时间:2021-04-10   来源:文档文库   
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人教版一年级语文上册阅读理解及答案(考题)

一、 阅读短文。
我多想去看看
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看! 1.这篇文章有(_______)句话,有(_______)自然段。
2.妈妈告诉我,沿着(_____________),就会走出(_____________)。 3.新疆美丽的天山有什么? ______________________
二、 课外阅读。
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔,长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī闪闪发光的雪花。它头上竖(shù着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi着。最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。 1.这篇短文有(_____)个自然段。
2.小白兔的_______________________________________很可爱。 3.文中把小白兔的毛比作______________,把小白兔的大眼睛比作________________

三、 阅读短文,回答问题。
一分钟(片段)
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丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
过了一分钟,元元起来了。他很快地( )了脸。( )了早点,就 )着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是 ”。 1.选择合适的词语填在文中的括号里。
2.在文中的横线上补写句子。
3.丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?请用“ ”画出来。 4.小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。 ________________________
四、 阅读检阅台。
秋姑娘来了,多么美丽动人。 苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛, 红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。 你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。 1.根据儿歌内容连一连。 苹果 秋姑娘的嘴巴 葡萄 秋姑娘的脸蛋 红枣 秋姑娘的眼睛 风铃 秋姑娘的笑声
2.秋姑娘从(______)走过来,将要走向(______)。(填序号) ①冬天 ②夏天
3.我还会说:(______)是春天的头发,(______)是夏天的歌声,______)是冬天的棉被。(填序号) ①白雪 ②柳枝 ③青蛙的叫声

五、 课内阅读。

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四个太阳(节选)
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给( )。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小( ),请他们(尝尝 常常)水果的香甜。 1.把选文补充完整。
2.选择正确的词语在下面画上横线。
3.夏天,我画了个____的太阳,秋天我画了个____的太阳。

六、 阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
荷花
水面上,探(tàn出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒( shuì xǐnɡ一样,睁( zhēnɡ开眼睛,望着这新奇的世界。看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上,多想剪(jiǎn一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tánɡ
1.短文有________个自然段,第二自然段有________句话。 2.根据短文内容填上合适的词语。
( 的荷花 ( 的世界 ( 的夏天 ( 的小姑娘 3.短文中的“小姑娘”是指_______________________
4.为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为______________________

七、 阅读与理解

小鸟音符
小鸟,小鸟,你们为什么,不坐在高高的树梢? 小鸟,小鸟,你们为什么,在电线上来回跳跃? 明白了,明白了,你们错把电线当成了五线谱了。
1.将正确答案的序号填在括号里。
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1)小鸟在哪里?(_______)① 树梢 电线上 2.作者认为小鸟把电线当成了什么?用“ ”出来。 3.作者喜欢小鸟吗?在你认为正确的答案后面打√。 ①喜欢( ②不喜欢( 4.读了儿歌,我也想向小鸟提问题。 小鸟,小鸟,你们为什么____________

八、 阅读短文,完成练习。
屋顶上的大蘑菇
树林里有一座矮矮的木房子,那是小兔的家。
下雨了,房顶漏水了。“滴答、滴答”淋湿了小兔的衣服和被子。 小熊知道了,给小兔送来了干衣服。 小山羊知道了,给小兔送来了厚厚的棉被。 小兔撑着伞坐着,可真累呀!
小松鼠知道了,采来一只蘑菇放在屋顶上。蘑菇长大了,变成了一把大伞,小兔的房子就不会漏雨了。 1.短文一共有(_____)节。
2.一下雨,小兔家的房子怎么了?(用 在文中划出。)
3.森林里,(______)、(________)、(________)和(________)知道小兔家的房子漏了。
4.森林中的动物们知道了,帮了小兔什么忙?(用﹏﹏﹏在文中划出。) 5.你能画一画小兔的家现在变成什么样子呢?

九、 阅读分享
狼和七只小羊(节选)
羊妈妈要出门,嘱咐七个孩子们不要给狼开门。
不久,有人敲门:“开门哪,我的好孩子,你们的妈妈回来了。”小山羊们听到粗哑的声音,知道是狼来了。“我们不开门,”它们大声说,“你不是我们的妈妈。我们的妈妈说话声音又软又好听,你是狼!”
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于是,狼跑到杂货店,买了一大块白垩土,吃了下去,嗓子变细了。 然后,它又回来敲山羊家的门,喊道:“开门哪,我的好孩子,你们的妈妈回来了。”狼把它的黑爪子搭在了窗户上,小山羊们看到黑爪子,叫道:“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼!”
于是,狼跑到磨坊主那里,让磨坊主给他的脚上洒点白面粉。他第三次跑到山羊家,小山羊们看到爪子是白的,打开了屋门。狼毫不客气地把它们全都吞进了肚子……
——节选自德国格林兄弟的《格林童话》
1.短文共有_______个自然段,其中第四自然段有_____句话。 2.羊妈妈和狼有什么不同?请你用文中的词句说一说。 .....不同1:羊 ;狼 不同2:羊 ;狼
3.羊妈妈回到家里,找不到七只小羊她会怎么做?请你展开想象,继续往下续编故事吧!
_______________________________________________________ 4.下面的故事有四个出自《格林童话》,分别是(_____________ A.青蛙王子 B.豌豆上的公主 C.渔夫和他的妻子 D.小红帽 E.冰雪女皇 F.白雪公主

十、 课外阅读。
桃花
桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出了一个美丽的春天。 1.文中的“小姑娘”指的是__________ 2.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
______)的桃花 ______)的世界 ______)的小姑娘 ______)的春天 3.除了桃花,我还知道___________________________等鲜(xiān)花。


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十一、 我会阅读,会思考。
小雪人
北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。 头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。 安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。 围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。
1.我会照样子写词语。
例:蹦又跳、________________ 2.我知道堆雪人的季节是:________
3.我知道,儿歌中雪人的帽子是________,眼睛是________ 4.我知道,冬天的乐趣还有:________

十二、 阅读
一粒种子
叶圣陶
一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?” 蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外边什么样儿?也这么黑吗?”
“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界! 1.泥土中的种子最先听到的声音是( )。 A.春风轻轻地吹着 B.泉水在唱歌
C.小鸟在唱歌
D.小孩子在唱歌
2.种子把身子挺了____次,才钻出地面。

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3.文中画“ ”的句子要读出______(①急切 ②紧张 ③难过)的语气。
4.想一想,钻出地面的种子看到了一派怎样的景象?
_____________________________________________________________________
十三、 阅读理解。
小猴子下山(节选)
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。 1.多音字填空。
看:kān_______ kàn_______ 2.照样子,写一写。
例:又大又圆_________ __________ 3.小猴子走到玉米地里,他看见了什么? _______________________ 4.小猴子看到西瓜时心情如何?
______________________ 5.小猴子看到西瓜后,决定( A.扔了桃子,去摘西瓜 B.抱着桃子,去摘西瓜

十四、 读短文,完成练习。
春天来了,花开了,草绿了,小树也发芽了。
小马来了,把小草踩(cǎi倒了。小熊来了,把小树摇疼了。小猴来了,把花给摘掉了。花草树木哭着说:“这样的朋友我们不喜欢,请你们走开吧!
小鸟来了,捉虫子。蜜蜂来了,传花粉。小朋友来了,浇(jiāo浇水。花草树木笑着说:“这样的朋友我们都喜欢!你们留下吧!
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1.短文有_______个自然段。 2.花草树木不喜欢下面的谁? 小马 小鸟 小熊 小猴 蜜蜂 小朋友 ___________________________ 3.花草树木喜欢的朋友是怎么做的?选一选。(填序号) ①传花粉 ②捉虫子 ③浇浇水
小鸟来了,____。蜜蜂来了,_____。小朋友来了,_____ 4.我喜欢短文里的_____,因为___________________

十五、 阅读天地。
我的小愿望
我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲。
我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱《我爱北京天安门》。
我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我们一起看《海绵宝宝》。
我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光…… 1.连线。“我”希望 聋哑小朋友 眼睛明亮
盲人小哥哥 充满阳光 这个世界 会说话了
2.你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。 ___________________

答案

一、

1 6 2 8 / 12

2 弯弯的小路 天山 3.雪山上盛开着洁白的雪莲。 二、 13 2 耳朵 大眼睛 3 红宝石 三、 1.洗 2.早一分钟就好了。
3.再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。 4.一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍几十下球。 四、 1
2 3 五、

1.秋天 伙伴 2.尝尝
3 绿绿 金黄 六、

1 3 2 2.粉红 新奇 美丽 刚睡醒 3.荷花 4.荷花在水里

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七、 1.②
2.你们错把电线当成了五线谱了。 3.①√ 4.不站在花朵上 八、 16 2.下雨了,房顶漏水了。“滴答、滴答”淋湿了小兔的衣服和被子。 3 小熊 小山羊 小兔 小松鼠 4.小熊知道了,给小兔送来了干衣服。 小山羊知道了,给小兔送来了厚厚的棉被。 小兔撑着伞坐着,可真累呀!
小松鼠知道了,采来一只蘑菇放在屋顶上。蘑菇长大了,变成了一把大伞,小兔的房子就不会漏雨了。
5
九、

1 5 4 2.声音又软又好听 声音粗哑 白爪子 黑爪子
3.羊妈妈到家之后,看到屋子里杂乱不堪,几个孩子也不见了,她赶紧去找。终于,她在大树的下面找到了睡觉的狼,狼的肚子鼓鼓的,几个孩子在肚子里大声喊着:“妈妈,快来救救我们!”羊妈妈听到了孩子们的声音,找到剪刀,剖开狼的肚子,救出了七只小羊。 4A C D F 10 / 12

十、 1.桃花
2 粉红 新奇 刚睡醒 美丽 3 百合 玫瑰 月季 十一、 1 高又大; 香又甜 2.冬天
3 小水桶; 扣子 4.打雪仗、滑雪等 十二、 1A 2.四 3.①
4.示例:种子看到了蓝蓝的天,清澈的小河,绿绿的草地和火红的太阳,真是一派生机勃勃的景象呀! 十三、

1 看守 看见 2 又大又多 又大又红 3.他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 4.非常高兴。 5A 十四、 13 2.小马、小熊、小猴 3 4 小鸟 它给小树捉虫,小树就能健康地生长了 十五、 11 / 12

1
2.我的小愿望就是爸爸妈妈工作能不那么辛苦,还有我的成绩能进步。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/db199a2f4493daef5ef7ba0d4a7302768f996fde.html

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